申請書不僅僅是一種文本，更重要的是要將自己的需求清楚的表述出來，爲了讓自己的申請書更快通過，大家都是要將申請理由表達好的。下面是本站小編爲您分享的轉專業申請書模板10篇，感謝您的參閱。
轉專業申請書模板1
尊敬的院系領導：
您們好！
我是xxx級xxx系xxx班的學生xxx。因入校時服從調劑進入xxx工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的瞭解，我認爲xx專業更適合自己。
入校5月以來，在對xxx工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，xx工程專業並非我所喜愛的專業；同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這並未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡xxx專業，大學聯考時，因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，本校的xxx專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注xxx專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信倘若轉專業成功，得到xx專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。
對於將來的就業，我希望從事有關於xxx專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xxx專業的學習中。因此，我向院系領導申請從xxx工程專業轉至xxx專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板2
尊敬的學院領導：
非常感謝您在百忙之中能夠閱批我的轉專業申請。
我是學院攝影專業20xx級學生xxx。一直以來，我院堅持“以人爲本，因材施教”的原則，在專業的選擇上給予了學生很大的靈活性，爲我們發覺自身潛能、助力未來成長提供了良好的途徑。根據學院規定，我鄭重向學院申請，由我院的攝影專業轉到我院的廣播電視編導專業。
主要原因有三：一是個人興趣所至。俗話說：“興趣是最好的老師”。一直以來，我對廣播電視編導專業有着濃厚的興趣，經常蒐集相關方面的知識進行學習，主動了解並學習了電影藝術知識，這在很大程度上激發了我學習的熱情，我發覺個人已經深深喜歡上這個專業，從此，我堅決立志，一定要從事這個專業的學習，爲自己的人生不留遺憾而努力奮鬥。二是家庭經濟緊張。由於攝影專業相對比較燒錢，不但學費貴，而且還需要買很多專業設備，我的家庭本身不夠富裕，父母的收入供讀我上專業已經不容易了，自己也不想給家裏帶來更多負擔，更不想給自己的溫馨之家造成困擾，給自己帶來心理負擔，最終導致我不能夠全心全意投入學習之中。三是利於未來發展。經過我對社會的瞭解和調研，發現廣播電視編導專業就業範圍更加廣闊，畢業以後不但可以在一些電視廣播臺工作，還能夠自主創業，有這更好的發展空間。但是相比下來，攝影專業從事的行業相對較少，不利於今後個人的發展和成長。同時還有一個重要因素，就是個人性格不太實施從事攝影專業，由於偏內向，喜歡自主鑽研一些技術，對外交流溝通能力有限，整體看來，廣播電視編導專業更加適合我的發展。
雖然興趣很濃厚，但是我知道，自己在最近專升本考試中，我考取了164分，距離廣播電視編導專業的錄取線還有一定差距，但是，我秉持不放棄、不拋棄的原則，抱着一絲希望和期許，呈上此份申請。
最後，我對自己給學院帶來的不便表示抱歉，懇請各位領導和老師看在我對廣播電視編導專業具有濃厚興趣的期望和決心上，能夠破格給我一次機會，給予批准。
此致
敬禮！
學生xxx
20xx年9月x日
轉專業申請書模板3
尊敬的校領導，院領導們：
您好!
我是xxx。首先跟您說聲“對不起”!因爲這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。
經過今年大學聯考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——xxx大學。來我校近三個月以來，對原xxx專業有一定了解，發現此專業有許多優秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學於此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發現xx專業比xx專業更適合我。緣於我對xxx的熱情和喜愛。所以，現在我鄭重提出轉專業申請，希望從xxx專業轉入xxx專業。
在校三個月來，我積極參加學校活動：······;被選進院級學生會xxx部，積極開展做好學院xxx活動：·······等。我的業餘愛好是xxx等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
我非常喜歡xxx(與所轉專業有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入xxx繼續學習，接受專業教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因爲她要開放!她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作爲花,她開放了。那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘。但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想爲了理想奮鬥，想爲了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
綜上所述，我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。
敬希批准，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板4
尊敬的學校領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從國小教育（數學教育）轉入電子信息科學與技術專業。
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是爲了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務的，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，國小教育（數學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點的，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂的，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作爲花,她開放了。那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板5
敬愛的老師：
您好！於諸多學子中能成爲瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xxx，學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三
（一）生很是喜歡文學也很喜歡研究文學！
（二）自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路；更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上！
（三）加之學生甚是喜歡書法；倘若日後能成爲他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板6
尊敬的校院領導：
您好！我是文學與藝術傳媒學院20xxx級廣告系廣告設計專業的學生xxx。現在鄭重提出轉專業申請，希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業。
開學之初，我懷着欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3DMAX做出的房屋模型，公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨着生活的漸漸穩定，對周邊環境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環境藝術設計專業，那時我便萌發了轉專業的想法。通過對學生手冊的學習，我知道轉專業的條件要求特別嚴。在上過了專業導論後，我也瞭解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專業，但由於才入門，專業知識涉及的並不多。要想真正實現轉專業，必須要把設計的理論知識學踏實。
通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批准我的申請，倘若得到的批准，我會懷着更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去，努力表現的更加出色！以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板7
尊敬的校領導、老師：
我叫xxx，籍貫廣西回族自治區，是我校（大專）經濟管理07屆電子商務（01）班學生。在入校的三個月多時間裏，我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉變。在本系學習的這幾個月裏，輔導員和老師都給了我們莫大的關懷，給了我學習與鍛鍊的機會。不過隨着本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。
我承認子商務是一個有發展前景專業，並且其就業率在我校也在高水平。因種種原因，現向學校提出從校（大專）經濟管理07屆電子商務（01）班轉爲（大專）生物科學系07屆生物製藥（02）班
因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，希望能夠轉入生物科學系07屆生物製藥（02）班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。並且我保證：在以後堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板8
各位院領導、專業領導：
你們好！
我是xx學院xx級xx專業三班的學生陳曉曦。
我現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx專業轉入xx專業。我看過學校轉專業的相關規定，成績已經達到相關要求，特此遞交此申請。
大學聯考填寫志願的時候，聽親戚介紹就選擇了xx專業。在剛入學的時候，由於對大學不是很瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，關於xx和材料成型方面的學習並不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭，發光了發了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通，我逐漸瞭解到機械設計專業的課程設計，其中的機電一體系統設計、還有數控課程引起了我的興趣，並且我瞭解了科大的轉專業制度，在大一上學期末，就下決心把轉專業提到日程上來，並加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死，支配着人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程，之所以轉專業還留在機械學院，也是應爲這個喜歡這個專業，能創造生產力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績如下，專業課和選修課平均成績在86分左右，每科的成績均在均在75分以上，製圖成績在專業第一。
我希望學校領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習上加緊趕上進度，創造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我的申請，敬請各位院系領導予以考慮。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板9
尊敬的院、系領導：
你們好！
我是20xxx級房地產管理專業的大一新生，我叫xxx，籍貫xxx縣，現鄭重提出轉專業申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養老，從國小到高中的學業一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養育之恩，報答社會好心人。20xx年大學聯考後，經過了我的認真考慮，並綜合自身的條件選擇了貴校，因爲衆所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的興趣和動力。都說興趣是的老師，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大衆，回報社會。
因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業申請，望各位領導能夠批准，給我這次改變命運、實現夢想的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書模板10
尊敬的院領導：
在此，我先道一聲：“對不起”因爲轉專業會給您帶來不便。本人xxx目前在外語xxx班學習。
半年前，大學聯考填報志願時，我考慮再三最終決定填報本校國貿專業。並且滿懷期待的。準備着。但是，當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業竟然是毫無興趣的外語專業。
當然，入學之後我又看到了一絲希望：學校遵循“以人爲本，因材施教”的原則，允許學生在入學後第二學期轉專業學習。
現如今，通過一個學期的學習，學科上我通過考試並且達到學校轉專業要求水平。人際關係上也結識了衆多的朋友。但是，出於長遠考慮和個人發展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結合外語專業的確不適合我的實際，我需要轉向感興趣的國貿專業。而且，敬請院裏放心，在外語專業的這學期我始終堅持國貿專業知識的學習。我自信能在國貿專業的學習上取得優異成績。
懷着對轉向國貿專業的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領導、系主任、老師給予批准。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
