在讀後感中，我們的個人觀點是需要做到明確表達的，讀後感指讀完一本書後把心裏的感受通過文字寫出來的文字材料，下面是本站小編爲您分享的孔子廟讀後感7篇，感謝您的參閱。
孔子廟讀後感篇1
看了《孔子學琴》這個故事，我受到的啓發很大。孔子是我國曆史上偉大的教育家、思想家，有很多興趣和特長，可是孔子從不滿足，五十歲了還向著名的音樂家師襄學彈琴。它勤學苦練，一首曲子別人只學一、兩天，而他卻一遍又一遍地練習，直到彈熟、彈精，最後連師襄都非常感動。孔子的這種學習態度值得我好好反思。
我在背誦古詩文時，往往只讀幾遍就說“我會了，我會了。”可是真正到老師那兒過關的時候卻又背不出來了。孔子的認真鑽研的精神使我認識到，今後背古詩不但要讀好、背好，還要理解其中的意思，更要領會作者寫詩的用心，這樣才能真正背懂古詩。
再想想我的數學，有時候粗心到連題目都會抄錯，這不是我的學習態度出現問題了嗎？看看孔子，五十歲了學琴還這麼認真！所以今後我在學習數學的時候，要做到認真審題，專心思考，下筆就要對！
我的英語呢？每次英語默寫，我回家就看一下，就感覺自己會了，認爲很簡單。可是到了第二天課堂上默寫的時候總要錯一、兩個。想想孔子一絲不苟的學習態度，今後我要好好背單詞，力爭每次都默全對。
?孔子學琴》的故事讓我明白了一個道理：只有端正自己的學習態度，勤奮、好學，才能走向成功！
孔子廟讀後感篇2
孔子在中國可謂是家喻戶曉的人物，他開創的儒學和他以仁爲本的思想，包括他膝下的七十二弟子都被人們世世頌揚，讀書人都會去孔廟拜一拜，人們尊稱他爲聖人。
可是孔子的聖究竟在哪？
很多人都會知之甚少，孔子的故事告訴我，孔子並不是在某一時刻就偉大起來的。孔子少年時就聰明伶俐，學習刻苦，在15歲時便“立志於學”，聲譽傳遍四方，知識積累使孔子有了很高的抱負，他運用“六藝”培養賢人，他以仁爲本的教育理念傳播天下，他一心專注於教育。
孔子是一位偉大的教育家，他開創的私人教學，在歷史上前無來者，從此平民百姓也可以讀書了，這真是一項造福後人的壯舉，於此對比，那十條肉乾真是微不足道。孔子身邊聚集了一羣好學、品德高尚的弟子。
孔子的思想有很多我們學習的地方，從《論語》中就能看出來，與弟子對話時，便能給後人留下巨大的影響。
在戰亂多如牛毛的年代，孔子的仁政或許是治本的良藥，但就像所有治療一般病的藥比治療重病的藥好吃一般。
作爲現代人，我們應該多讀讀名著或國學書籍。聖人的智慧往往被我們運用，它是不會被平庸的人理解或使用的。
孔子廟讀後感篇3
“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這句名言相信大家都不陌生吧！這就是出自偉人孔子之手。
孔子是我非常喜歡也非常敬佩的人，他學富五車，滿腹經綸。但這只是我喜歡、敬佩他的原因之一，另一個原因，聽我慢慢來跟你說。
但凡讀過《孔子的故事》這本書的人，都會不由自主地讚歎這位博古通今的大人物，當然，我也不例外。纔讀了幾頁，我已心生敬仰，同時，也心生疑慮，孔子是如何成爲一位大人物的？我帶着疑慮繼續往下讀……書讀完了，答案也找到了。原來，孔子一生虛心好學，不恥下問，精益求精，可謂活到老，學到老。他靠着虛心上進，不懂就問的精神，纔有了今天的成就。而我則就是缺乏這種精神，才無法使自己的成績更近一步。
讀完這本書，我深受啓發，沒有最好，只有更好。我雖不能像孔子那樣，有多大的成就，但我會學着孔子的精神，一直努力下去。
孔子廟讀後感篇4
我在寒假的時候看了《論語》這本書，知道了很多關於學習。道德修養。爲人處事的一般原則。
?論語》是一部記錄孔子和他若干弟子言行的書。這部曾經統治中國社會思想兩千多年的儒家經典仍然能成爲現代人建立良好人際關係，建立和諧社會的有力思想勸導。
孔子是我國著名的教育家。思想家。政治家和軍事家。《論語》是孔子在教學生的時候片片斷斷，留下來的課堂筆記，他的學生把這些給編起來，後來就成了論語。
看了《論語》後，我從中悟到學習應腳踏實地外，還從中得到不少的學習方法。比如“溫故而知新，可以爲師矣”，這句話的意思是告訴我們經常溫習已經學過的知識，就會從中領會更多的新知識。“有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”意思是：有志同道合的人從遠方來，不也是很快樂嗎?別人不瞭解，卻不怨恨，不也是有道德修養的人嗎?它告訴了我們學習的態度和爲人的態度。
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句的意思就是：幾個人走路，一定有可以當我老師的人在其中，選取他們的長處來學習，改正自己的缺點。這句話也告訴了我們無論我們在什麼時間什麼地方，都要虛心向別人學習，同時要有正確的學習態度。
曾子曰：“吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這段話的意思是：我每次多次地反省自己，替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是複習過了呢?這些話都告訴了我們要重視品德的修養。
讀完了《論語》的我，從書中收穫的人生哲理，將會在我今後的生活中不斷的自我吸收和體會，它將伴隨着我成長，成爲我人生的指路標。
孔子廟讀後感篇5
寒假期間，我複習了課文《孔子師法》。很有教育意義，讓我感觸很深。
孔子年輕時是有名的老師，但他仍然覺得自己的知識不夠深刻。三十歲那年，他離開家鄉曲阜，到洛陽拜大思想家老子爲師。曲阜離洛陽千里，孔子熬了一夜，花了幾個月終於到了洛陽。見了老子，謙謙有禮，老子欣然收他爲徒。從此，孔子天天陪着老子，隨時求教。老子也毫無保留地把自己的知識傳授給孔子。人們尊重孔子和老子的知識，以及他們的品格。
孔子的真誠學習、謙虛好學深深打動了我。看着孔子，想着自己，覺得慚愧。比起孔子，我的主動學習、刻苦學習、謙虛學習的精神真的是差得很遠。看動畫片，玩電腦遊戲，看課外書的興趣遠遠大於學習的興趣。爸爸媽媽催我學習，有時候看起來很不情願。考試成績好，愛翹尾巴；成績差，愛發脾氣；有時候成績好不好都無所謂。假設這次語文考試。雖然在班裏拿了第一，但是隻拿了89分。這說明我還是有一些基礎知識需要掌握，作文水平需要不斷提高，粗心還沒有完全消除。
學無止境，學無止境。孔子，千古聖人，能虛心讀書，我想我是可以通過努力做到的。子曰:三人行必由我教。在未來，我會像孔子一樣謙虛好學，孜孜追求，積極學習，努力學習，快樂學習，努力成長，成爲對社會有用的人。
孔子廟讀後感篇6
寒假期間，我重溫了《孔子拜師》這篇課文。它很有教育意義，使我感觸頗深。
孔子年輕時就已經是遠近聞名的老師了，但他仍然覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲時他離開家鄉曲阜到洛陽拜大思想家老子爲師。曲阜距洛陽有上千裏，孔子風餐露宿，日夜兼程，花了幾個月終於到達洛陽。見到老子後，他謙遜有禮，老子欣然收他爲徒。從此孔子每天不離老子左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給了孔子。人們敬重孔子和老子的學問，也敬重他們的人品。
孔子真誠求學、謙虛好學的品質深深地打動了我。看看孔子，再想想自己，我覺得很慚愧。比起孔子，我主動學習、刻苦學習、謙虛學習的精神實在差遠了。看動畫片、玩電腦遊戲、讀課外書的興趣遠遠大於學習的興趣。爸爸媽媽督促我學習，有時也是一副極不情願的樣子。考試成績好了，愛“翹尾巴”；成績差了，愛“發脾氣”；成績不好不壞時，有時還“無所謂”。就說這次語文考試吧，雖然得了全班第一，但也只有89分。這說明我還有一些基礎知識沒有掌握，作文水平還需要不斷提高，粗心的毛病還沒完全改掉。
學海無涯，學無止境。千古聖人孔子都能謙虛求學，我想我通過勤奮努力也能做到。孔子說：“三人行，必有我師焉。”以後，我也要像孔子一樣謙虛好學，孜孜以求，主動學習，刻苦學習，快樂學習，爭取長大成爲一個對社會有用的人。
孔子廟讀後感篇7
記得三年級的時候，我們曾學習過《孔子拜師》這篇課文，至今我還印象深刻。從中我懂得了一個道理：學習是沒有止境的。正如課文中寫的這樣：孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了，但他總覺得自己的知識還不夠淵博。
三十歲時，他離開了家鄉曲阜，去洛陽，拜大思想家老子爲師。一路上，他風餐露宿，日夜兼程，三個月後，走到了洛陽，拜了老子爲師。從此，孔子不離老師左右，學到了很多知識，最後，終於成爲了一位大教育家。看看孔子，再聯繫自己，我和他的差距真是太大了。每當我考試考得較好時，就會沾沾自喜。
在這次語文單元考試中，我自認爲語文是自己的強項，平時掌握得好，況且這次考試題目又較簡單，“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來，於是就沒有認真審題，沒有仔細檢查。等試卷發下來一看，我只得了“90”分，連我都驚呆了，不相信自己的眼睛。我仔細一看，原來有三道基礎題目看錯了，導致全部做錯，被扣了六分。連我最得意的作文也因爲有些地方寫得不夠詳細被扣了三分，這就是我驕傲自滿的結果，我後悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了：在知識的海洋裏，學習是不能滿足的，是要我們不斷汲取的。因爲“書山有路勤爲徑，學海無崖苦做舟”。
