《孔子拜師》這篇讀後感爲大家介紹了孔子拜師的歷程以及他在學習過程中的態度和方法。孔子作爲中國古代的著名思想家和教育家，其拜師求學的經歷更是影響了很多後來的人。在這篇讀後感中，我們可以領略到孔子的聰明才智和思考深度，也能感受到他對教育事業的深刻關注和不懈探索。
第1篇
今天我們學習了課文《孔子拜師》。收穫不小。這篇課文講述了我國古代著名思想家，教育家孔子拜老子爲師的故事，體現了孔子虛心好學，不怕吃苦的精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行，還滲透了“學無止境”的道理。
孔子虛心好學，不怕吃苦。“孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去洛陽拜大思想家老子爲師。曲阜和洛陽相距上千裏，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月後，終於走到了洛陽”。跟孔子相比，我差遠了。有一次，我語文考試得了90多分，就驕傲起來，也不去複習功課，不過多久，在又一次的考試中我卻從90分降到了60分，重重摔了一個大跟頭。老師和媽媽都批評我這是驕傲的.表現。有時老師多佈置了一點作業，我心裏就不高興，因爲我覺得多做作業會耽誤了玩的時間。天冷了，早上不願早起，所以有時早自習會遲到。
在今後的學習中，我一定要學習孔子虛心好學的學習態度，認認真真學習、不怕吃苦，踏踏實實做人，長大後爸爸媽媽爭光，爲一個對祖國，爲社會作貢獻。
第2篇
今天，我讀完《孔子拜師》的故事，對我的啓發教育特別深。
這個故事介紹了孔子好學的精神。孔子三十歲了，還要拜師學習。他學習與別人不同，別人總是學一兩天都堅持不住回家了，而孔子跟老子學時，不懂就問，謙虛好學，一步一個腳印，只有堅持纔會勝利，老子也把自己的學問毫不保留的傳授給他。孔子好學的精神，深深的感動了他的老師—老子。孔子謙虛好學，就因爲它說的`一句話：學習是沒有止境的。所以人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。
想想自己，感到慚愧。有一次，我遇到一道難題，怎麼也做不出來，我到了班裏趕緊抄學習委員王薇的。結果，我得了個優，這個優上面好像有個小黑點，似乎在說：“你會了嗎?”今天讀了《孔子拜師》的故事，提醒了我，作爲一個班長，在班裏要起好帶頭作用，對待學習不能不懂裝懂，碰到困難應該虛心向老師請教。
讀了這個故事，使我明白了一個道理：學習，是進步的階梯，成功的基石，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，就更應該努力學習，長大後爲祖國做出新的貢獻。
第3篇
前幾天，我們剛學完《孔子拜師》這一課，我對這篇課文很有感觸。
當我讀第一段的時候，我感受到了孔子的謙虛好學，因爲孔子三十歲時，已經是遠近聞名的老師了，他還千里迢迢去洛陽拜大思想家老子爲師。當我讀第二段的時候，我感受到的是孔子的不辭辛苦和勤奮好學。因爲孔子的家鄉曲阜和老子的家鄉洛陽相距上千裏，在以前交通不發達的時候，走那麼遠是很困難的。但孔子一路上風餐露宿，日夜兼程，終於走到了洛陽。這種不怕吃苦的精神讓我敬佩不已。當孔子見到老子的時候，孔子上前向老子行禮，並自我介紹，讓我感受到孔子的謙卑有禮。當我讀第三段的時候，我感受到了老子的大方無私和孔子的勤學好問。當我讀最後一段，讓我更加佩服老子和孔子的學識也敬重他們的.品行。
讀完這篇文章，我印象最深刻的是由於孔子的好學，老子毫無保留地把學問傳授給他。這讓我想起了我們的老師也像老子一樣把自己的學問無私大方地傳授給我們。所以我們也要像孔子一樣勤學好問，並感謝老師對我們的教育之恩。
第4篇
?孔子拜師》主要講了孔子 30 多歲的時候，感覺自己的知識不夠淵博，離開家鄉曲阜，到洛陽拜大思想家老子爲師的故事。在這個故事裏，我看到了孔子謙虛好學，彬彬有禮，老子禮節高超，謙虛謹慎。
孔子已經是當時非常有名的學者和教育家，但是他並不滿足，還要學習更多的知識，並且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外，向老子學習。我要向孔子學習，學習他謙虛好學、彬彬有禮的'精神品質。我有時候考試成績比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。通過學習課文，我知道了學習是沒有止盡的，偉大的教育家孔子都能認真求學，更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的國小生呢？在今後的學習中，我一定要學習孔子的學習態度，認認真真學習、踏踏實實做人，長大後成爲一個對社會有貢獻的人。
第5篇
今天我讀了《中華上下五千年中》的《孔子拜師》這文章，我深受啓發。
故事的內容是：孔子已經60多歲了還要拜師學習音樂。別人學一首曲只要一到三天就學完，可是孔子學一首曲子要五天到七天，他爲什麼要學這麼多天呢？最因爲孔子要從音樂中彈出這首曲子作者當時的心情，還彈出老師教這首音樂時心情，孔子的老師見了真內疚。孔子這種精神讓我吾出了一種道理：學習要認真這個道理。
記得有一次，老師佈置的作業我有一個問題不會。我記得有一個本子有參考答案，我便把答案抄了下來，第2天。我發現我得是的'是優老師還表揚了我zhaichao。net。cn，我忽然再打開作業，發現等級右邊有個黑點我又在想是不是向我你真懂了嗎？後來我又想起了孔子拜師的文章，我就一直覺的很慚愧。
自從我讀了《孔子拜師》後，我就覺我們國小生不能一遇到不會的問題，就靠參考答案完成。要自己用頭腦去思考問題，將答案搞明白了，這纔是最大的收穫。
第6篇
讀了《孔子拜師》這篇精彩的文章，我爲孔子求學的精神而感動着。
孔子18歲時，就已經是遠近聞名的老師了，但他總是覺得自己的知識還不夠淵博。30歲時，他離開家鄉曲阜，千里迢迢到洛陽拜大思想家老子爲師。孔子這種執着的精神，使他成爲中國歷史上偉大的思想家和教育家，他培養了七十二名非常優秀的`學生，他的思想影響中國歷史兩千多年。《論語》這部鉅作，就是孔子思想的體現，是他一生孜孜不倦求學的結果。
和孔子那個時代相比，我們現在的學習條件非常優越。就拿我自己來說吧，學習態度不太好，有時寫作業佔用好長時間，根本沒有精力去學更多的知識。讀了《孔子拜師》，我決心端正學習態度，做到“學而時習之，不亦說乎”、“溫故而知新”、“三人行，必有我師焉”。我一定能學到更多的知識，成爲一名知識淵博的學生。
第7篇
今天我們學習了《孔子拜師》這篇課文。我受到了巨大的啓發。
這篇文章講了孔子已經是當年時非常有名的學者和教育家，但是他並不驕傲，也不滿足。還是要更謙虛學更多知識。孔子30多歲的時候，感覺到自己的知識還不夠多，還不夠淵博。所以就離開自己的家鄉曲阜，想到洛陽拜大思想家老子。經過孔子風餐露宿，日夜兼程，終於來到了洛陽的故事。在這個故事裏，寫出了孔子謙虛好學、不怕吃苦、彬彬有禮的好品質。
孔子這麼謙虛好學，彬彬有禮啊!一想到自己， 我的臉一下變得紅的就像蘋果一樣。記得我上一年級時期末考試前的一個下午，我放學回家把作業寫完。我覺得自己學習差不多，都是99分，我就自由自在的玩了起來。爸爸回到家，看見我還在玩，生氣的`對我說：“明天就要考試了，還不趕快複習還有心思玩，你明天能考好麼?”“爸爸……”我的話還沒說完他就把我的話打斷了。我只好去複習。第二天考試，第三天發下來成績，一個99。5分，一個99分。
通過學習《孔子拜師》這篇課文，我知道了學無止境。我一定要認認真真的學習，長大做個對祖國有貢獻的人。
第8篇
今天我讀了《中華上下五千年中》的《孔子拜師》這文章，我深受啓發。
故事的內容是：孔子已經60多歲了還要拜師學習音樂。別人學一首曲只要一到三天就學完，可是孔子學一首曲子要五天到七天，他爲什麼要學這麼多天呢？最因爲孔子要從音樂中彈出這首曲子作者當時的.心情，還彈出老師教這首音樂時心情，孔子的老師見了真內疚。孔子這種精神讓我吾出了一種道理：“學習要認真”這個道理
記得有一次，老師佈置的作業我有一個問題不會。我記得有一個本子有參考答案，我便把答案抄了下來，第2天。我發現我得是的是優老師還表揚了我，我忽然再打開作業，發現等級右邊有個黑點我又在想是不是向我你真懂了嗎？後來我又想起了孔子拜師的文章，我就一直覺的很慚愧。
自從我讀了《孔子拜師》後，我就覺得我們國小生不能一遇到不會的問題，就靠參考答案完成。要自己用頭腦去思考問題，將答案搞明白了，這纔是最大的收穫。
