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高三期會考試動員會發言稿3篇 "挑戰自我,超越極限——高三期會考試動員會發言稿"

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在高三期末衝刺關鍵時期,一場期中考試成了孩子們展示自己實力、檢驗自身水平的大舞臺。面對即將到來的重要考試,學生們需要全身心投入備考,同時也需要學校和家長的支持與鼓勵。在這場期會考試動員會上,學校領導和教師代表發表了精彩的講話,爲學生們鼓舞士氣、倍加加油。

高三期會考試動員會發言稿3篇

第1篇

今天國旗下講話由我代表學生會進行期會考試動員發言。下週三、四、五即將開始期會考試,本次期會考試爲金鄉縣統一組織的期會考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,七年級是進入國中學習的第一次大型考試,九年級是國中階段最後發出衝刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真複習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。

孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間

1)考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考後注意考場整潔衛生,及時打掃。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什麼原因都要給予行政處分,並且該科成績減20分後計入總成績。

3)拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響後立即停止答卷,及時交卷。

我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的後果負全部責任。學習上有付出纔有收穫,有勤奮纔有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因爲我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因爲我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因爲我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最後,祝同學們期會考試取得好成績!謝謝大家。

高三期會考試動員會發言稿3篇

第2篇

今天離期會考試只剩一個大周了,爲了期會考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期會考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期會考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功纔可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的`態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,爲此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認爲應從七個方面入手應對考試:

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,爲自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期會考試會考出自己真實的理想的成績。

第3篇

很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經過兩個多月的時間,與老師們、同學們在一起學習和交流,我發現,這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當之無愧的列車長,左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節車廂、哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,爲了我們這趟列車能安全、順利地到達終點,所有的老師們都在貢獻着最大的熱情和努力。

這趟列車接上了我,讓我成爲了其中的一員,我一定要和我的領導,我的老師們共同承擔起這份職責,爲列車的安全和順利到達做出我們最大的貢獻,我們準備着,我們時刻準備着,準備着爲你們付出,準備着爲你們服務,直到你們成功爲止。

這趟列車重新接上了你,因爲現在你的身份不同了,你不再是一名普通的學生,你是一名大學聯考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達終點後換取自己應有的另一個身份,你準備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰,挑戰自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細心。

這趟列車還有一站就要到達終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風光,請你回到自己的位置上,因爲你看,你奮鬥的路上並不孤單,你的同學已經就位;你的老師們已經在你的座位旁守候,準備着你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因爲我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收穫那列車成功到達後的喜悅。