在提筆寫讀後感之前，我們要對原文內容進行一次大致的回顧，寫一篇讀後感有助於深化我們對書上片段的理解，下面是本站小編爲您分享的蟋蟀讀後感8篇，感謝您的參閱。
蟋蟀讀後感篇1
在幽靜充滿甜美的鄉村田園裏，昆蟲植物隨處可見，可是在那兒奇妙的昆蟲世界裏，有無數的祕密我們人類還沒解知。但十八世紀到十九世紀有一位著名的昆蟲學家，爲我們打開了那趣味、充滿神祕的昆蟲世界的大門。他打破那時人們對昆蟲的傳統看法，突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時，以爲它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神祕的科普書。並且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨遊。如同步入了大自然昆蟲的世界裏。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有着人們無法瞭解的一點。那就是，在婚配後，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲爲了滿足雌蟲婚後的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，經過反覆的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上爲樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們人類應當愛護昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
法布爾用那熱愛科學，執着追求，認真嚴謹的觀察和探索精神去了解自然界，發現大自然中的奧祕，爲我們講述了昆蟲界的科學知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學習，對待生活，對待身邊的一切。
蟋蟀讀後感篇2
翻開這篇栩栩如生的童話故事，我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨特的見解改變了我的思想，使我對出名，自由有了新的認識與感受。
?時代廣場的蟋蟀》描寫的是這樣一個故事：有一隻蟋蟀叫柴斯特，它從沒想過要離開自己鄉下的草場，可它卻因爲貪吃，跳進了一個野餐籃，然後被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦，回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成爲了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就後的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終於回到了自己深愛的故鄉······
這雖說是個童話，卻給人們帶來深深地啓迪和思考。蟋蟀柴斯特當了“大明星”，自然無可非議。然而它卻是選擇回鄉下家過起悠然自得的生活來。類似這樣的情況，在我們的生活中是否有發生呢？
我認爲：小小的蟋蟀都有自由的慾望，都知道自由的重要，人類爲何還陷入金錢的誘惑中呢？人的一生是自己的，應該做自己想做的事。榮耀雖然是件好事，但同樣也讓人感到非常疲憊。如果成名讓自己覺得不自由，不快樂的話，那成名又有什麼意義呢？
蟋蟀讀後感篇3
最近，我讀了一本書——《時代廣場的蟋蟀》，這本書講了原來住在美國康涅狄格州里的一個草場裏的蟋蟀柴斯特，因爲貪吃跳進了野餐籃，被帶到了紐約。在紐約，柴斯特先結識了瑪麗歐一家，然後和老鼠塔克與貓亨利成爲了非常要好的知心朋友。但是在一場派對上，柴斯特和朋友們不小心引發了火災。柴斯特的朋友們爲了不讓它被趕走，想出了一個辦法——讓柴斯特演奏它從收音機裏聽來的曲子。柴斯特很快就因爲它美妙的演奏而出名了，它的朋友們也爲它自豪。最後，老鼠塔克與貓亨利爲柴斯特舉辦了告別派對，柴斯特回到了它的家。
從這本書中，我知道了有幾個知心朋友是多麼的重要，你的知心朋友可以在你需要幫助的時候幫助你，可以在你感到傷心的時候安慰你，還可以在你開心的時候陪你一起縱情歡笑。
現在我在六年級下學期的學習時間已經過半，我和我的好同學、好朋友只有半個學期的時間用來共同學習、共同進步了，所以我更加深刻地感受到有幾個知心朋友真是非常重要。每當我受傷，總有幾個知心朋友關心我，問我：“傷口疼不疼？好點了嗎？”當我考試失利的時候，總有幾個知心朋友安慰我：“別灰心，下次你一定能夠考出好成績。”當我遇到難題不不會解的時候，也總有幾個知心朋友鼓勵我：“彆着急，我們一起攻克它。”
正因爲我有這麼多知心朋友，也正因爲我馬上就要像書中的蟋蟀柴斯特最後一樣，都要和自己的知心朋友們分離，所以每當我輕輕地捧着這本《時代廣場的蟋蟀》，細細品讀的時候，我的眼角總閃着耀眼的淚光。
蟋蟀讀後感篇4
?時代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃子裏，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個不太富有的家庭，有的時候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不細心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割捨的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一隻十分有音樂天賦的蟋蟀，它不僅僅能學會經典的音樂作品，並且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲，成爲震驚整個紐約的音樂家。
讀了這個故事以後，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以後，我浮想聯翩。我必須要學習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!因爲我的愛好和它的愛好一模一樣，可是學習其他課程也要有特堅持不懈的精神。爲一個助人爲樂的好市民!讀完以後，我浮想聯翩。我必須要學習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神!我要吧這種精神發揚到生活中的點點滴滴，成爲一個助人爲樂的好親愛的同學們，讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書後，這本書我一個小道理：懂得了我們每個人，每個同學都應當愛惜友誼，都有一個寬容的心，學會互相關愛，互相幫忙。那麼人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
蟋蟀讀後感篇5
我讀的是《時代廣場的蟋蟀》這本書是寫一隻蟑螂意外地來到了紐約時代的時代廣場，碰見了塔克老鼠、亨利貓和瑪利歐。
瑪利歐把蟑螂當成了寵物，而他的爸爸媽媽卻不喜歡蟑螂，但最後蟑螂的翅膀發出的聲音很美，招來了許多人聽音樂，也有招來許多人賣報紙，他們的生意也越來越好。大家都很喜歡蟋蟀柴斯特，瑪利歐的爸爸媽媽也喜歡上了蟑螂。可蟋蟀柴斯特卻不開心，它想念康涅狄克州鄉下的日子，最後它塔克和亨利地幫助下回到了故鄉。
讀完後，我覺得它們都很友好，都很善良。生活真美好。
蟋蟀讀後感篇6
今天，我看了《時代廣場的蟋蟀》這本書，裏面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的故事。
有一隻蟋蟀柴斯特，被臘腸氣味誘惑，跳進了野餐籃子裏，到了一個柴斯特不認識的地方，被瑪麗歐發現了，就養了它，後來他交了兩個朋友：塔克和亨利。兩個朋友都和他很友好，他們一塊玩耍。有一次，塔克請亨利和柴斯特去他家，發生了火災，主人回來以爲是柴斯特點的火，認爲他是一個不祥之物。
我明白了做事的時候，不要被別的聲音或事情所誘惑，而停止自己正在做的事情。尤其在上課的時候，我要認真聽講，不被其他同學的小動作或看課外書或吃東西的誘惑，自己只要認真聽講，就可以。
蟋蟀讀後感篇7
提到蟋蟀，人們總會想到它那聒噪煩人的嘶鳴聲，但在我眼裏有一隻蟋蟀確是那樣的迷人有趣。那便是由美國作家喬治﹒塞爾登編寫的《時代廣場的蟋蟀》中的主人公柴斯特。
?時代廣場的蟋蟀》講了一隻名叫柴斯特的蟋蟀的奇妙經歷。在搭錯車之前柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場，由於貪吃誤打誤撞跳進了一個野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——方時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成爲了震驚整個紐約的演奏家。
可功成名就後的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的幫助下，柴斯特終於回到了自己心心念唸的故鄉，過上了看似平凡卻讓人滿足的生活。
我幾乎是一口氣讀完了這本書，現在想想小說中的主要情節似乎變得越來越模糊，但是那些各具特色的小小主人公卻仍給我留下深刻的印象。慷慨大方的老鼠塔克，成熟穩重的貓咪亨利，懂事善良的瑪利歐還有嚮往自由的蟋蟀柴斯特……
合上書本，我不禁深有感悟，小小的蟋蟀卻富有常人不具備的美好品質，這難道不值得我學習效仿嗎？我一定要學習他那堅持不懈、樂觀向上的精神，並把這種精神運用在我的學習中，成爲一名優秀的國小生。
蟋蟀讀後感篇8
這本書讓我認識了：柴斯特——一隻有音樂天賦的蟋蟀；塔克——一隻老鼠，聰明，仗義，有攢錢的癖好；亨利——一隻貓，是塔克和柴斯特的朋友，忠厚老實熱愛音樂……
我一開始以爲這隻蟋蟀只是會唱歌沒什麼特別，可是讀完書我就覺得我太小看他了。他居然聽一，遍歌都會改着調再重唱一遍同時這本書讓我的感觸很深：從一百三十四頁我知道了朋友的`感情是多麼深，多麼的重要。同時朋友更重要。
我很喜歡這本書。
