爲了將作文寫好，大家平時要多觀察身邊的大小事物，爲了鍛鍊自身的動腦能力，同學們都要學習寫作文，下面是本站小編爲您分享的誰真好作文參考7篇，感謝您的參閱。
誰真好作文篇1
國小時代，有一種象徵着父母之愛的東西——飯盒。每個人的父母都希望多放點好吃的東西。我一直這樣認爲。
一次，正好是期末考試，我的鬧鐘象罷了工，響也不響，我看着時間一秒一秒地流失，我的額頭上佈滿了汗珠，刷牙洗面也都象做夢似的。
我急得手忙腳亂，拿起飯盒匆匆出門。誰知，我腳一崴，飯盒像馬戲團的演員一樣在空中翻了幾個跟頭，又“哐”一聲掉在地上。我着急得都要哭出來了，恨不得把飯撿起來嚥下去。
考試還是要考的，如果沒有飯吃，下午的試一定考不好。我一急，衝屋裏喊了一聲，拿着爸爸的飯盒出門了。說來也怪，我不知爲什麼。爸爸的飯分量比我的大許多。
考完上午的試，我已經飢腸轆轆，肚子像一隻餓犬在狂吠。我拿起熱騰騰的飯，一打開盒蓋，一陣香氣撲面而來，裏面全是我愛吃的。我一陣狼吞虎嚥。我從那一刻起，就認爲母親偏心，她只對爸爸好，對我不好。
考完試，我沒找媽媽問這件事，只是一直覺得她偏心。
上了中學，已不再需要飯盒了。我們有飯堂，但母親依然爲父親做盒飯，陪伴了我多年國小光陰的飯盒被塵封在櫃子裏。
終於有一次，我私下問母親飯盒的事，母親說；“你別看你的飯盒簡單，實際上你的菜全都是上等的肉和菜，而你爸爸的飯只是我用麪粉和剩下的一點肉渣，用油炸了糊弄你爸爸而已，而且你考試那天，你爸索性就不吃午飯了。”
我聽了大吃一驚，忙跑進房間裏默默流淚。我又想起了父親加班時消瘦的身影，我失聲痛哭。
我感嘆了，有家真好！
誰真好作文篇2
您烏黑的頭髮上，不知何時，增添了一縷縷白髮；你紅潤的面頰上，不知何時增添了一道道皺紋……媽媽，你是否發現了因爲對我的操勞而永遠的變化。
那是個陽光明媚的下午。那天，我正在樓下玩耍，柔軟的微風吹拂着我的面頰，我像個永遠都長不大的孩子，抓住單槓，上串下跳。
但是很不幸，我摔了一跤。疼痛難忍，我扶着胳膊坐在地上呲牙咧嘴的哇哇大哭起來。不知那是汗水還是淚水，浸溼了我的面頰。
坐在一旁休息的媽媽聞聲飛快地跑來，蹲在我身旁，細聲細語地安慰着我，查看我的傷勢。我看見了，看見了媽媽的眉頭緊蹙着，額頭上滾燙的豆大的汗珠，一顆顆落在地上，她那烏黑的明亮的眸子中，充滿了擔憂和焦慮。瞧見我痛苦的模樣，媽媽不管三七二十一，揹着我衝到了離這裏最近的一家醫院。
當路燈吞沒了夜晚的最後一縷夕陽時，天空下起了濛濛細雨。
我拍的片子出來了，從上面可以明顯的看出骨頭的裂縫。醫生語重心長的告訴我們，如果你們再晚來一點，恐怕就不只是骨裂，得打石膏了。媽媽點了點頭，心有餘悸地嘆口氣。
街上的行人在不知不覺中變少了，夜晚，不知怎的，也變得如此寂寞。
我坐在病牀上，呆呆的望着窗外的濛濛細雨。媽媽好似能一下子看透我的心，她摸了摸我的腦袋，遞給我一杯熱牛奶，隨後便去忙碌了。我楞楞的坐在牀上，眼神不禁跟隨着媽媽忙碌的身影。
窗外的雨絲不知什麼時候停了。我默默地注視着媽媽忙碌的身影，不禁有一股暖流影繞於心。
在這樣的一個夜晚，媽媽，有您真好，真的很好。
誰真好作文篇3
當你不在我身邊時，我學會了堅強;當你不在我身邊時，我體會了孤獨;當你不在我身邊時，我學會了寂寞。
當我回到與我分別三月的國小(母校)，走過操場，依稀可見我們曾經肆意揮灑汗水的身影，走過梧桐樹下，當七年級起許下的誓言迴盪在耳邊，走過走廊，恍惚間再次回到那與你歡笑的瞬間。
我沉浸在與你在一起的回憶中，記不起怎麼回的家，只是深深感覺到有你真好。
時光飛逝，眨眼間，我已畢業，來不及留戀，來不及挽留，你就這樣離開了我。我仍記得，你在我人生中最黑暗的一天，開導我的話語，你那陽光下溫暖，親切的笑顏，我忘不了，也不會去忘。我們在一起的點點滴滴，在我傷心時，就會回憶。
人總是這樣，失去了才知道珍惜。
那個夏季，我們背對着對方，離開了校園，在那個熟悉的拐角處，我無力的靠着牆角，淚悄然無聲的落下，我手掩着脣，雙臂輕輕的顫動，在你面前，我從來都是堅強的，那麼的沒心沒肺，可你從來都不知道我背後的脆弱。
我們的人生就像那兩條不同的道路，只會越走越遠...直到消失在我們記憶長河的盡頭。
接觸到新的中學，我才明白有你真好;離別後，我才知道有你真好;失去了，才體會有你真好。
誰真好作文篇4
時光快得抓不住，轉眼便迎來了令人頭疼的期會考試，又是一場與題目的奮戰。
“來，我們來對下答案。”早晨考完數學，老師便走進教室，與我們覈對幾道難題的題目，本是信心滿滿，卻沒想到竟有幾處錯誤，且丟失的都是應用題的分。這可怎麼辦，這次豈不是達不到95分了嗎？心中雖升起一陣寒意，卻依舊存着一絲僥倖。可下午，老師的話卻讓我徹底沒了希望。
“小z，又轉頭，別神氣，數學分已經出來了，九字頭可沒有你哦！”老師的話語砸在耳邊，雖是說的小z，可我心裏卻惴惴不安，心也一下子降到了低谷，連平時機靈的小z九十分大關都沒過，那平時經常出錯的我可不是
“小薛，選擇題第一題是b嗎？”“啊，不是c嗎？”朋友找我來對答案，誰曾想卻產生了分歧，這下更是讓心中的涼水更寒一步，簡直結成了冰塊。
雖說是看着自己九十五分無望，內心卻隱隱有着不服，心裏依舊盼望着老師手中的分數。
“薛嘉楊，九十六點五。”終於耳邊聽到老師的話語，竟認爲自己聽錯了名字，愣着，好久才反應過來，心中如放下千斤重擔般輕快，喜悅涌進了我的心中，彷彿盪漾在春水裏，又如夏日吹來一陣涼風，喝了一口山泉，又似冬日裏的暖陽照進了我的心房，心裏像吃了一顆舒心丸。我的心情也像浪花一樣歡騰，就像吃了蟠桃，喝了美酒，飲了瓊漿似的我的這顆心呀，樂得快盛不下蜜糖般的歡樂。
拿着試卷想，努力過，奮鬥過，或許就會有成功吧。
窗外的陽光輕柔似水，望着試卷，心想，成功的感覺真好！
誰真好作文篇5
小時候，每當你因爲我沒有完成作業而發怒，因爲我把堂妹惹哭而懲罰我的時候，我總會幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你，真糟！
你總是逼我去旅遊，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開闊眼界。我也知道，那裏的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫。但那裏也有不乾淨的食物、乾燥的空氣和可怕的過敏反應。你說，這也是一種磨鍊。我說，我想回家……我害怕愛帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書的你，害怕喜歡佔用我的課餘時間帶我去美術館的你，害怕當我遇到困難時告訴我“自己解決”的你……我害怕，因爲有你。
這種害怕的消失，是在一節科學課上。聽到老師對風蝕地貌的描述，我的眼前忽然閃過一個名詞“塔里木盆地”。哦，那裏呀，我去過，是你非要帶着我去的！那次去新疆，雖然我在途中的感受是苦澀的，但回家之後，看着一路拍攝的照片和帶回來的紀念品，卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗和新鮮的知識，像你說的那樣，開闊了眼界。
如今，我不再羨慕同學們有會織毛衣的媽媽、會開車的媽媽、會接他們放學的媽媽……因爲，有你。
我喜歡閱讀，因爲有你；我喜歡美術，因爲有你；我願意直面困難，因爲有你！
有你，真好！
誰真好作文篇6
週末訓練回家，累極了。洗完澡，坐在書桌前，拼命趕着堆積如山的作業。
鬧鐘的指針在飛速旋轉，母親坐在一旁的單人沙發上剝栗子，我忘記什麼時候心血來潮對她說了句想喝栗子粥，所謂言者無意，聽着有心，不經意的一句話，她給記心上了，託人在市場買回來一代上好“毛栗子”煮熟，看花容易繡花難，這熬栗子粥是個既費精力又費時間的精細活兒。她弓着背，左手邊放着一個大瓷碗，從書桌斜望去可以看見堆成小山似的熟栗子那高高涌起的尖。母親右手握着水果刀，先用刀在栗子上割一個小口，在一次剝開，這樣才能保證栗子的完整，她的拇指被壓得通紅，寬大的手背愈發顯得臃腫，只聽見“吱吱”的剝皮聲與“嘀嘀”的鬧鐘聲交織在一起，這無疑是世界上最婉轉優美的小夜曲，而我卻不耐煩了。
“媽，小聲點，我正學習呢!”
母親驚了一下，急忙收拾東西進了客廳，回頭望見我，小心翼翼地說：“鬧鐘吵你嗎？我拿去好了。”她微笑着。“隨便。”我冷冷地答。
30秒後，母親輕輕繞過書桌，拿了鬧鐘，躡手躡腳地走過去，還是不放心地悄悄我，那定是溫柔如水般地目光，可我的目光沒有與其相撞，便不覺得什麼，門緩緩地合上了……
一絲失落劃過心頭，在這剎那，爲何覺得酸甜苦辣，心潮這般震撼洶涌？
時間一分一秒從指間滑過，萬籟俱寂的夜此時似乎更加靜謐，諾大的房間空空的，人空空的，不久人也空空起來。只感到明月銀色的舞衣與銀螢的燈光正在交融......
“孩子，快11點了，睡吧！”門外傳來母親的呼喚。是啊，這麼晚了，我的眼皮都打架了。爬上牀，很快進入了夢鄉。朦朧中感到一個親切的身影，一雙溫暖的雙手爲我改好了被子，輕輕地拍了拍我的頭，不就燈滅了。關門聲，我沒有聽到。
第二天一早，母親便樂呵呵地端着熱氣騰騰的栗子粥來到我房前。我用湯匙均勻地攪拌着稠稠的粥。擡起頭，我望見了她頭上的根根銀絲，很刺眼，於是，青黑的顏色爬上了我的眼眶，淚水很快堆積在淚腺裏，晶亮亮的。
我知道，這糯甜的粥裏蘊藏着的是那永不變的母愛。
有你真好。
誰真好作文篇7
你愛吟詩，像蘭花般典雅清香；你愛夕陽，像彩雲般追逐太陽。賀老師，求學路上有你相伴，真好。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。”課堂上，你氣定神閒地引領我們朗讀各種詩詞，逐句解釋詩文的意思，還鼓勵同學們踊躍地分享賞析；課間遊戲，我們會經常玩起“飛花令”，看看誰的詩詞積累得更多；課後的作業，每天都有詩詞的摘抄和背誦，在潛移默化中，我們能吟誦200多首古詩詞。你說，你的筆名叫“子今”，專欄裏滿是詩情畫意，一首首古詩句信手拈來，一篇篇原創令人目不暇接，讓我欽佩不已。
“咳咳咳，同學們上課了。”正在認真閱讀的我，突然聽到了一陣沙啞的講話聲，擡頭看見了一張蒼白卻微笑的面孔。“賀老師，您感冒了？”我擔心地問。“沒事，喉嚨不舒服。這次，我看到了草原，咳咳咳……”你強壓住不適，依然繪聲繪色地給我們講述着《草原》，不時地用紙巾擦拭着咳出來的眼淚。連淘氣的同學一改平常的頑皮，挺直了身子盯着課本，朗讀聲和咳嗽聲交替迴響在耳際，像一支令人感動的交響曲。
“經師易得，人師難求。”你溫柔似水，聲音不大卻很有份量。同學之間起衝突，你總能以柔克剛，化干戈爲玉帛。“你把我的臉劃痛了！”一位女生舉着語文書，不小心撞到了正在寫字的男生臉上，男生火冒三丈，站起來揮起手掌。就在一觸即發的那刻，你纖瘦的身影擋在那個男生面前，輕聲的說：“可以心平氣和地溝通嗎？男生對女生髮火就不帥了。”這位男生羞紅了臉頰，雙方隨即握手言和。
你熱情似火，總是強調要勞逸結合。“同學們，下課時間到了，快下樓去運動。”這句話是你的口頭禪。操場上，你和大家一起做操、跳繩、跑步。籃球課的間隙，只見腳蹬高跟鞋的你，從同學背後伸手接過籃球，用力一投，半空中出現一道優美的弧線，球進了！留下同學們在原地目瞪口呆。
你愛追逐夕陽，連朋友圈的頭像都是夕陽下的剪影。放學後，你開心地像只小鹿，沿着瀏陽河雀躍地追逐着西邊的一輪紅日，不時地將美景拍攝下來，配上文字與生活感悟，與我們共享。
你是一位熱愛生活，滿腹經綸的“女詩人”，也是一個樂於與大家分享的“好朋友”，成長的路上，有你的關愛和陪伴，真好！
