我們要多讀書讀好書，寫出自己的讀後感，撰寫一篇讀後感可以加強同學們對書上知識的瞭解，以下是本站小編精心爲您推薦的泥土讀後感6篇，供大家參考。
泥土讀後感篇1
在放假期間一直有本《泥土的深情》在我的書架上放着，我卻沒有時間來看它。同學說這本書是說巴金童年的，我對這也頗有興趣，所以我這個暑假決定借這本書，走進巴金爺爺的童年生活。
文中的小升麟就是巴金爺爺。本書主要想體現出：從小天真，單純，關心基層人民的小升麟，在封建家庭及封建社會的環境下，漸漸地成熟起來，想用自己的思想來改造這個黑暗的社會。當小升麟很小時，母親就是他的第一位先生，在生活母親常常告訴小升麟：要把下人當作與自己地位相同的人來愛護。知道母親逝世後小升麟都銘記着：下人和我們一樣都是人，所以我們要關心他人!老周是小升麟的第二位先生，他告訴小升麟許多故事，小升麟非常喜歡老周。有一次，老周在馬房告訴小升麟一個道理——要好好待人，不要騙人，不要佔小便宜等等。小升麟都銘記在心!小升麟把吳先憂先生稱作他的第三位先生。而他的所作所爲告訴小升麟要無私奉獻，以大局爲重。最終他們抱着他們的理想和這些經驗追逐他們的求學夢，出海遠航的他們離開了這封建的家庭。
這本書是我的心情久久不能平靜，使我也瞭解了許多!首先，小升麟的可愛，爲他人着想，其次，小升麟與黑暗面作鬥爭後，他們爲着夢想去遠航，從楊嫂的病開始，、小升麟的所作所爲，可以看出他視下人如同自己的親人!把下人當作自己的朋友!當中我看到了——在有錢有勢的人家裏也是有好人的，也體現出了小升麟的分支財產是很激烈的`“大哥”從小成績很好，但是父親從小不讓他上學。他從小就很老實，在這種壓迫下小升麟努力學習，長大決定離開這裏!從中可以看出當時的社會有多麼的黑暗。家庭都是這樣，如果是社會呢?小升麟面對這些惡事件，他從不低頭，決定幫助大哥出口氣。於是他努力學習英文，讀了許多書。在許多事情的壓迫下，小升麟一直堅持着他的夢想!他的大哥一直有個求學夢，但實現不了小升麟決定代替大哥去實現!從小，小升麟就想上英文學校，現在成真了。小升麟愛學習的那顆熾熱的心在此體現的淋漓盡致。這種求學精神是我們要學習的!他的大哥實現他的夢想，可以看出小升麟對親人的愛。總體來說，小升麟是一個善良的，關心下人的，用於對黑暗勢力作鬥爭的少年。、
小升麟的精神是值得我們學習的，比如，好學生不應該看不起成績不好的學生，應該幫助他們，當社會上有一些不良事件的發生，我們應該勇於鬥爭，不相惡勢力低頭，這些精神是我們應該學習的!只要人們具有並保持住這些精神，悲劇就不會再次上演!生活將會越來越美好!
泥土讀後感篇2
週五的下午正好忙完工作，在書香羣有幸趕上雙螺旋的郭芳老師分享《泥土城》，早有耳聞《帕瓦那的守候》這本書，這本書是作者這個系列的第三本作品。聽完老師的講座竟然有幸獲得了此書的試讀，幸福來的太突然，等待着見到獲贈的此書。
收到書那一剎那，看到封面的眼神，自己的心彷彿都要化了，無助，期盼，希望，掙扎《泥土城》讀書筆記
爲什麼會是這樣？先帶孩子去了解一下故事的背景吧，這個主人公就是帕瓦那的好朋友肖齊亞，是發生在阿富汗的內戰期間的故事，阿富汗這個有着曲折發展史的國家，帕瓦那和肖齊亞又是怎樣的人呢？我和孩子一起來進入故事吧
肖齊亞是個不幸中的不幸人，她是個孤兒，生活在“寡婦之家”，然而誰都有夢想，肖齊亞也像我們的孩子一樣，有個自己的夢想，倔強的肖齊亞想和命運作鬥爭，他終於鼓起勇氣逃離了“寡婦之家”，去尋找自己的新生活，自己的夢想。
薇拉夫人想要拯救肖齊亞，想要拯救所有項肖齊亞一樣的阿富汗人民，然而肖齊亞卻想要工資，想要去實現自己的夢想，她想要去看薰衣草，所以她離開啦薇拉夫人，夢想會實現嗎？
離開薇拉夫人後，肖齊亞開始了自己的顛沛流離的流浪生活，從找到工作，失去工作，再到放下自尊流浪，相信這些經歷讓肖齊亞心開始成熟起來，後來有幸被人收養，善良的肖齊亞沒有忘記自己受苦受難的同伴們，給他們在牀底下藏下食物，終於等到主人不在的時候，肖齊亞那同伴們帶到家裏分享藏下來的食物，卻不料被回來的主人看見後大發雷霆，肖齊亞被趕走了，剛剛享受了幾天的幸福就這麼走了，幸福來的太突然走的也突然，當然肖齊亞只能有一次回到了寡婦之家，繼續之前的生活。她還會爲命運掙扎嗎？
故事的結尾是肖齊亞在各種失敗之後，腿骨被人踩斷趴在街上那一剎那，手裏拿着薰衣草的圖片時，她似乎想起了薇拉夫人的話，她明白了薇拉夫人的初衷，於是她在把薰衣草褶皺的照片遞給法扎那之後去追趕薇拉夫人---
故事的整個過程中，肖齊亞從麻木到覺醒，經歷了多少坎坷，牽動着我和孩子的心，讀完後孩子的心情似乎有些沉重，儘管小小的她還不會去表達自己對於故事的理解，但我看到孩子盯着封面的肖齊亞看了好久，好久-----
泥土讀後感篇3
讀書之美，美在感悟;讀書之美，美在積累;讀書之美，美在量變促質變;讀書之美，美在溫故知新。
初冬時節，一日閒暇，我拜讀魯藜在抗戰後期寫的一首抒情短詩《泥土》。全詩僅有四句，是魯藜在抗戰後期寫的一首代表作。“老是把自己當做珍珠，就時時有怕被埋沒的痛苦。把自己當做泥土吧，讓衆人把你踩成一條路。”這首短詩字字珠璣。詩人酷愛“泥土”的淳厚、無私和平凡，樸實的詩句，闡釋了一個極其平常的哲理。許多人以此詩作爲了自己的座右銘和理想信仰。
“泥土和珍珠”告訴人們對待現實生活所持的人生態度。“珍珠”光澤誘人、價值昂貴，卻與大衆保持着遙遠的距離，難得樸實和敦厚的品格。“泥土”呢，天天在我們腳下，日日爲我們默默的奉獻着，雖然很少有人關注它，但它甘做着人們成功路上的鋪路者。把自己當做泥土吧，讓衆人把你踩成一條路。這樣，你的人生價值纔會得以實現，就會在平凡的工作崗位，做出像珍珠一樣閃閃發光的事業。
民以食爲天，食以土爲先。泥土是我們的立足之本，是我們衣食父母。泥土孕育生命、造福人類，泥土平凡、樸實，博大而厚重，它默默奉獻而不期回報，如同母親般時刻呵護着生靈。所以，當我們過上美好生活時，請不要忘記衣食父母——泥土，要珍惜它的存在，珍視這不起眼而有價值的泥土。
?泥土》平實與樸素的告訴人們，人生不一定要轟轟烈烈纔有價值，平凡的一生也同樣有屬於自己的美麗。
現實生活中總有一些人老把自己當珍珠。他們剛剛做了一些事，取得了一點成績就孤芳自賞，自視特殊。自己的理想一旦與自己現實有了反差，則會怨天尤人，總覺得所處崗位辱沒了自己的才華，看到的不是別人如何優秀，而是滿眼的憤世嫉俗，其結果必將一事無成。只看到自己的`長處，看不到自己的短處，始終沉淫在自我炫耀、自我陶醉中的人只會被人恥笑，被時代所唾棄。立志成就事業者，要甘做人們鋪路的泥土，成就別人的同時，你的人生價值也自然得到體現。
現實生活中，人們看到的總是鮮花的芳香、綠色的繁茂，大山的偉岸蒼翠。可有誰想過默默無聞而不求回報的泥土。
什麼是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單。
什麼是不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
泥土和珍珠雖有千差萬別，但只要我們在工作生活中有泥土般的精神，總有一天你會發出珍珠般璀璨奪目的光芒。願我們每個人化作泥土，無私坦蕩，踏踏實實，走出一條屬於自己的人生之路。
泥土讀後感篇4
在第一單元的考試中，我覺得《泥土》的這篇課文不錯，下面是我的讀後感。
只要寫了兒子在城裏輸光了一切，回到家，母親挖了塊泥土給兒子，母親在暗示兒子，要像泥土一樣堅強，不放棄，後來，兒子從泥土上學會了踏實、堅韌、誠懇，後來得到了成功，但是兒子回來覺得自己有錢，很傲慢，母親又給了他一塊泥土，泥土又彷彿再告訴兒子，做人要自然，要低調，不能在高處摔下來……後來兒子的有錢的朋友都從高處摔下來，而兒子則一步一步地走上去，他還常說：“再把土扔了，就等於扔掉了整個人生。”
我也見過這樣類似的事情：那天我叔叔帶我去他家，來到他家，看到他兒子在因爲不會做題而煩惱，但他還是去努力思考，如果是我，我可沒這麼多耐性，早就去問爸媽了，他這種精神好聽敬佩的，過了一會兒，他看着一篇課文（我也偷偷看），裏面說一個小男孩，因爲做不好美術老師給他佈置的作業，被同學取笑，他心想：我不能放棄，我已經再從中知道了堅強，堅持不懈的含義了，我要加油！在幾個星期裏，男孩日夜練習，最後他做好了一個非常漂亮的藝術品……看完這故事叔叔的兒子變得有自信了，他想：對，做什麼事情都要心平氣和，要堅持不懈！經過幾個小時的奮戰，他終於把作業寫完了。
結合上面的主要內容和事情，我知道，人不能自卑，做事要堅持不懈，自然，這樣無論你做什麼事都會成功的。
泥土讀後感篇5
?甜甜的泥土》這篇文章它並不是文章中的極品，也不是名師所寫，但它卻是一篇充滿愛的作文。
本文講的是一位名叫王小亮的孩子，他生活在一個父母離異缺少疼愛的家庭中，王小亮的媽媽離開了他，他跟着爸爸和繼母生活在一起，這個繼母對王小亮就像是狠毒的王后對待白雪公主一樣，小亮面對這個心如毒蠍的繼母，他只好把對母親的愛和思念放在心的最深處。
小亮母親對小亮的愛是無法用語言能說清的，是用金錢買不來的，小亮母親願意用命來滿足小亮的要求，但是小亮是個很懂事的孩子，但什麼都不要，只要母親能永遠在他身邊。
一天，小亮的母親在寒風中給小亮送去了甜甜的糖果，小亮望着那甜甜的糖果捨不得吃，小亮想把糖果留着下次再吃，但他又怕被狠毒的繼母打，小亮思考着怎樣才能把糖果留着呢？終於，李想出了個好辦法，小亮小心翼翼地把糖果埋藏在土裏，高高興興地回家，第二天，小亮早早起起牀幹完了他一天該乾的活，飛一般地飛向埋糖果的地方，當小亮到那兒時，他輕輕的弄開泥土，他哭了，因爲糖全化了，過了一會兒，小亮用他那充滿傷痕的手輕輕地摳起一小塊泥土放在嘴裏，他笑了，因爲那糖是甜的。
從文中我們可以看出小亮有多麼需要愛，多麼需要父母，對他的疼愛，可他卻偏偏不能完全得到，在這世界裏和小亮一樣大的孩子無處不在，可他們卻像小皇帝和小公主一樣不珍惜父母對他們的愛，而也許有那麼一天他們失去這位無私的愛會不會也你小亮一樣，如果會這樣，真希望他們可以從現在開始珍惜這份無私的愛。
泥土讀後感篇6
老是把自己當作珍珠
就時時有怕被埋沒的痛苦
把自己當作泥土吧
讓衆人把你踩成一條道路
——魯藜：《泥土》
讀了這首小詩，很有點感觸。
我想起了蘇聯電影《鄉村醫生》裏的醫生柯沙闊瓦和喬木金。
柯沙闊瓦學會了現代化的科學技術，卻自願到一個小鄉村去當醫生。那鄉村，醫院裏沒有愛克斯光，沒有水療設備，甚至沒有自來水，化驗得跑很遠到別的地方去做。柯沙闊瓦不怕困難，始終熱情地工作。結果困難被克服了，工作取得很大的成績，因此得到人民的愛戴。喬木金呢，怨這怨那的，認爲在偏僻的小地方不能施展抱負，終日愁眉苦臉。結果，由於粗枝大葉開錯了刀，幾乎鬧出人命。
在今天我們的社會裏，柯沙闊瓦型的人到處都有，而且一日日地不斷涌現。但是，喬木金型的人也還是有的。像這種人，工作講條件，講價錢。老是想不費氣力就有所收穫，或是覺得自己是大材小用，受了委屈。這種人只肯做珍珠而不肯做泥土。
自尊心、向上心每個人都應該有，可是這不等於一切非我莫屬的自高自大。珍惜自己、看重自己是應該的，這正好更有效地爲人民服務，可是我們應該把自己的一切都看做是人民的，爲人民，就得毫不可惜地獻出一切。
我又想起魯迅先生說過：有一分熱，發一分光。在需要光的時候，能夠做唯一的光。但當有了炬火，出了太陽的時候，就心悅誠服地消失，不但毫無不平，而且還要隨喜讚美這炬火或太陽，因爲他照了人類，連我都在內。（《熱風》）這種獻身於人民和歷史的戰鬥態度和精神，正是我們要學習的。
那麼，讓我們把自己當作泥土吧！泥土雖然平凡，可是到處都少不了它。珍珠雖然好看，但不見得有用。與其把自己當作珍珠，放在匣子裏善優待沽，不如把自己當作泥土，讓大衆把你踩成一條通往明天的大路。
