大家在讀書時代絕對都寫過不少作文，作爲學生應該養成寫作文的好習慣哦，下面是本站小編爲您分享的八年級那些事作文600字8篇，感謝您的參閱。
八年級那些事作文600字篇1
回憶碎片編出的風鈴發出清脆悅耳的聲音，這些歲月的珍寶在月光的照耀下越發明淨，一如那片泛着波光的湖面。
葉落知歸處
那晚的月光很溫柔，映在湖面上，像是散了滿池的希望。葉子在風中搖晃，被不合時宜的涼風吹下來，粘在水面上，溢開了一圈漣漪。
“我喜歡月亮。”小孩子的腳丫拍起了一朵朵的水花“爲什麼呢？”“誰知道呢，喜歡就是喜歡。”“那我也喜歡月亮，和你一樣。”那時的我，只記得對你的崇拜。你沒說的理由，其實是你想成爲像月亮一樣溫柔的人吧。樹葉還在不斷調零，稍顯一絲落寞，不過知道她的歸處。
風起寂無聲
夜色涼沁沁的，像是從高處瀉下來的清泉，流進了人的心裏。月光的味道有些苦澀，混雜着失望，雖還保留着明亮，卻再也不似當年。
“你說你喜歡月亮。”“是啊，我曾經喜歡月亮，但是你不覺得人們一直都誤解她了嗎，她不溫柔，只有冷漠，吝嗇的撒下這微弱的光還能理所應當的接受人們的讚揚。”我一時語塞，你不相信溫柔了嗎？我還一直深愛着她呢，那我該怎麼辦？風起，吹皺了一傾湖光，樹葉也不再落上了呢，風把葉子吹向了那邊的黑暗。
枝間鳥啼鳴
樹枝間還有鳥兒在鳴叫，混雜着淚水在品嚐月光，葉子也不再飄落，因爲根本沒有了方向。只有我一個孤單的背影在靜靜的回想。曾經相信溫柔的朋友！我還等着你告訴我你如何又找回了希望，若是連你都討厭了月亮，誰還是我的.方向？
皓月當空，知更長鳴，閒來問月如是。知否？有人如餘，期子如月。
八年級那些事作文600字篇2
那些被我們念念不忘的人和事，就在我們念念不忘之間，被我們遺忘了。
——題記在光與暗的交織界限中，我看見那些倒映在記憶水面的青蔥歲月，像軸浸了水的畫卷，輕手舒開，呈現記憶。
這條曾經一同踏過的小路已長滿青苔，陽光在它們頭上肆意歌唱，迸濺被我遺忘的火花。紙飛機飛進那片火紅的夕陽，你望着遠方，寫下關於我們小時的夢想。你說，我們要一起追逐夢想，不管未來怎樣。
那年夏天，陽光燦爛得無可救藥，你的臉上掛滿了同陽光一樣耀眼的笑。瞳孔裏描繪着搖曳的柳條，揮手與我道別。你以爲到了初秋恰至的時刻，我們又能重逢，一同拼搏我們的幸福時光。可是，你錯了，我也錯了。你不知道，面對你歡樂如同蓮花一樣燦爛的笑臉我無法把那個祕密告訴你。因爲，我要你留給我的最後印象，是平日裏我習以爲常的自戀得欠揍的笑。
望着你溢滿憧憬的背影，我喃喃自語，請原諒我的自私，我不忍心看你淒涼悲傷的面龐，到了秋天，你會知道我已經離開，你的悲傷我再也看不到。
我們之間有太多的過往，太多的話語，太多的場景，太多的片段，多得我竟一一遺忘。你的面容竟只在我腦海裏留下一個模糊的跡象，只能在夢中看見你清晰的笑。所以，我喜歡夢見有關你的一切，只有在夢境中，我的思維纔可以遲鈍到彷彿回到了過去的美好。
我的朋友，希望你可以在你曾經遙望的遠方，綻放出我熟悉的笑。
八年級那些事作文600字篇3
大家是不是很喜歡歷史呢?那麼是我推薦你讀這本書，它就是《明朝那些事兒》。
這套書一共有九本，每本兒都非常的精彩，它的作者是當年明月，剛看到這個名字的時候，我愣了一下子，我心想這會不會是筆名啊?或者是直接的名字呢?著名的作家歷史學家吳思曾說過，我很贊成《明朝那些事兒》對歷史的解讀，畢竟歷史是一堆堆的故事和生動的人物，老百姓喜歡接受的方式，讓他們去了解這些事，這樣也更加容易理解。
第一本講的是朱元璋起兵的故事，反正橫豎都是死不如戰死，於是他就開始了起兵，但是這件事也得怪皇帝，當時皇帝朱允衝，他爲了確定自己的地位，所以準備削藩王，結果削着削着，把自己害死了，這也是，但這其中還有千古謎題，那就是朱允衝到底去了哪裏。其實這些事情其實也已經有了結果，但是是古書並未記載，所以這個千古謎題，只能留給我們博學的考古學家了。
其實朱元璋當時可能並不一定造反吧，有可能也就是要削藩他才造反，他也有可能不是，他只是藉着這個藉口來造反。當時有一個和尚也徹底改變了他的一生，慈法，他這個名聽上去仁慈，但實際上沒那麼仁慈。有一天，皇帝讓每個潘王都選一個和尚做自己隨從，他就選了燕王朱元章做自己的主人，而且他曾說過一個謎語，那就是我可以送你一頂白帽子，他非常知道這個意思，也就是王上加白：皇。
在朱元璋經過很多的努力之後，終於闖到了京城，而這時朱允衝已經不知去向，於是他也就順理成章登基成了皇帝，在經過一番改革之後，成功的將明朝推向了一個巔峯的時代。
八年級那些事作文600字篇4
在學生時代的時候，總是喜歡看一些青春疼痛小說，然後也總是喜歡寫一寫，帶着淡淡憂傷的文字，記得有一句話特別的清楚是這樣子寫的，回憶這麼傷！
可是現在自己始終想不起來，其實，青春期的自己才活過人生短短的十來個春秋，每天也不知道哪來的那麼多悲傷，春秋來，每天想到的總是一些帶着憂愁的心事，可現在想起來也好像沒有什麼值得憂愁的事情。
現在想起來，更多的時候，那個時候是無病呻吟的矯情吧！畢竟就是自己的家庭，也算得上是和睦的，然後關於感情的事情也好像沒有碰觸過，所以完全沒有什麼值得自己憂傷的事情！
當然可能自己也沒有想過有一天會過上這樣的日子吧！每天像學生時代一樣堅持寫一些東西，而且這些東西都是需要一個有一個的話題去寫完整的！
所以更多的時候，更多的閒暇時間，自己都能夠讓自己沉入到過去的一些回憶中！
可是如今也可能是年齡的沉澱，以至於自由是說自己想起一些往事的時候，更多的時候是感傷吧。更多的時候是感嘆時光一去不復返，而想到家庭，想到親人的時候，感覺從小到大，親人給自己留下的更多的是感動！
關於愛情的話，因爲當時沒有碰觸過，所以每一次聊起的也都是關於暗戀的話題，倒也沒有，那會兒所提及的如此憂傷！
所以現在時過境遷，其實自己更多的是感謝與自己的那些經歷吧！感謝與自己的腦海中有着滿滿的回憶，這些回憶，讓自己現在的生活變得豐富多彩，讓自己現在每天也有話題可寫！
所以真的是感謝回憶，充實了我的寫作之路！
因爲有了回憶，因爲有了那些美好的過去，現在的路才走得更加的真誠！
八年級那些事作文600字篇5
那以別的時光，總會讓人回想，總會讓人不能忘懷；那塵封已久的回憶，同樣也會讓人回想，讓人難以忘記。
塵封的父母記憶
曾經，有一段時間，我總認爲我是媽媽收養的，應爲每當我和妹妹吵架時，媽媽總會偏向妹妹；每當我想買新衣服時，媽媽總是以各種理由而拒絕我；每當我成績不好時，她總會嘮叨個不停…
直到有一天，那一天晚上，11點多了，剛看完書準備上牀睡覺的我突然咳嗽了起來，在樓下的媽媽聽到了，不一會兒就把藥和溫開水端了上來，雖然她一直在抱怨我怎麼這麼不注意身體。
但是，過去的一切在那時都釋然了，我明白了，媽媽不是不愛我，而是有她的立場和原則；她不是偏向妹妹，而是希望家庭和睦；她不是不給我買新衣服，而是希望我能養成節約的良好習慣；她不是愛嘮叨，而是希望我有出息…
塵封的老師記憶
在我上國小的時候，有一個老師對我們班同學特別好，春天，讓我們注意加減衣服，彆着涼了；夏天，讓我們注意防曬，別中暑了；秋天，讓我們多喝水，別上火了；冬天，讓我們注意保暖，別凍傷了。
有一次，我犯錯了，老師語重心長的給我念叨了半天，希望我改正，還苦口婆心的說了一些勉勵我長進的話。
我很感激她，因爲她不但沒責備我，反而還語重心長的開導我。
塵封的夥伴記憶
很想念以前和夥伴們在一起瘋玩的日子，那些日子，是我一生都不會忘卻的那時的我們不諳世事。春天，我們郊遊；夏天，我們爬山；秋天，我們賽車；冬天，我們玩雪。
那塵封已久的記憶，就好像將美酒裝入罐子中，再拿出來時，必定會芳香四溢，令人回味無窮。
—後記
八年級那些事作文600字篇6
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分，對鬥爭的描述淋漓盡致，對情節的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個出身於農民世家的人，竟然能成功當上皇帝。
朱元璋小時候深受元朝的統治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農，是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領千軍萬馬爭奪王位，是個軍事天才，也是個人事管理天才。對於這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風浪的水手;安逸的環境，造不出時代的偉人;寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成爲一個偉大的霸主。正是青少年時期的艱苦經歷磨鍊了朱元璋，使他變得老成而有心計。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領：果斷、讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷;堅持、能讓他在僵持時打破僵局;冷靜、能讓他有準確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰場上完美地指揮出應敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發現機會。在這三個本領前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最後將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會了我自信，他曾經說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當你引領大軍作戰，當百萬生靈的一切掌握在你的手中，當你只有一次嘗試的機會，沒有多少人能不緊張，而在戰爭中，只有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關鍵時刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》後，朱元璋成爲了我生活中的老師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領，他彷彿和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領，你就是一定會成功，本領能助你登上成功的高峯。
八年級那些事作文600字篇7
評價歷史人物，絕對是兩方面的。像着名的明君，唐太宗。修生養息，天下大治，可之前隋朝剛滅，盛世一般都出在一個新王朝的前期。天下大定，盛世何不在?例如：康乾盛世，我不是一個民族歧視的人，我並不對滿蒙政權對有任何歧視。可康乾盛世確確實實是明末的經濟回暖。盛世?稱不上。如果說天下只要沒有造反的就叫做盛世的話，那中華五千年，豈不是一半的盛世?
中興這事，明朝的家常便飯，弘治中興，萬曆中興。我都從這本書裏看到了。這本書可以說是我的歷史啓蒙教材。讓我看清人的兩面，不是歷史課本上的單方面。
書中有提到張居正。過去我就聽過張居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末萬曆初的功臣，萬曆中興，明朝最後一個巔峯。我對於他的死，很惋惜，我甚至痛恨萬曆帝不識貨，不識人才是個昏君。看了《明朝那些事兒》我也看到了張居正不好的一面，剛開始看到的時候，我接受不了，生活作風很成問題，但是做爲一個我的偶像，我真的是接受不了的。
我從其他地方看到張居正死了之後他家屬的慘狀，我更加痛恨萬曆帝。不僅不識人才，而且殺良臣之屬。萬曆帝，你是個什麼皇帝!?誤了大明王朝!
後來，我看了書才知道，當年明月所寫的是很中肯的。雙方面，即使是歷史學家以及清朝皇子的老師所不重視，甚至鄙視的明武宗。他也寫了武宗的優點，八虎誤了武宗，當年明月教會了我看人的兩面性，很巧合，我的歷史老師也叫明月。
萬曆皇帝在張居正死了之後又恢復了祖制，是個墨守成規的人，因爲，少不了一羣墨守陳規的大臣。一個使勁，把明王朝從巔峯推向低谷。
人，很奇特，喜歡的自然是好的方面，討厭的自然也就是壞的方面。可是，當人的好的那方面大到一定程度時，往往會掩蓋了他黑暗的那方面，評價人自然需要兩面性。
八年級那些事作文600字篇8
?明朝那些事兒》爲我們揭開明朝的神祕面紗，用幽默的筆法寫有趣的歷史，還原了一個不同於電視劇的真實的明朝。
我印象中的明朝是黑暗的，暴力的，專制的，但是這不是明朝的全貌。明朝的言官有極大的發言自由，從一定程度上來講，是一個民主的朝代。經濟上恰逢資本主義萌芽，人民生活水平也大大提高，尤其東南一帶。然而也有很多黑暗的時代，比如嘉靖王朝，萬曆後期，天啓年間等，有奸相當權，宦官專政，黨爭互戕……但是總的勢頭是向前的，是發展的。
歷史趨勢不可違。明朝建立是歷史趨勢，由盛轉衰是歷史趨勢，氣數已盡走向滅亡也是歷史趨勢。朝代的更替，王朝的興衰，歷史的演進有一條看不見的線，就算你知道結局也無法改變。現實如斯，歷史如此。
盛衰榮辱一場空。哪怕你權傾天下，史書的上一頁飛黃騰達，位極人臣，榮寵一時，下一頁已是牆倒人推，人走茶涼，兔死狗烹。歷史的結局很少不是悲劇，不是悲劇的可能是慘劇。世事實如白雲蒼狗。
翻開書目，在風起雲涌的戰場上，在爾虞我詐的權謀鬥爭中，在幽默的歷史故事背後，我看到的是情懷、風骨、氣節。總有一些忠義死節之士明知不可爲而爲之，總有一羣捨身保國的志士犧牲小我換取大我。他們不爲浮華所動，不貪眼前利益，不信迴天無力，甚至有些不自量力，以卵擊石。在黑暗的現實前，他們受得住考驗，耐得住苦難，守得住底線，只是因爲他們堅信爲國爲民這四個普通的字眼，相信太平盛世總會到來。
剝開書目，那些寧折不彎的脊樑穿越歷史時空，拂開歷史風塵，主宰着歷史脈絡，感動着一代又一代人，讓千百年前的故事熠熠生輝。
