20XX年系主任年度述職報告
緊張而忙碌的一年又過去了，作爲系主任，主要負責系裏的行政、教學、科研工作。在學院黨委的正確領導下，在有關處室、系部館所的配合下，在全系教職工的共同努力下，較好的完成了本年度的工作任務。
現將一年來的工作彙報如下，請各位領導和教職工審議：
一、努力學習，不斷提高自己的思想政治素質
一年來，認真學習中國特色社會主義理論和科學發展觀,不斷提高自己的思想政治素質。在工作中能夠做到以科學發展觀爲指導,堅持以人爲本的理念,使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅持認真學習貫徹校黨委的各項決策，嚴格遵守學校的各項規章制度，切實搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標
堅持以提高教育教學質量爲中心，以學院重點工作目標爲重點，以加強理論和實踐兩個教學環節的管理爲着手點，努力搞好專業、師資隊伍、教科研三項建設的工作方針，提高教育教學管理水平；努力完成學院交付的各項工作任務，爲學院發展做出較大貢獻。
三、搞好“三項”工作，提高教學質量
專業建設、師資隊伍建設、教研科研建設是提高教學質量的保證。爲此，我們堅持以就業爲導向規劃學科專業、以“雙師”重點建設師資隊伍、以行業發展爲指導確定教研科研方向。
（1）專業建設。堅持以就業爲導向，主動適應地方經濟對人才的需求，在調研基礎上，組織專家審議，完成了機電信息工程系2個專業的人才培養方案的修訂，並印刷成冊。
組織完成了中央財政實訓基地—樓宇智能化實驗室建設計劃、編制、招標、採購工作。
（2）教師隊伍建設。發展教育教師爲本，教師素質師德爲本。加速培養“雙師型”教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過從引進、培訓、企業聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優化教師結構，對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。選派我係2名骨幹教師到天津職業技術師範學院參加教育部骨幹教師培訓；1名骨幹教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會培訓；4名青年教師利用暑假到企業掛職鍛鍊，促進“雙師”素質形成。
注重青年教師的培養，對他們既嚴格要求，又熱心關懷，採用壓擔子，結對子的方法使其儘快成長。選拔3名青年教師，參加學院的說課比賽，我係1名教師獲第四名；促進實施“青藍工程”，我係今年引進1名青年教師，爲其選派1名優秀老教師爲“導師”指導教學，使其早日成爲合格教師。1名骨幹教師作爲訪問學者在東南大學學習。
聘請8名企業人員作爲我係客座教授、專業指導委員會委員、生產實習指導教師。
（3）教研科研工作。繼續完成《樓宇智能化工程技術專業基於工作工程的學習領域教學改革》項目，並接受中期檢查；參加了中國建設教育協會甘青寧新區域協作20XX年會，提交了論文《教科研引領專業建設》；參加了寧夏建築電氣學會20XX年會，提交的論文《綜合佈線新規範學習體會》獲二等獎；主編出版教材一部《計算機網絡與綜合佈線系統施工》；列入全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會建築設備類專業分指導委員會樓宇智能化工程技術專業建設課題組，參與指導全國專業建設；我係申報一門自治區級精品課程《建築電氣控制技術》正在建設中；濃化了我係的學術氛圍，今年全系共有申請科研項目4項，7人次報名訪問學者。
四、加強理論和實踐教學環節管理，提高教學質量
理論和實踐兩個教學環節是提高教育教學質量的關鍵。爲了切實提高教學質量，我們花大氣力落實學院相關政策，採取了許多有效的管理措施。
（1）進一步規範日常教學管理，堅持教學檢查制度，督促老師按時保質完成教學任務。（2）加強教師業務學習，統一辦學理念。（3）認真貫徹系領導聽課制度、教學督導制度和學生評教制度。（4）積極配合教務處、督導室完成教學檢查任務。（5）加強我係網站建設，提出建設意見；注重系新聞及時上傳。（6）進一步加強實踐教學管理，加強對學生的職業技能培訓，今年畢業生“雙證書”獲證率達到了97%以上。（7）加強監考環節管理，狠抓考風考紀，全繫上下多方動員，形成共識，使考風考紀有了明顯好轉。（8）加強畢業頂崗實習管理。對畢業班畢業頂崗實習進行動員和安全教育，佈置任務，發放實習回執、實習手冊、實習任務書和指導書，檢查畢業生頂崗實習情況。
五、以賽促教、以賽促學
組織參加自治區職業院校技能比賽。我係選派指導教師、參賽學生先後參加了焊接技術、建築CAD、路由交換技術等3項技能比賽，均有一等獎獎項。
組織參加全國職業院校技能比賽。在焊接技術項目中，獲三等獎，實現了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實施了校園文化藝術節活動的電氣技能大賽。通過比賽，在提高學生的操作能力方面，取得了良好效果。
六、以質量爲基礎，強化教學能力
在搞好常規教學、提高質量的同時，積極承擔教學任務，完成了3個班的《綜合佈線施工技術》、《高等數學》教學任務。
七、維護穩定工作
維護穩定工作是構建和諧校園，做好學校各項工作的基礎和保障。今年很多阿拉伯時局動盪，寧夏爲信仰伊斯蘭教聚集區，及時宣傳我國優勢，防止學生鬧事；同時，舉辦多項文體活動豐富學生生活；積極聯繫企業，促進學生就業，從感情上感化學生。
八、努力學習業務知識，提高業務水平
在完成以上工作的同時,我不斷加強自己的業務學習。聽取了中國著名職業教育專家趙志羣教授報告；聽取寧夏建工集團成榮先教授級高工講座；參加網上“教育綱要”學習；協助學院舉辦全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會建築設備類專業分指導委員會第二次（擴大）會議；參加了自治區第三屆教學管理工作培訓；參加了精品課軟件平臺使用學習；課件製作學習等等。通過這些學習提高自己的業務水平，使自己能更好地搞好本職工作。
儘管在大家的共同努力下取得了一些成績，但在工作中還存在一定的不足和缺點，如業務上由於學習不夠深入，思想覺悟還需要進一步提高，決策能力還需進一步鍛鍊和培養。要認真學習，全方位提高自己的素質，爲學院明天的發展無私地奉獻自己的一切。
