爲了避免自己遺忘已經讀過書籍的內容，寫讀後感就是最直接的方式哦，撰寫一篇讀後感能夠深化大家對書上人物的體會，本站小編今天就爲您帶來了…讀後感700字通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
…讀後感700字篇1
暑假裏，我認真的讀了《草房子》這本書，雖然它講述的並不是我們這個時代的故事，它卻十分貼近我們的生活，書中有許多個性鮮明的人物，也有許多催人淚下、感動人心的故事，令我印象深刻。
在書中，我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕症，桑桑的父親走南闖北，四處尋醫，一次又一次的失敗，他一直都沒有放棄。功夫不負人心人，在父親的堅持下，終於找到了“名醫”治好了桑桑的病。陸鶴的父親爲了讓兒子不被人們嘲笑，希望儘快長出頭髮，他到處跟人打聽祕方，還親自爲陸鶴擦生薑，雖然最後還是沒能長出頭髮，但爲了讓孩子能體面一些，父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個情節都透出了父愛的厚重與堅實。
在書中，我看到了理解與關愛。說實話，剛開始，我並不喜歡秦大奶奶這個人，她在油麻地生活了幾十年，一直居住在學校的西北角，成爲學校裏“破壞分子”。有時她會像一個孩子樣的在學校的苗圃上打滾;有時她會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個學校的秩序，她和政府、學校抗爭了幾十年就是不肯搬出學校。但是後來，我慢慢理解她了，這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的，秦大不在了，這塊地更是她的精神寄託，她堅持不搬，並沒有錯。
再看到後來，我開始敬佩起秦大奶奶了。當喬喬落入水中的時候，喬喬喊出了一聲“奶奶”，秦大奶奶不暇思索的跳進水裏救起喬喬，還差點搭上自己的性命。這件事後，她試圖搬離油麻地國小，想還給油麻地小園一份清靜，讓孩子們好好學習。多年的相處，她對孩子們有了深厚的感情，她搬走，也是對孩子們的關愛。理解和關愛是相互的，學校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶，後來相處的特別好。只是好景不長，最後秦大奶奶爲了去撿回一隻落水的南瓜，永遠的離開了，讀到這裏時，我幾乎是淚流滿面。
在《草房子》這本書中，我感受到了快樂和悲傷，也讓我懂得了一個道理：人生的路上沒有一帆風順，經歷些坎坷也許纔會更好的成長。
…讀後感700字篇2
?小王子》是有聖愛克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠的星球上住着一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛、寬容和束縛感在他的心裏波瀾起浮，於是，他懷着憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰，小王子游歷了衆多星球，那裏住着滿心控制慾的國王、自以爲是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠於職責的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什麼，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最後到了地球，在沙漠中爲了一隻小羊他遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。爲了回去看玫瑰，小王子捨棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護着自己的愛戀……
我們都是個孩子，心裏只有簡單的願望，我們曾經執着於自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因爲它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心裏的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我們眼裏已經不是那麼的簡單，我們會爲了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會爲了些小事而吵架。
初聽得《小王子》這個書名，還以爲是本薄薄的童話，沒想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源，我喜歡《小王子》，正是因爲它接近了人們的心底這是一個成人的童話，是應該用整整一生去體會的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從裏面找到可愛的狐狸、羞澀但堅強的花、奸詐的蛇;青年人可以從裏面找到更深層些的東西——永恆而執著的愛，對馴養的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家，還有點燈人;老年人可以從裏面找到生命，特別是對人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對死亡的態度。
每個人看這本書，體會都是不盡相同的，但是有一點是不變的，就是對生命和愛的追求與執著。蛇是很壞的，但是爲什麼他能咬到小王子?人們在禁受不了痛苦的時候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
…讀後感700字篇3
放暑假了，我用一星期的時間讀了一本名叫《長襪子皮皮》的作品，翻開這本書，裏面精彩的故事讓我驚訝不已。
門開了，一位與衆不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有着胡蘿蔔顏色的發，兩根硬梆梆的辮子直直的豎着。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣着更奇怪，穿着由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一隻棕色，另一隻黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍，這是爸爸送給她的，讓她穿到長大。皮皮九歲就一個人孤零零的住在維拉——維洛古拉。爸爸在航海時不幸去世了，但皮皮卻堅信爸爸在黑人國當國王，媽媽很早就死了，但卻認爲媽媽是天使。她能把不幸想象的那麼美好。這位不同尋常的小姑娘就是長襪子——皮皮。
皮皮是個大方、善良的好孩子。有一次，她在街上買東西，買了整整18斤糖果，她自己沒吃一顆，卻分給了全鎮23個孩子，還給她們買了想要的玩具小汽車、手槍、布娃娃，又每人發了一隻瓷口笛，孩子們很滿意，於是，皮皮成了全鎮孩子的朋友。還有一次，皮皮的家裏來了兩個小偷，皮皮沒有像其他人一樣報警，而是溫和的對待小偷，和他們跳舞，給他們喝牛奶，吃夾心麪包，最後還給了他們兩枚金幣。
她還很調皮。她住在一箇舊房子裏，有一個鄰居，鄰居家有兩個孩子，一個叫杜米，另一個叫阿妮卡，他們倆成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開咖啡宴的時候，皮皮把蛋糕和方糖吃個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。
讀了這本書，我十分崇拜皮皮的勇敢，他的勇敢超越了我。我非常喜歡皮皮那種樂觀開朗的性格。在她的眼裏，一切東西都是美好的。就讓我們從現在做起吧，做一個有愛心又堅強的孩子。
讀後感
…讀後感700字篇4
“古宮檀父，來朝走馬。率西水滸，至於旗下。”水滸一詞源於《詩經》，有“在野”的之意，而正是這“在野”的一百單八將，卻在水泊梁山幹出了一番驚天動地的事業。
?水滸傳》是悲壯的農民起義史詩，是激昂的英雄主義讚歌。這本書主要詳細地講述了梁山好漢的成長直到招安的全過程，集中讚美了宋江等人的重情重義，諷刺了朝廷的愚昧無知，陷害忠良。合上書，一個個英雄好漢浮現在我眼前。
“天魁星”呼保義宋江
“鳳翅高奎攢金寶，渾金甲密砌龍鱗。錦徵袍花朵陽春，錕鋙劍膘懸光噴。”宋江是鄆城縣人，他爲人仗義疏財，言而有信，人稱“及時雨”。他經歷曲折後在梁山泊當了寨主。他替天行道，不畏權貴，最終接受了招安的命運，討方臘，徵大遼，爲宋朝立下屢屢戰功，組後卻不幸被藥酒毒害。有人說他不是真正革命，而我卻認爲這正是宋江的偉大之處，雖受了朝廷的迫害，仍報效祖國，這便是爲國盡忠，於家盡孝的宋公明。
“天機星”“智多星”吳用
“白道服皁羅沿襈，紫絲絛碧玉鉤環。手中羽扇動天關，頭上綸巾微岸。”吳用，原是一所私塾的教書人，常以“加亮“自喻。後來，他智取生辰綱，火燒大名府，他一身屢出奇謀，輔佐宋江，讓宋江大小戰役無不凱旋而歸。只是那羽毛扇一擺，縱是千軍萬馬也只經他調兵遣將，即可殘退而歸。吳用便是這樣有勇有謀之士，這便是通三經五略，足智多謀的吳學究。
梁山好漢無窮計，有精通箭法的花榮，有魯莽野性的李逵。他們個個有情有義，形同兄弟一般。合上書，我感慨萬分，在當今社會上，人人之間冷漠相待，再也沒有了梁山好漢的友情，且莫說親如兄弟，至少也要有那份朋友之間的情懷。在班級、同學之間，我們應該更好的團結一心，取長補短，共同進步，才能快樂成長；在生活中，如果人人都互相信任，便能創造出美好的世界，構建成功的人生。
…讀後感700字篇5
提醒幸福這篇文章其實在國中課文裏就學過，當時就覺得很好，但是那是的自己還小，讀不出其中的深意。後來陸續又讀過一些畢淑敏老師的文章，覺得很多都說出了自己的心聲，最近重溫提醒幸福，心靈再次受到洗禮。
文章開頭說“我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切着你的人一起說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現實中的我太相似了，我已經習慣了在提醒中過日子，看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂，很少有時間去享受生活的樂趣。
所以，畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對，她還說，幸福，就是沒有痛苦的時刻。我覺得這句話說得有些純粹了，作爲一個人，不可能事事順心沒有一點痛苦，但是，即使有痛苦，也未必就不幸福。我常常寫日記，把開心，幸福的瑣事記錄下來，那就是一個提醒幸福的過程，因爲每次寫着開心，幸福，心裏那種滿滿的知足感，真的會讓你感嘆：“我很幸福！”。我也常常把不開心，把痛苦的時刻記錄下來，在那一刻，的確感受不到幸福，但當我回頭去看那些經歷過的痛苦的時候，我知道，我過來了，我成長了，我進步了，每當那時，我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經歷着苦難，你也同樣可以感受到幸福，因爲幸福不是事情，不是經歷，而是一種心靈的感覺。
幸福就是：在那一刻，你並不是期盼能得到更多，而是慶幸自己已經擁有了這些。所以，我想引用畢老師的話結束我的文章：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因爲我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑着說：我很幸福。因爲我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因爲我曾經生活過。”
…讀後感700字篇6
記得我小的時候，很愛聽故事，一天到晚就纏着爸爸媽媽讓他們講給我聽，他們也只好放下手中的活兒，洗個手，捧着本童話書津津有味地讀了起來。
其中我最喜歡的一篇是安徒生寫的《醜小鴨》，至今仍百聽不厭，用一句廣告詞來說就是“每次都有新感覺”，但用一句古文來說的話就是“溫故而知新”。昨天，我寫完作業沒事可做，於是就撒起嬌來，纏着媽媽再給我講《醜小鴨》的故事，媽媽正在埋頭拖地呢，聽到之後，先是一驚，然後緩過神來笑着說：“你還小呢?自己看吧，媽媽忙着呢!”“不嘛不嘛!”……最終我以我那三寸不爛之舌說服了媽媽。我再次聽媽媽給我講《醜小鴨》故事以後，就好像來到了舊社會一樣，看到醜小鴨經歷那麼多的艱難險阻：先是被動物們和女傭人欺負，然後差點被獵狗吃掉，接着是被母雞和貓兒諷刺與嘲笑後而逃走，後來又變成了孩子們玩弄的玩具。但是它最終戰勝輿論壓力，總算飛了起來，不用再受那些動物和人們的欺辱了，從此它自由而又快樂地生活着!我和媽媽對它感到又是羨慕又是敬仰的。羨慕它的美好結局;也敬仰它的樂觀品質與不屈不撓的精神。仔細想一想看，我們現在雖然生活在和諧的社會裏、在美好的環境與溫馨的家庭中，但我卻越來越懶惰，脾氣也越來越暴躁了，不愛學習，不愛運動，爸爸媽媽一責備我，就愛生悶氣甚至想離家出走。
如果真是這樣的話，連跟自己爸爸媽媽都相處不好，那到底怎麼才能夠與更多的人交往呢，怎樣才能夠體驗到真正的快樂呢?安徒生借《醜小鴨》這一篇童話來講述他的不幸的遭遇，但又以幸福快樂美滿爲結尾。他的經歷告訴了我們：要嚮往美好生活，就要不屈不撓，相信自己，不懈追求，還要以樂觀的心態去坦然面對生活中的每一件事情，戰勝生活、學習中的一切困難，獲得更多的快樂。
