今天我們分享一份小班水果拼盤教案，它適合幼兒園和國小低年級的教師使用。這個教案不僅可以讓孩子們學習到水果的名稱，還能鍛鍊他們的動手能力和合作精神。讓我們一起跟隨這份教案，爲孩子們帶來健康又美味的水果拼盤吧！
第1篇
2、教師：西瓜今天要去遊樂場玩？可以帶一個水果寶貝，就在布袋子裏。請你們摸一摸布袋，猜猜裏面是什麼寶寶。
老師拿出一個布袋子，把蘋果、香蕉、桔子、梨放進去。
3、幼兒用手摸一摸布袋子，請幼兒猜一猜裏面是什麼。
請幼兒說一說自己布袋子裏面是什麼水果，什麼顏色，什麼形狀。
5、幼兒把自己的水果寶貝放在桌子上，向大家介紹自己的'水果
6、向幼兒介紹這些水果合起來有一個共同的名字叫做水果。
第2篇
1.嘗試製作水果盤，體驗其中的樂趣與同伴分享水果的樂趣。
1.師：今天，小朋友們帶來了各種各樣的水果，我們一起來看看，都有哪些水果？
2.幼兒介紹自己帶來的水果。（說說水果的名稱、形狀和顏色）
1.師：你可別小瞧這些小小的水果，它的本領大着呢，你看！（教師出示之前拼好的水果拼盤）我的水果變成什麼了呀？可愛的小豬！
2.師：我的小豬是怎麼變成的呢？（教師介紹製作的`方法）
師：你想用你的水果寶寶做哪些好玩的拼盤呢？請你去試試看！注意使用塑料小刀的時候要小心！
五、分享水果拼盤，知道吃水果對身體的好處。
師：現在請你來品嚐自己做的水果拼盤吧！多吃水果對我們的身體有很大的好處呢！
第3篇
1、知道秋天收穫的瓜果很多，各類瓜果很有營養，加深對秋天瓜果的認識，能自己動手設計、製作水果拼盤。
2、大小水果盤各若干、各種瓜果(桔子、蘋果、梨子、香蕉、柚子、葡萄、小西紅柿、黃瓜等)若干、籃子、水果刀、牙籤、餐巾紙
4、電視機、vcd、三用機、磁帶、水果拼盤光盤、照相機
問：1、你摘了些什麼水果？它們是什麼顏色的？是什麼形狀的？
3、先看清籃子的水果，再設計造型，選擇顏色來搭配。
