在寫作文的時候需要合理使用相關的藝術修辭手法，才能讓這篇文章變得更加生動，優秀的作文是可以讓讀者產生情感共鳴的，下面是公文溜溜小編爲您分享的書的故事作文600字八年級作文推薦8篇，感謝您的參閱。
書的故事作文600字八年級作文篇1
在我的相冊中有一張照片。從那泛黃的相片裏，飄出一縷縷笑聲，六年前金色的陽光，白駒過隙般的光陰，陳舊的味道。
畫面上有二個人，坐在石頭上的是我和妹妹。妹妹十分開心，而我好像略有所思。爲什麼我和妹妹的表情有所差異，這還要從拍照時說起。
這天，奶奶帶我們去定海公園玩，一路上樹木蔥蘢，風景十分優美。我們有說有笑的。走到一個庭院處，有一個池塘，奶奶提議照一張相，我們當然贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上，嘴裏還說着：“姐姐坐大的，妹妹坐小的，快！”我聽了連忙坐了上去，可一旁的妹妹不高興了，弄得我們丈二和尚——摸不着頭腦。在奶奶的“交涉”下，終於弄清了，原來妹妹不肯“低我一等”，奶奶只好作“思想工作”，可妹妹怎麼也不肯坐，這可難壞了奶奶。奶奶用期待的眼神看着我，說：“妹妹想坐你那塊石頭，要不……”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上，妹妹這才露出了笑容。奶奶誇獎道：“真不愧是姐姐啊，懂得謙讓了！”想着奶奶說的話，我笑不出來了，只是牢牢記住了“謙讓”這個詞。隨着閃光燈，這一刻被定格下來，而“謙讓”也被定格下來。
每一張老照片，就是一份見證，見證日升月落、斗轉星移中，那不變的記憶溫暖。
書的故事作文600字八年級作文篇2
“都說冰糖葫蘆兒酸，酸裏那個帶着甜;都說冰糖葫蘆兒甜。甜裏那個帶着酸。”這酸，甜相間的冰糖葫蘆就像我的成長故事。裏面有着笑，但也透着淚。
在二年級上學期的時候，學習很認真，當然也得到收穫，取得了很好的成績。回想一下，那時我的名字可真是傳遍“大江南北”啊。每次人家問我：“你考了多少名啊?”我總喜歡先昂起頭，然後一字一頓的告訴他：“12。”然後人家就會很驚訝的看着我，我還要裝做無所謂的樣子說：“一般一般，不用誇獎。”在這以後的很長一段時間裏，我好像還得了臭屁王的“美名”啊。
那一陣子我心裏的那個甜啊，就算是喝白開水也像喝蜂蜜一樣。我越發覺得我是在經歷成長中的幸福，會不會我的.成長曆程太過於一帆風順了呢?
不是的，這條路還有好多崎嶇。我們每天都離不開學校，當然在學校的辛酸是最深刻的嘍。就在考了臭屁王的成績後，我就有些自負。一直都是覺得我有怎樣怎樣的資本，把什麼都不放在眼裏，不像以前一樣用功了。而且整天都很貪玩，很有些玩世不恭的態度。這樣下去會有什麼前途啊，很快，在下一次的期中考試裏我一下子就退了好幾十名，然後便接踵而至的到來了家長老師的狂轟亂炸。一下子讓我很難接受，一向喜歡說笑的我突然變得鬱鬱寡歡了。它讓我提不起精神來，在這期間我也反省了很多。做事情最重要是態度，我深刻的體會到一個認真的態度是多麼重要。成長其實就是一個讓人學會如何做人的過程，經歷後就會讓人受益匪淺。
這就是我的成長故事。有喜歡的，也有不喜歡的，但卻都帶着成長的味道。有酸有甜纔是生活，才能磨練堅強的意志，在以後的日子中立於不敗之地。
書的故事作文600字八年級作文篇3
西安，這座不老的古城永遠散發出魅力、樸素，卻又不失現代化的氣息。
——題記
提起我的故鄉西安，提起我們現在生活的西安，大家一定很熟悉，作爲一個老陝人，我是見證這個變化的人，這個變化的確不小，但的確有好有壞。魅力之都，古城西安。
西安永遠是一個經久不衰的旅遊勝地，每年都有大量的遊客慕名而來。這與西安的悠久歷史息息相關。從三千多年前至今，西安市“十三朝古都”，是古代最繁榮的城市。但如今，卻被評爲“中國十大衰落城市”第一名、“世界十大衰落城市”第三名。
西安這座歷史悠久的文化古城，處處洋溢着文化質樸，卻有存在着現代化的氣息。
走到鐘樓，你能感受到古代壯觀的景象；
走到城牆，你能感受到勞動人民的智慧；
走到高新，你能感受到古城西安的進步。
魅力永存與這座古老文化的古城西安。西安的變化。
那張，便是西安的標誌性建築——鐘樓。而這張照片，卻是爸爸和我在南大街口拍攝的。記得當時拍這張是，我還很小，父母帶我在南大街逛街。我還不知道鐘樓是什麼概念，只知道上面有大小不同的鐘擺，聽起來很壯觀的樣子。
那時，我正巧五歲，正值西安提出開始開發之際。那時，還沒有塵埃，沒有滿地紙屑，沒有漂浮在空中的“pm2.5”。只有清新的空氣和着花香，撲面而來；只有潔淨的地面，一塵不染；只有安靜的環境沒有嘈雜，恬靜舒適。沒有爲建築高樓大廈所揚起的灰塵；沒有街上一個又一個人扔下的菸頭；沒有嘈雜的鳴笛聲所帶來的噪音污染。當然，西安的變化不止這麼消極，也有好的一面，如今躋身國家特大城市，2011年舉辦“世界園林會”引起中國乃至世界的關注。不過，這一切都與時代的發展形成正比，創造我們如此幸福的生活條件。
今天，我們爲生於西安而自豪；
明天，要讓西安爲我們而驕傲！
西安，會一直美下去……
書的故事作文600字八年級作文篇4
在我家的照片集中，保存着一張我的兒時舊照。那是在我們曾經住過的酒店門前的沙灘上，我和弟弟妹妹一同拍的一張童年照片。
那天傍晚，我們仨從酒店跑下來，迫不及待地奔向沙灘。瞧，沙灘上黃澄澄的一片，它面朝着大海。多麼碧藍的海呀！藍的清澈見底，一望無際到令人不敢置信，如同一大塊鑲在大地上的閃亮的寶石。時不時的，一陣陣潔白如雪的浪花有節奏的上涌，浪花擊打着腳面，涼絲絲的感覺令全身舒爽。再看弟弟妹妹，跟我一樣，玩得不亦樂乎。我用小腳丫踩着撲上來的浪花，水花四濺，宛如編織成的晶瑩剔透的水晶鏈，發出白光，美極了。
突然，一股巨浪襲來，海水似被天神惹怒了，以迅雷不及掩耳之勢，更不聽使喚似的呼嘯而來，如同張開大嘴的羣獅，氣勢非凡。“轟！”急浪蓋住了整片沙灘，我們的身體明顯成了“落湯雞”。頓時這地球的角落成了“水的殿堂”。說也奇怪，那氣吞山河的浪花涌上岸灘後便化爲無形，悄悄撤退。這樣的宏偉之景，豈是凡人能見？我們臉上都露出了陽光般燦爛的笑容。夕陽之下，一片歡樂祥和的光照耀着我們，使我們樂不思歸。母親及時拿出相機，按下了快門，“喀嚓”，將這一美好的瞬間記錄了下來。
現在每當我看見它，心中就十分懷念，好像又置身那軟軟的沙灘中與浪花遊戲。
這就是我的照片的故事。
書的故事作文600字八年級作文篇5
每一個家庭都有一些珍品，也許不那麼貴重，卻也妥爲存放，不忍丟棄。或許那只是一件傢俱，一封信，一張照片……但是，它們卻往往負載着一段回憶，一縷情思。
——題記
下面，我就和大家來分享這張照片吧：
你看，照片上的女孩笑的多甜。她的倆顆可愛的小虎牙都露了出來，她那黑棕色的眼睛裏閃爍着興奮與喜悅的光芒。
還記得那天下午，我像一隻歡快的小鳥，飛進了伊麗莎白攝影館，出示了“小星星英語學校優秀學生”的條子後，免費拍下了這張照片。當時，我心裏比吃了蜜還甜。但，在這喜悅的背後也隱藏着絲絲痛苦。
五年級時，爸爸媽媽給我報了“小星星英語學校”的四場比賽。每天晚上，除了完成那堆積如山的 作業後，我早已頭髮暈，眼發花，真想一下子撲在牀上不起來了。可是，當我經歷了短暫的舒適後，又咬緊牙關，爬了起來。讓自己又鑽進小星星的課本里，繼續拖着疲憊的身軀在英語的海洋裏不停地遊啊遊！直到九點多，才結束工作，才能讓枕頭抱着腦袋舒服地睡一覺。每天早上，還要大聲地練習。記得爸爸告訴過我：說有老師問我們家怎麼那麼早就放英語磁帶呀。當爸爸告訴他們是我在練習朗誦時，老師們都說讀得真標準呀。記得聽爸爸這樣說時，我的倆顆小虎牙都蹦了出來。現在想想，當時我或許是聽了這些鼓勵時才堅持下來的呢。終於，功夫不負有心人，我捧回了四個大獎。
以上便是我的回憶，我喜愛這張照片，更喜愛它帶給我的美好回憶！
書的故事作文600字八年級作文篇6
從考99分到考100分，是一種成長；從衣來伸手到自己把一件髒毛衣洗的嶄新，是一種成長；從學業平平到考取名校，也是一種成長。今天，我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊！這可不是一件簡單的事呢，今天，我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面，盤好了餃子餡兒。我用乾淨的小手把麪糰搓成長條，並切成一段一段的，再用手指按一下，把小麪糰按成一個小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成紙片兒了。”我又換了一個麪糰，輕輕一按，小圓片兒又不滿意了：“喂，我又沒讓你那麼輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個害人精呀！拍個麪皮兒也這麼挑剔。我只好又沉着氣再次做了一個，真好！這次一個完美的餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿着餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個漂亮的餃子就完成了。正當我得意時，餃子的下面破了一個洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓，這次放了很少的餡兒，可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣，站都站不穩。唉！包餃子可真難呀！不過我再接再厲，再次嘗試了起來。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個，個個臉上都洋溢着笑容，彷彿大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒有失敗，就沒有成功。
書的故事作文600字八年級作文篇7
如果，我的一個故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河;如果我的一個故事是一個樂符，如果我的每個故事是一棵小草，絕對可以會場一片一望無垠的青草地。你想知道我的故事嗎?如果想就來聽我講故事!
回憶童年—小狗你熱嗎?6歲時，我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具)，她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍，教他數數、嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天裏，小狗拖着厚厚的毛，難道不熱嗎?這個夏天，我一定讓他涼塊度過，說幹就幹。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來回攪拌，又用毛巾擦一擦，來回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛一動不動，怎莫拉?難道小狗還熱嗎?這件事已在我腦子中滋生髮芽、讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎麼辦?“對拉老媽熱的時候不是喜歡剪頭髮嗎?小狗可能也是應爲“頭髮”太長的緣故吧!”於是我從臥室裏拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪着，‘咔嚓咔嚓…’剪子好像在唱着歡快的歌兒，此時的我高興極啦，像是幼兒園老師該我發了獎狀一樣高興，這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦乾淨，等待媽媽的表揚!“媽媽…”我把沒了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個已經買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗後。
“真煩!那麼簡單的題材考112分!”拿着手中的試卷，我後悔極了，後悔自己不夠努力和認真!該怎麼辦?想到想到媽媽拿到考卷後的情景：“折磨簡單的題怎麼錯了?怎麼……”，我搖搖頭做出一個錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，考試後的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策着讓我努力奮進。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長，你的哪?
書的故事作文600字八年級作文篇8
我是一個從鄉下來的孩子，三年級時來到了城市。面對陌生的城市，不自信的我犯下了一個令我至今難忘的錯誤。
那是一節很普通的語文課。按照慣例，每次課文教完後，老師都會讓我們默寫字詞，這次當然也不例外。我翻看着課本，發現這些詞語比以往難一些，頓時有些緊張。怎麼辦呢，這麼難，默得不好老師一定會責怪的，得想個辦法。於是，幼稚的我將詞語全用筆抄在了課桌上。
聽寫開始了，老師一個一個地報着，我的心也撲通撲通地跳着，生怕老師發現，而且我總覺得老師好像在看我。是不是老師發現了，怎麼辦?老師會罵我嗎?哎呀，怎麼辦呢?心慌意亂中，我拿起橡皮飛快地擦着桌面上的字，哪知被老師發現了，擡手給了我一記耳光。霎時，我感覺右臉通紅，懊悔與恐懼的淚水擠滿眼眶，一滴滴落下，打溼了默寫紙。“馬上給我到辦公室去，下課我親自重報。”老師憤怒的聲音傳來。我趕緊抹去眼淚，衝出教室。在走廊裏，我的眼淚又來了。
辦公室裏，站在老師的桌子前，我不斷問自己，爲什麼要這麼做?難道自己真的要成爲老師心目中的差生嗎?右臉的痛楚、心裏的不甘與懊悔，充斥着全身。老師來了，我慌忙擦掉淚水，呆呆地站着，手緊緊握成拳，等待新一輪的狂風暴雨。哪知老師輕輕撫摸我的臉，柔聲說：“疼嗎?”我呆住了，傻傻地搖着頭，老師身上好聞的香氣令我放鬆下來。我坐下，拿着筆，聽着老師用清脆的聲音報着生詞。其實老師也不是那麼兇，也許只是我自己太害怕了吧!今天所做的事真是太糊塗了!一想到那事不免又有些懊悔。報完了，我將紙給老師，手似乎發顫，害怕默不好又惹老師生氣。“錯一個。”老師似審判的聲音傳來，我鬆了一口氣。“爲什麼要那麼做，你自己不是默得挺好的嗎?人要學會相信自己。”
回到教室，我坐回了自己的位置，感覺教室似乎一下子明亮了、寬敞了，其實我自己也可以做得很好。
