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大學生轉專業申請書4篇 轉專業申請書:躍遷求變,實現個人理想

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本文主要針對大學生轉專業申請書進行詳細介紹和指導。我們將從申請書的結構、內容要點以及示範範文等方面進行解析,旨在幫助同學們更好地撰寫出精準、有說服力的申請書。無論是爲了充實個人經歷還是實現理想專業的轉變,此文章將爲您提供申請書撰寫及準備所需的必要信息。

大學生轉專業申請書4篇 轉專業申請書:躍遷求變,實現個人理想

第1篇

(身份證號: 學號:) 我現在鄭重提出轉專業申請,希望從xxx專業轉入xxx系的xxx專業。

在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。

大學聯考填寫志願的時候,由於聽親戚們說xxx專業很好,以後的發展也比較好,於是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏,才發現自己並不喜歡xxx這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課餘的時候,接觸了許多有關xxx專業的一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣,經常的向xxx專業的同學問一些關於那個專業的'情況。還有就是自身就對xxx的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習,並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習xx這個專業,將其學好之後,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。

給我一個機會,也許以後的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長髮揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

大學生轉專業申請書4篇 轉專業申請書:躍遷求變,實現個人理想 第2張

第2篇

您們好!我是20xx級xx專業xx班的學生張華。因入校時服從調劑進入xx專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的瞭解,我認爲xx專業更適合自己。

來到學校已經半年了,在對xx專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。

但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,xx專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

相比較之下,我更喜歡xx專業,大學聯考時,因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的`目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學後,我一直關注xx專業,並自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業,我希望從事有關於xx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。

因此,我向院系領導申請從xx專業轉至xx專業。希望領導能予以批准。

第3篇

我是x級x系x班的學生x。因入校時服從調劑進入x工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的瞭解,我認爲x專業更適合自己。

入校5月以來,在對x工程專業有一定了解後,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬於一流,就業前景、發展前途光明。

但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解,我發現自己對本專業的.重點專業課程缺少學習興趣,x工程專業並非我所喜愛的專業;同時,儘管我在上課時努力學習,課後積極複習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這並未達到我的理想。

相比較之下,我更喜歡x專業,大學聯考時,因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標,本校的x專業在行業中,也排名較前。入學後,我一直關注x專業,並自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到x專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

對於將來的就業,我希望從事有關於x專業方面的工作。請領導相信,我會報以的熱情全身心的投入到x專業的學習中。

因此,我向院系領導申請從x工程專業轉至x專業。希望領導能予以批准。

第4篇

我是學院攝影專業20xx級學生xxx。一直以來,我院堅持“以人爲本,因材施教”的原則,在專業的選擇上給予了學生很大的靈活性,爲我們發覺自身潛能、助力未來成長提供了良好的途徑。根據學院規定,我鄭重向學院申請,由我院的攝影專業轉到我院的廣播電視編導專業。

主要原因有三:一是個人興趣所至。俗話說:“興趣是最好的老師”。一直以來,我對廣播電視編導專業有着濃厚的興趣,經常蒐集相關方面的知識進行學習,主動了解並學習了電影藝術知識,這在很大程度上激發了我學習的熱情,我發覺個人已經深深喜歡上這個專業,從此,我堅決立志,一定要從事這個專業的學習,爲自己的.人生不留遺憾而努力奮鬥。二是家庭經濟緊張。由於攝影專業相對比較燒錢,不但學費貴,而且還需要買很多專業設備,我的家庭本身不夠富裕,父母的收入供讀我上專業已經不容易了,自己也不想給家裏帶來更多負擔,更不想給自己的溫馨之家造成困擾,給自己帶來心理負擔,最終導致我不能夠全心全意投入學習之中。三是利於未來發展。經過我對社會的瞭解和調研,發現廣播電視編導專業就業範圍更加廣闊,畢業以後不但可以在一些電視廣播臺工作,還能夠自主創業,有這更好的發展空間。但是相比下來,攝影專業從事的行業相對較少,不利於今後個人的發展和成長。同時還有一個重要因素,就是個人性格不太實施從事攝影專業,由於偏內向,喜歡自主鑽研一些技術,對外交流溝通能力有限,整體看來,廣播電視編導專業更加適合我的發展。

雖然興趣很濃厚,但是我知道,自己在最近專升本考試中,我考取了164分,距離廣播電視編導專業的錄取線還有一定差距,但是,我秉持不放棄、不拋棄的原則,抱着一絲希望和期許,呈上此份申請。

最後,我對自己給學院帶來的不便表示抱歉,懇請各位領導和老師看在我對廣播電視編導專業具有濃厚興趣的期望和決心上,能夠破格給我一次機會,給予批准。