當前位置:簡歷模板館>熱點>其他文案>

上課檢討書8篇 自我反思:課堂態度改進

其他文案 閱讀(3.17W)

上課檢討書是指學生在上課期間發生違紀或不當行爲所寫的一種反思性文書。它不僅能讓學生認識到自己的錯誤,激勵其改正行爲,也是學生自我成長的重要一環。作爲一種應用廣泛的公文形式,上課檢討書在教育界備受讚賞。

上課檢討書8篇 自我反思:課堂態度改進

第1篇

我是xxx。我之前在您上課的時候,沒有準時的出現在課堂,在您上課期間遲到的行爲,影響您上課的課堂秩序,也打斷了您的上課思路,也影響到其他的同學。我現在爲我這種行爲做深深的自我反思,也向您作自我檢討。

按時上課是學生在學校裏必須遵守的規則,也是學生學習的最基本的要求。每節課的學習的時間是有限的,學校將一天的時間已經規劃好,學習的過程中也不是一直不間斷的上課,中間也是有休息的時候的,在這樣勞逸結合的規定裏,學生也要去遵守規定,按照規定執行就可以了,這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到,在上課的時間遲到,違反了學校的相關規定,我進行深刻的反省,知道了這一行爲的不妥。

我上課沒有按時到達教室,上課遲到的行爲對各方面都有着負面的影響。這種行爲首先是自己的不好習慣的一種體現。上課時間都是規定好了的,每天都是同一個時間點上課,自己還能遲到,那隻能說明自己時間觀念不強,習慣不好,在這方面自己要做出改善,確保下次不再發生類似的事情。而且上課遲到還是對自己學習時間的一種浪費,其實對於我們在學校上課的時間是有限的,自己沒有上課沒有聽老師講課的那些時間,可能是老師講解重點和難點的地方,時間久了就會影響自己的.學習,產生一系列不良的後果。我已經意識到了此行爲的不妥,也會從內心深處反省並加以改正。

上課遲到的行爲也破壞了老師上課的課堂秩序,老師都是在上課的時候準時出現在課堂上面,可以這節課的學習,同學們也都做好的準備和老師一起開展這節課的學習,卻因爲自己的遲到,中途出現在課堂上,老師的講課就被迫打斷,耽誤了老師的上課時間,也打斷了老師講課的思路和同學們學習的思路,連帶着破壞了整個班級的學習氛圍,我的遲到行爲不僅對自己有影響,還連帶的影響了別的同學包括老師您。

我已經徹底的反思了自己的行爲,也是打心裏底知道自己上課遲到的行爲是不對的,以後也不會再犯這樣的錯誤了,每天都會按時的來上課,上課的時候認真聽講。以後我也會經常的反思自己,做任何事情之前,都會想想這件事情是不是正確了,會不會對自己的學習或者對別人有沒有影響,希望老師能夠原諒我這一次。

上課檢討書8篇 自我反思:課堂態度改進 第2張

第2篇

這次上課遲到真的很不就應,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個校園,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一向沒有引起重視,沒有重視校園這麼平常的規定,這些都是不就應的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的`同學的父母的一種不負職責

每一個校園都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我就應爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地理解批評,並願意理解校園給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我明白,老師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對於學生,按時上課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化職責措施。

相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我,

第3篇

你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的'事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,再給我一次機會。

第4篇

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的`認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上國中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經剋制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會紮實。

第5篇

最近不知道什麼原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起牀就已經遲到了,跑來教室還是個遲到。而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈。

但是,因爲我這已經不是第一次遲到了,我接受老師的'批評,做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以後再也不遲到了,我真的錯了,真的。以後我保證自我監督,再也不遲到了,真的。

第6篇

我沒有去上課,而是躲在宿舍裏面和同學玩遊戲,在明明知道這是很重要的一堂專業課的情況下,我還是沒有重視起來,覺得遊戲才更加的重要,我這種學習的態度也是不應該的,作爲一名大學生,在這種情況下,其實更應該來上課,而不是窩着打遊戲,遊戲隨時都可以去打,但是一堂專業課,卻是必須要來上的,不然這個大學不是白上了嘛,我也是要爲我這次沒來上課的事情好好的檢討。

對上課我是不夠的重視,其實老師在開學的時候就第一堂課,就和我們說了,這門課非常的重要,希望我們不要曠課,在課堂上也是要認真的去聽講。老師也是爲了我們好,每堂課都是認真的講課,開始我也是聽了幾節課,非常的認真,我也知道在大學,如果不學習,其實也是浪費時間,但是漸漸的日子長了,我就開始有些鬆懈,上課也沒有那麼的認真,開始在教室裏玩會手機,下課就直接走人,也沒想着去圖書館查資料,瞭解專業該學的東西,更是沉迷在遊戲裏面。

漸漸的,我在玩遊戲的時候也是沒想過上課的這回事,這次也是如此,正玩着開心,同學說要去上課,我只是稍微糾結了一下,就決定還是玩遊戲比較好,而沒有想着去上課的事情了,現在冷靜下來想想,其實真的有些後悔,當時怎麼就那麼的不重視學業呢,想當初在高中的.時候,連吃飯都還在想着題目,可是而今,一天的時間裏,想的最多的是遊戲,而上課讀書的事情,只有在睡前想下明天又有哪些課要上,能不能逃掉,這種狀態也是沒辦法把學習去搞好的。

老師的批評,還回蕩在我的腦海裏,我此時反思自己,真的覺得自己怎麼那麼不爭氣,明明那麼努力的考上我們大學,可是卻鬆懈了,覺得學習不重要了,開始去玩,去放鬆了,這樣的狀態其實和沒上大學又有什麼樣的一個區別呢,還不如去工作,那樣還能掙點錢,不用依賴父母,可是而今,既然上了大學,那麼更是要把時間去花費在學習上,遊戲什麼的,只是娛樂,並不是我今後一定要用到的東西,而專業的知識確是我必須要去學的。

老師,我而今也是意識到我的錯誤了,我今後一定會認真的上課,不再玩遊戲了,一定要把遊戲給戒掉,得給自己一點壓力,讓自己恢復到之前的那種認真學習的狀態當中去。老師,請您相信,我一定不會再曠課了。

第7篇

首先讓我對您說一聲對不起,因爲我上課講話了,不僅打擾了同學們在課堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規矩,給您的講課造成了困擾。

今天上課之前因爲我們在討論一個很熱門的話題,每個人都有不同的看法,一直到了上課的時間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什麼樣話題引起的爭執。所以在上課期間我就問了一下事情的前因後果,因爲事情的餘熱還沒有退去,大家又重新討論起來,儘管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的正常教學,我感到十分的抱歉。

因爲這次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領導的巡查中批評了我們班級的紀律,讓我感到非常愧疚,因爲是我的原因,本來因爲上課同學已經停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯才導致這次的事情的發生。

經過長時間的反思,我已經意識到自己犯了什麼樣的錯誤,我沒有分清上課和下課的區別,只在乎我自己的想法,當上課鈴敲響時,我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴肅的學習氛圍中去做與上課無關的事情,更爲嚴重的是我還上課講話,讓您的教學不能正常的、順利的進行下去。經過這次您對我一對一的教育,我明白了自己身上的缺點,在上課的時間注意力不能集中,您說我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤,但是應該放在正確的.時間、正確的事情上,而不是在上課時討論與課堂無關、給我們的學習提供不了幫助的事情上去,我已經充分領會您的意思,以後會專注於學習,以更好的成績來覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什麼樣的時間要做什麼樣的事情,如果打亂我們的安排,最後也會一事無成,就像這次一樣,我雖然已經瞭解到發生的事情,但是沒有學到應該學的新知識,還因爲擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰,這是得不償失的一種作爲。

在今後的學習生活中,我一定會改變我身上的缺點,讓您看到本來的我是什麼樣的,所以還請您原諒我這次的過錯。

第8篇

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課唱歌這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候唱歌的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課時唱歌,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的`悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。