精選範文《去年的樹》高中生讀後感3篇
《去年的樹》主要講一隻小鳥爲了實現自己的諾言，千方百計地尋找自己的朋友——樹，最後應對着用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。下面是本站小編收集整理的精選範文《去年的樹》高中生讀後感3篇，歡迎大家閱讀。
《去年的樹》讀後感範文(一)
同學們，你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事後，被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質深深感動了，真想馬上把這個感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一隻小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天，小鳥要去南方過冬了，臨別之際，它們約定：來年春天再相見，小鳥再來爲大樹唱歌。春天到了，小鳥爲了這個約定，從南方飛回來了。可物是人非，樹已不見了，只留下一截樹根在無聲地哭泣。爲了找到好友，履行承諾，它四處尋找，從森林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村莊，再找到小姑娘。當它歷經千辛萬苦找到小姑娘的家時，卻眼睜睜地看着樹做的火柴已化成燈火，但小鳥還是沒有忘記諾言，它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌，一遍又一遍，久久不肯離去。
我掩書長思，這隻小鳥，它在尋找的過程中，有沒有想過會被獵人射下來;有沒有想過會被燈火旁的小姑娘關進籠子;有沒有想過捨棄了這棵大樹，還有無數的大樹可以成爲它的朋友。我覺得，它什麼也沒想過。在它小小的腦海中，只是閃現着一個念頭：找到老朋友，爲它唱歌。這個簡單的念頭驅使着它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上，我想到了我們人類。我們人類是高等動物。可是，許多時候，有些人的高等竟比不過一隻鳥。薄情寡義的，虛情假意的，背信棄義的，見利忘義的，比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來說吧。張奶奶70多歲了，30年前死了老伴。她爲了三個兒子，沒有改嫁，含辛茹苦地把他們拉扯成人，討上媳婦。可現在三個兒子誰也不管她，時常給她氣受。有時連村裏發的每個月200元的老年補貼還要染指。我媽媽看不下去，常常暗地裏接濟張奶奶。我一看到張奶奶，心裏就很痛。這三個兒子，連區區一隻動物都不如，我真爲他們深感臉紅啊!更爲他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文，讓我記住了一隻重情重義、一諾千金的小鳥。我想，有時候，我們人類的確應該向小鳥學習，向動物學習。
《去年的樹》讀後感範文(二)
炎炎夏日裏我讀着《去年的樹》，裏面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風吹進了我的心田。
在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》裏，我認識了一隻忠誠於友誼的小鳥，它讓我更加懂得珍惜友誼，學會感恩。當鳥兒如約回來卻找不到樹時，鳥兒是那樣的焦急。當它對着燈火唱着去年唱過的歌時，鳥兒是那樣的深情。最後它是帶着內心的眷戀飛起了。
善良又惹人疼愛的《小狐狸阿權》讓我明白了：人類與動物就應和睦相處，互相信任。阿權好心地送給兵十沙丁魚和栗子，可兵十卻把它當成了“小偷”而向它開槍。當真相大白爲時已晚。
看似有點搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個嚴肅的道理：有時候刻意地改變一些習慣並不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋着不放屁，它也就不會暈倒了。
《跟在後面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄;《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞，光明和溫暖的傳遞;《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷，明白了就應自信和樂觀地生活……
童話世界是多麼的奇妙!它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細細地咀嚼着箇中的滋味，從而也領悟着一個個人生的哲理。
讀着每一則童話，我的眼前都會不油地浮現出一幅畫面。隨着我合上最後一頁書，那些畫面彷彿也正在慢慢地消失、漸漸地遠去……但是，那些感動將永遠貿在我的心中……
《去年的樹》讀後感範文(三)
《去年的樹》這篇文章，主要講一隻小鳥爲了實現自己的諾言，千方百計地尋找自己的朋友——樹，最後應對着用樹枝做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。爲什麼呢因爲鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。
那是在四年級時，有一次，老師在講臺上問:“誰願意爲我們班爭取榮譽，做一張關於抗震救災資料的手抄報”我一聽是爲自己的班羣衆爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師之後說:“這天晚上務必做完。”我一琢磨，時間太緊張了，就放下了手，又一想，時間少怕什麼又舉起了手，老師就確定了我們十名同學。
放學回家後，吃過晚飯就趕緊做作業，一個多小時過去了，我的作業也完成了。卻把老師佈置的手抄報忘得一乾二淨，洗漱完後就睡覺了。第二天早上，我高興地來到學校，剛進教室門，班長就問我要手抄報，我這纔想起忘了做，便說我交給老師了。過了一會老師來到教室，問到我時，我說班長收去了，老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了，說完就上課了”。當時我覺得沒什麼大不了的，下不爲例唄!
通過讀《去年的樹》一文，我爲自己過去的行爲感到後悔，答應了別人就必須要去做，可不能說了不算，我爲什麼要撒謊呢我還不如文中那隻小鳥呢!與那隻誠實守信的鳥兒相比，我差的太遠了。今後，我要向那些誠實守信的同學學習，做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。
