看完一部著作之後我們的內心一定有很多的收穫想要和大家分享，趕緊寫份讀後感吧，書寫一篇讀後感有利於加強小夥伴們對名著理論的領會，以下是本站小編精心爲您推薦的小愛迪生讀後感通用6篇，供大家參考。
小愛迪生讀後感篇1
今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。
愛迪生作爲歷史偉人，他的光芒依舊。不得不讓我思索“爲什麼”。我想對人類而言：人生的本質是創造。平凡的人通常是爲了改善生活而積累財富，這也是創造。偉人則是通過自己的工作改變人類文明的進程，之所以成爲偉人，就是他對人類的意義是非凡的，所帶來的人類的進步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發明完全改變了人類的生活方式。他的偉大，可以說是前無古人後無來者。
讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創造的快樂。讓我常常有參與或者進行創造的衝動。一個個故事讓人體驗一次次的神奇、一次次的快感。有時我真想做點什麼，象愛迪生一樣投入，象愛迪生一樣着迷，哪怕只是一件事，此生足矣。
讀《愛迪生傳》讓我認識了一個曾經平凡而又不凡的人物。說其平凡，他也象我們一樣在年青時期有過迷茫，有過爲生活奔波，有過爲工作勞累。他偷過懶、犯過錯、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那麼多的不同，他超過常人數十倍的求知慾，他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達，這些無疑是他一次又一次成功的基礎。
最後用愛迪生最有名的一句名言來結束本文：天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。人生或多或少會有那麼一些靈感吧，但有幾個人能抓住它併爲他付出辛勞呢！作爲我們也許很難做到象他一樣，但我想應該可以做到——再努力一點點、樂觀一點點！也許生活因此而改變。做一個平凡但不平庸的人吧！
小愛迪生讀後感篇2
人生在世沒有多少年，也沒有多少時間，有些人爲了一些小事而把自己折磨得不成人樣。
有時候也會有過不去的困難，但是隻有勇於面對，那就會沒有過不去的困難。何必要折磨自己呢？
有些人爲了自己的利益而傷害他人，有些人爲了一些不值得的東西而犯罪。這些值得嗎？之所以來到這地球上，那是因爲我們只是來感受一下這世界上的物質，自然傳奇。
曾經遇到過這樣的事，有一老同學因爲家裏困難而放棄了上學的機會，幾年後遇到她時，她已經當了母親，但她還是未成年人。她跟我們一樣都有不同夢想。
在人山人海中，每個人都有困苦的時候，每個人都有苦衷的時候，都有不能解決的事。
有時候別人覺得你做得不對了，可這只是別人的感覺，別人所說的話，但是我們要知道一句話“走自己的路，讓別人去說吧”。
其實只要走自己的路，不去走別人的路，不管以後有多麼艱難，都會跨過去的。比如說有一塊石頭，如果你把它背在背上的話，前面的路就會越來越難走，如果把它墊在腳下，它就會成爲我們進步的臺階，所謂的也就成功了一半。
別爲小事折磨自己，走出自己認準的路，只有堅強才能完成所有的任務。把這一生都做得完美的，沒有什麼遺漏的某處。
煩惱的時候是痛苦的，哭的時候是悲傷的。但萬萬沒想到這只是一個安慰自己的一個辦法。也許因爲這樣纔會做一些愚蠢的辦法，但是這些只是另一面的自己。
明明自己很完好，但忽然一句話而把這自己改變了一切，把那些屬於自己的一切而失去了全部，這是玩耍還是折磨。
一次次的折磨自己，一次次地騙自己，這樣對我們幫助或成功的嗎？
每個人的一生都不是順利的，因爲沒有一個人永遠都是贏家，每人都會受到折磨，也會受到讚賞，也會受到挫折，可是這只是短暫的時間。
在世時只想把自己的夢想改爲現實，但是死去了夢想會不會隨自己永久的消失呢！爲了一些小事放棄了一切，這是美好的嗎？小事歸小事、大事歸大事，但終究都會隨時間而過。很多時候自己會想爲什麼人的生命是短暫的呢！也會想自己爲什麼都不如別人呢？
終於有一天那本書“告訴”我，你覺得你不如別人，那是因爲你不努力、不堅強、不勇敢、不敢去面對困難。它也“告訴”我人的生命雖然是短暫的，但是人的這一生是美好的。快樂的人生不能因爲某件事而對自己失去信心，對自己失去自信。其實人這一輩子每時每刻都會被困難所籠罩，但難道就沒有辦法了嗎？人生的境遇中，我們有多少地機會要去嘗試，去完成。
珍惜現在的生活，就等於創造以後完美的自己。
有可能現在離自己最近的夢想會是一雙翅膀，但是如果沒有失敗的話，也無法使我們揮動翅膀。在過去的某一天是我們成長的過程中的某一次，也我們開始明白對與錯的時候，也是我們發現生活有許多樂趣的事。
這本書給了我很多的人生道理，遇到困難不能退縮，要勇於去面對。
小愛迪生讀後感篇3
讀了《發明家愛迪生》這一文章，我感想很深。
愛迪生在童年的時候就那麼愛動腦筋，好奇心那麼強，竟想着自己去試着孵小雞，通過自己的嘗試，得知了人是不能孵蛋的。所以我們平時遇到不懂的事情，要多動腦筋，而且也要想着去試驗，也許在別人看來很好笑的舉動，說不定會有驚奇的發現。
愛迪生八歲上學時，雖然學不進老師的知識，但他喜歡追根問底。我們在學習時不僅要認真聽老師的課，而且要向愛迪生一樣，要喜歡問問題，對不懂不明白的事情要多問個爲什麼，不僅向老師請教，也要向同學及任何人請教。俗話說：“三人行，必有我師。”只有多問別人，從別人的回答中吸取有用的東西，這樣日積月累，自己的知識就會豐富起來。
愛迪生在12歲時，他能利用火車上賣報的時間讀書思考。我們現在生活這麼好，不需要賣報，有更多的時間利用來好好學習，所以我們要珍惜時間，學習更多的科學文化。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可見時間一去不復返，是多麼的珍貴。我們少年兒童雖然對動畫片特別感興趣，但我們也不能一味地去看個不停，這樣時間就會在我們看電視中偷偷溜走。
愛迪生還利用賣報的錢買做實驗的材料。我想起自己平時喜歡買零食和玩具等很多不應該東西，與愛迪生比起來，真是慚愧。雖然我不會掙錢，但我也不應該亂花錢。所以每年過年得來的壓歲錢我要好好保存，把它們用到有意義的地方上。
我想：經過自己的努力，我也要成爲象愛迪生一樣的人才。
小愛迪生讀後感篇4
“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛迪生成功的祕訣》這篇文章，使我深受啓發。
成功，這是一個多麼令人嚮往的字眼，可是成功的祕訣到底在哪裏呢？愛迪生對成功的祕訣做了科學的概括：成功等於艱苦勞動、正確的方法及少說空話，多觀察、多實踐、多發明，爲人民做出貢獻。這也是愛迪生成功之道。我認爲，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件，因爲“勤”能補“拙”。
愛迪生小時候不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成爲“天才”的，不正是這個“勤”字嗎？愛迪生深信天才出於勤奮，他用“勤奮”去彌補自己的“笨拙”。爲了徹底弄清一個問題，他比別人多花了幾倍甚至幾十倍的時間，終於用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發展做出了巨大的貢獻。
對於“勤能補拙”，我也深有體會。我有個同學叫張琦，我倆經常在一起學習、玩耍。人們說我比她聰明，平時背誦一篇課文，我總比她先會。背完後我把書一扔，就算完事兒。張琦卻拿着書一直背誦，直到徹底背熟爲止。結果每次檢查背誦，她都比我分高。還有一件事，剛開始寫作文，我也每次比她寫得好，後來她對我說，她一定要把作文水平提高。於是她每天堅持寫日記，並且三天就寫一篇習作進行練習，經過一段時間後，她的作文水平果然提高了，老師經常表揚她，上次作文競賽，她竟然超過我獲得了第一名！這使我更加確信了“勤能補拙”是永遠不變的真理！
“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這是愛迪生的成功名言，我們每個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。
小愛迪生讀後感篇5
國外有許多的偉人：愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生，他是一位舉世聞名的美國電學家和發明家，被譽爲“世界發明大王”。他一生髮明瞭許許多多的對我們有用的東西如：留聲機、電燈、電話、電報、電影……我今天來介紹愛迪生髮明電燈的故事。
在電燈問世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣，因此，有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味，並且要經常添加燃料，擦洗燈罩，因而很不方便。更嚴重的是，這種燈很容易引起火災，釀成大禍多少年來，很多科學家想盡辦法，想發明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經數千次的挫折發明高阻力白熾燈。改良發電機。設計電流新分佈法，電路的調準和計算法。發明電燈座和開關。發明磁力析礦法。12月21日《紐約快報》報道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
看了這個故事我懂得了我們要從國小會細心觀察，觀察能積累知識擴寬視野，增長智慧。蘇霍姆林斯基說過：觀察對於兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少一樣。在這裏，觀察是智慧的最重要的能源。
我們愛科學，人人都努力！
小愛迪生讀後感篇6
今天，我們學習了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的事。讀完這篇文章，我被愛迪生那種頑強的精神深深地感動了。
愛迪生從小家裏很窮，只上過三個月的學。十多歲，他就開始賣報謀生。他很愛科學，常常省吃儉用，用節省下來的錢買來科學書報和實驗用的化學藥品，他實驗用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆裏揀來的。
十二歲那年，他在火車上賣報，賣完報，就擠時間在火車上做起化學實驗。由於火車震動，實驗用的白磷起火燃燒，車長把他從火車上趕了下來，做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。
意外和打擊並沒有使他放棄。後來，他省吃儉用，又開始了新的實驗。實驗中，儘管硫酸燒燬了他的衣服，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鑽研科學的決心，從來也沒有動搖過。
爲了試製電燈用的燈絲，他常常在實驗室裏一工作就是十幾個小時，累了就趴在實驗臺上睡一會兒。經過不懈的努力，他終於獲得了成功。
愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這是他一生奮鬥的經驗總結。
比較起來，我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那麼艱苦，而他卻能克服困難，頑強奮鬥，最後取得成功。而我們現在學習和生活條件都這麼好，還有什麼困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學習，學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長爲一個有厥作爲的人。
