歡迎來到我們的公文網站！在這裏，我們爲您呈現精選的“學習作文合集”。這裏匯聚了一系列優秀的作文範文，涵蓋了各個年齡段和主題，旨在幫助讀者提高寫作能力，拓展思維邊界。無論是學生、教師還是任何對寫作有興趣的人，我們相信這個合集能爲您提供有啓發、有價值的學習資源。快來探索吧！
第1篇
向樹學習，像榕樹一樣奉獻。願我能像榕樹一樣，春天，給人以芬芳；夏天，給人以陰涼；秋天，給人以葉雨風韻；冬天，褪去繁華的枝葉後展現出偉岸的生命脈絡而給人以力量。死後，人們還可以用主幹打造成傢俱，分枝雕刻成木雕，枝丫用於生火。活着是美麗的風景，死了伋是棟樑之才。
向樹學習，像燈籠樹一樣成長。願我像燈籠樹一樣，在還是種子時，乘風飛向遠方，就算被帶到了沙地上還是爛泥中，我都能把根深深地扎入地下，拔地而起。無論在多惡劣的環境，我都能茁壯成長因爲我有樹的種子。
向樹學習，像鬆一樣處世。願我能像青松一樣，寒冬中屹立不倒，大雪壓枝頭時彎曲身子同時積蓄力量，在關鍵時刻給予命運致命一擊，把人生握在手中從不動搖。能屈能伸，快進緩退，走自己的人生路。
我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的`種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠汲取泥土的養分自己成長起來。當你長成參天大樹之後，遙遠地方的人們都能看到你，走近你，你能給人們一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
第2篇
“用聲音傳遞溫暖，用聲音傳遞夢想，用聲音傳遞正能量。親愛的同學們，你們好！玉溪第一國小童心雲講壇開播了！”
寒假本已結束，春季開學典禮早該舉行，但由於受新冠肺炎疫情的影響，全國的學校都未能按時開學。於是，我們只能在家利用網絡上起了網課。
說起網課，這可是個新鮮詞，上課不用坐在教室裏，同學們面對的不是老師，而是一臺臺平板電腦、手機等電子產品。我們學校的網課內容豐富且精彩，有趣味數學、詩詞寓言、英語、童話、小常識、小百科、體育鍛煉、眼保健操等，除此之外，還有許多關於此次疫情防控的知識和報道。老師們講得繪聲繪色，我聽得津津有味。不過，在認真學習的同時，同學們也要注意用眼衛生，保護好視力。
在網課學習中，有許許多多關於疫情的感人事蹟和感動瞬間，一件件都深深地打動了我。其中一個新聞事件給我留下了深刻的印象，湖北的一名護士從疫情開始就一直在抗疫一線的醫院裏辛勤工作，從未回過家。一天，她所在醫院的救護車轉運完一名患者後，在她家小區門外的.路邊做短暫停留，她老公得知後立刻帶着剛做好的早餐，身穿睡衣抱着孩子趕到小區門口。當看到多日未見的親人時，他們都滿心歡喜，眼裏噙滿了激動而牽掛的淚水。爲了保障家人的安全，這名護士並沒有和家人近距離接觸，而是保持着一米的安全距離蹲在路邊用餐，她的老公和兒子也蹲在路邊溫情地陪着她、看着她，眼裏盡是關切的目光。短暫的路邊相聚，她沒能熱情地擁抱年幼的兒子，沒能回溫暖的家看一眼，她又要走了，要奔赴沒有硝煙的戰場去戰鬥。正是有了這衆多“舍小家，爲大家”的無名英雄在戰鬥，纔有了現在疫情得到控制的可喜成績。
沒有一個寒冬是過不去的，沒有一個春天不會來臨，窗外春風陣陣，樹木發出了新芽，小草長出了嫩葉，百花齊放，爭奇鬥豔，春意盎然。相信疫情很快會過去，待春暖花開之時，我們將揹着書包，迎着朝陽，走進我們美麗的校園擁抱想念的老師和同學們！
第3篇
我的奶奶回來了。她來接我放學。在校門口一見我就展開了她那滿臉皺紋但是慈祥和善的臉，用她那不算寬闊但是溫軟的懷抱，並用誇張然而自信的語調大聲對我說：“hello, my dear little granddaughter .”這太令我吃驚了,三年不見，奶奶居然會說英語了。
今天是週六，又是睡懶覺的好日子。“quick quick get up.”奶奶用她那中國式英語的表達方式讓大家起牀，她真是奇怪，一大早上，說了沒完，還唱上了，“good morning good morning ”“吵死了，沒睡好呢，這才幾點？”我因爲沒睡好，從裏到外的懊惱。媽媽立即起牀，把我拉起來。才早上7點大家都要起牀了，我真的不高興：“憑什麼週末要這麼早起牀，就這兩天可以睡懶覺，奶奶您不在我家，我們還會舒服些，您真是的。”奶奶已經把早飯準備好，大家吃着飯，奶奶很嚴肅的給大家“開會”。“奶奶早上三點就起牀了，不是因爲睡不着覺，是因爲我要學習英語。”從奶奶誠摯的訴說中，我知道了原因。
奶奶在美國生活時因爲不會英語出門必須有家人陪伴，在一次單獨出門時，她看見地上有一張廢紙，就順手揀起來，可是她半天沒找着垃圾筒就找了一個牆角放在了那裏，可是不知道警察突然就出現了，要將奶奶帶上警車，奶奶知道在美國法律中隨地扔垃圾是違反法律的，趕緊用中文並加上表情和動作進行解釋，最終讓警察明白了她的意思，但是警察還是帶着她一起找到了垃圾筒將那張紙扔進去。這件事讓奶奶感觸太深了。在她70歲時，她下定決心開始學習英語。奶奶在這三年中，通過報英語班，向小外孫學習，走出家門向別人學習的方式進行學習。奶奶說，在學習過程中有各種各樣的困難，英語學校很遠，她得獨自坐車，年齡大了記憶力不好，還有很多很多…..但是隻要你一直在學一直在做這件事,一定會有進步。奶奶更難得的地方是，她不但學習英語，還很關心政治。她說，在美國現今社會中華人一直參政議政，勞工部長，長，包括她現在居住的奧克蘭的市長都是華裔。這些成功的華人榜樣都是是她學習的`動力來源。現在的奶奶已經可以自己出門買菜，並且可以和老外侃價，獨自到別的城市和同學聚會，還多次被大使館邀請參加一些社會活動。奶奶說，她學習的目的是不能給家人帶來負擔，不給社會帶來負擔。
我的奶奶真是一個“學習狂”。我瞭解了她在國外的學習和生活。奶奶的刻苦學習精神不但是我學習的榜樣，而且是全家人的學習楷模。
第4篇
在這次的綜合性學習中，我們舉行了許多有有趣的活動。其中，最令我印象深刻的就是辦詩集了。
記得那時，老師說了這個活動之後，所有的大組都開始忙碌起來了。我們的大組長先把我們叫到一起，開始分工，經過討論後，決定由大組長、李晨、韋鳴珂三位女生做主力，進行畫畫寫詩等技術活，郭曉珂、潘澤源提供物品，黃少鵬、陳名揚、我則被晾在一邊了。
分工過後就開始幹活了。這時我才發現原來陳名揚也在也在幫助他同桌工作，有時還抄詩，黃少鵬在一旁指指點點。大組長看着詩緊鎖眉頭，在想到底怎麼畫，韋明珂拿着畫筆在滿頭大汗地畫着，郭曉珂也在拿着筆抄詩，就連潘澤源也在給大組長出謀劃策。一圈看下來，我發現只有我自己沒事幹。恰好這時老師走了過來，看到我閒的沒事在看書，便對大組長說我的字寫得也不錯，讓她給我分配些任務。大組長聽罷，站了起來給我兩張紙，讓我抄幾首詩。
在我們全組人員努力了好幾個星期之後，我們組的'詩句終於出世了。在今天下午第一節課上，老師拿着所有組的詩集來給我們欣賞。本來我們覺得我們組的詩集很好了，可是一見到第五組的詩集，我們齊刷刷驚呆了，這世上竟還有如此完美的詩集。在之後的評選中，他們組毫無疑問的坐了第一的寶座，而完美第四組也只能屈居第二了。不知我是該高興見到如此美麗的詩集還是該悲哀他搶了我們的第一那？
經過這次綜合性學習，我收穫到了很多。其中主要的便是我體會到了詩歌可以可以豐富我們的思想，提高我們對生活的認識，豐富自己的精神世界。其次這次活動還提高了我們組成員的動手能力與協調能力，以後有機會要多舉辦些類似的活動呀！
