作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。本站準備了國小四年級寫人的作文範文，歡迎大家閱讀!
學四年級寫人的作文一：
我有一個妹妹，她可淘氣了，有時別人說她，她卻還是在一旁露着牙笑。
有一次，我在寫作業，她悄悄地走過來，跟沒事人似的，其實肚子裏裝着一肚子的“壞水”!一會兒，不知怎麼的，從我的筆袋裏“偷”走一支藍水筆。她拔開筆帽，趁人不注意時，往人的胳膊上畫一道兒，當別人說她時，她在那伸着脖子笑，覺得很好玩似的。
還記得上個星期四下午，我放學回到家，妹妹在屋裏睡覺。我推開門進去，坐在牀上。不一會兒，她就醒了，我們倆趴在牀上玩。這時，一個小巴掌朝我臉“扇”了過來，我還沒反應過來，就聽見妹妹在笑。我心想:一定是她乾的，我就大嚷起來：“你幹嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。
還是這招，今天上午，我沒招她也沒惹她，她邊笑邊朝我走過來，又打我一下，而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見了，用玩具打了她一下，她伸手就奪了過來，狠狠地摔在了地上，然後大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。
這就是我的妹妹，一個淘氣的妹妹。
學四年級寫人的作文二：
我的叔叔非常喜歡踢足球，而且已經入了迷。
他每天早晨起牀的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在腳下踢踢，然後再帶着足球去運動。只要有一天不摸足球，他整個人都打不起精神來。
不管多晚只要電視中有球賽，他都會觀看。一看到精彩的地方，他就會情不自禁地站起來，手舞足蹈地高呼：“好球!”也因此，常常惹來奶奶的抱怨。可是他從來不理睬，仍然目不轉睛地盯着屏幕中的足球賽。他可真是一個名副其實的“大球迷”!
有一次，我和叔叔約好了一起去遊樂場玩。一大早，我興高采烈地來到了遊樂場大門口等叔叔。可是，等了好久都沒見到叔叔的蹤影。我的腿站得又酸又麻，肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了，怒氣衝衝地去找叔叔“算賬”。沒想到，他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。於是，我跑到他身旁大聲喊道：“叔叔，你怎麼又忘了我們的約會?”叔叔一邊傳着球，一邊漫不經心地說：“不是九點嗎?還早呢!”我委屈地說道：“都已將十二點了，我等了您足足三個小時。”“啊!不是吧?你怎麼不早說?”我心想：叔叔終於想到我了，我一定不能輕易原諒他!下一秒，只見叔叔抱起足球飛快地奔向家門。“叔叔，你去哪?”我大驚，連忙問道。“十二點十分有巴西對阿根廷的球賽，我得趕快回去!”……望着叔叔遠去的身影，我只能無奈地嘆氣。
這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠快樂!
學四年級寫人的作文三：
我在外面的英語班上結識了一位新的朋友，他有一口好口才，說起話來如滔滔江水沒完沒了，還一套一套的，就因爲這，大家纔會把他叫做是說評書的“龐然大物”。
在我的朋友中，口才的就數他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發時。他大踏步地走上講臺，用板擦一拍桌子就開講了：“話說這病毒是哪來的呢?是由什麼組成的呢?你們都不知道吧，是由超級都市超級污染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的，還亂七八糟地說個不停，我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽得也“毛骨悚然”!
我一直認爲他太能說，而且都是“廢話連篇”，可那一次我發現了他“話匣子”的新用途……
有一次，我們在回家的路上看見了一個小孩，騎車摔倒了，腿被劃傷了，看起來十分疼痛。他的家長正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去，擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛，一會兒撇嘴巴，一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”。可他沒有說什麼，而是繼續不停地認真地給小孩講笑話，直到藥上好了爲止，他才擦擦汗笑着跟他們說再見。
看來，他除了能說外還是一個十分熱心的人!我十分敬佩，做他的朋友我應該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。
