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讀《我的戰友邱少雲》有感8篇 英雄邱少雲,感受戰友情!

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《我的戰友邱少雲》講述了邱少雲的英勇事蹟和崇高精神,引發了社會廣泛關注和思考。閱讀此書,不僅能重溫歷史,更能從邱少雲的堅韌不拔、勇於擔當中汲取力量和啓示。

讀《我的戰友邱少雲》有感8篇 英雄邱少雲,感受戰友情!

第1篇

前不久,我剛學完《我的戰友邱少雲》這一課。學完這一課,我有了許多的感想。

這篇課文記敘的是:在抗美援朝時,志願軍的'潛伏部隊僞裝潛伏在一條比較隱蔽的山溝裏,準備在黃昏時拔掉“391”高地這顆毒牙。到了中午的時候,敵人突然打起炮來。後來,還用了燃燒彈。燃燒彈在潛伏部隊附近爆炸,附近的茅草都燒了起來。後來,還燒到邱少雲那去了。他的棉衣,頭髮全都燒了起來,一團烈火把他整個人團團包住。但是,邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,他一動不動,在烈火中壯烈的犧牲了……

這篇課文歌頌了邱少雲顧全大局,遵守紀律,不惜犧牲自己的革命精神。

我讀了這篇課文,有了很多的感想。我們做人應該像邱少雲那樣,顧全大局,遵守紀律,不能因爲自己而壞了大局。做什麼事情,都要以大局爲重。這樣,我們才能贏得成功。

讀《我的戰友邱少雲》有感8篇 英雄邱少雲,感受戰友情! 第2張

第2篇

讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文後,是我深受感動。邱少云爲了我軍能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,他的`精神永垂不朽。

讀完這篇文章,我的心情非常沉重,看看邱少雲,再想想我們自己和邱少雲真是天壤之別啊!邱少雲這種精神是不是也可以被我們利用到生活、學習中去呢?在課堂上,有些同學喜歡交頭接耳,做小動作,一節課只有40分鐘,邱少雲被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這短短的40分鐘嗎?平時我們稍微被火燒一下手,都疼得“哇哇”大叫,更何況邱少雲是被烈火焚燒,他本可以自救,可他並沒要這麼做,他爲了潛伏部隊,爲了戰鬥的勝利,獻出了自己寶貴的生命。

我們應該學習邱少雲自覺、嚴格遵守紀律,,以大局爲重的精神和那鋼鐵般的意志,用紀律來約束自己,樹立遠大的理想,爭做一個對祖國對人民對社會有貢獻的人。

第3篇

我們以前都聽過關於邱少雲的故事吧!今天,老師要給我們上這篇課文。於是,我打開語文課本,默讀起課文來!

課文主要介紹了邱少雲從隱蔽,潛伏到烈火中壯烈犧牲的經過。我望着那張圖,彷彿那張圖不斷地在擴大,擴大。邱少雲叔叔身上鋪着厚厚的稻草,一團烈火把他整個身子包住了。然而,邱少雲叔叔沒有叫起來,也沒有跳起來。他一動不動地撲在地上,他的手緊緊地抓住地上的泥土,越來越用力。似乎他心中在默唸着:我不能跳起來,也不能叫起來。我要鎮定,爲了部隊,爲了革命,爲了新中國,我必須忍着。我看着看着,內心無比激動。

邱少雲叔叔爲了整個部隊,爲了這次戰鬥的勝利,被烈火活活燒死也沒挪動一步。他是多麼地堅強,偉大啊!如果換成是我要在烈火中受盡了折磨,我一定會忍受不住的,我可能會哭,可能會就地打幾個滾,可能會叫戰友扯掉自己的'棉衣,可能會?總之,我可能會爲了自己而讓部隊受到損失。再想想邱少雲叔叔,他卻是爲了整個部隊的勝利而換走了自己的生命!這是何等的崇高的精神!我們這一代的幸福生活,是多少人民,多少戰士用自己的生命,自己的鮮血給換來的啊!

邱少雲叔叔是多麼的遵守紀律,而我們同學呢?上課有時還會思想開小差,我們要學習邱少雲叔叔的遵守紀律的精神,努力的上好每一堂課!

第4篇

自從我學了>這篇課文後,我被邱少雲的那種精神所震驚.邱少雲竟然在烈火焚身之時紋絲不動,一聲不吭,太堅強了。

我比起邱少雲,覺得他是那麼偉大,我是那麼渺小;他是那麼堅強,我是那麼脆弱;他是那麼勇敢,我是那麼懦弱。

當我讀到邱少雲身上的火把他活活地燒死的時候,我的心如刀絞一般,淚水迷糊了我的.眼睛。我和作者李元興所期盼的一樣,出現什麼奇蹟,火突然間熄滅了。但奇蹟最終沒有出現,烈火在邱少雲身上燒了半個多小時,邱少雲用常人難以想象的毅力堅持着,忍受着……平常我連手指一碰打火機的小火苗都要痛得叫起來,而邱少雲在烈火中紋絲不動,可想而知,這有多大的痛苦。我就是沒有邱少雲這種堅強的毅力,遇到困難常常退縮。而且我也沒有邱少雲那種顧全大局的精神,有點自私。還有邱少雲那種不怕犧牲的精神也值得我學習,有時,我很懦弱,無法戰勝心中的恐懼感。

總而言之,言而總之。邱少雲的那種嚴格遵守革命紀律,顧全大局,不怕犧牲的精神很值得我們學習。

第5篇

含着脈脈深情,我讀完了《我的戰友邱少雲》這篇感人的課文。

這篇課文寫了志願軍戰士邱少云爲了戰鬥的勝利,在全身被大火包圍之時,紋絲不動,一聲不吭,強忍着痛苦的折磨。他心中仍然向着一個目標:嚴格遵守紀律,保證戰鬥的勝利。直到臨死前,他連吭一聲都沒有。

讀完課文,我深深地被邱少雲的事蹟所感動。邱少雲烈士,爲了整個潛伏的部隊,爲了戰鬥的勝利,心甘情願地付出自己的生命。在邱少雲的心中,生命只是戰鬥勝利的一小部分,難道生命不值得珍惜?不,生命是千金難買的,要是沒有了生命,哪怕只有一條生命,戰鬥永遠不會勝利。可是邱少雲毅然犧牲,是以自己的生命換取戰友們的.生存,更換來戰鬥的勝利。邱少雲是偉大的,我不由想到,從古到今,我們中華兒女有多少人爲了國家的榮譽和民族的尊嚴,甘願拋頭顱,灑熱血,毫不猶豫地獻出自己的一切。今天,楊利偉爲了實現中國人的千年飛天夢不怕吃苦;運動賽場上,運動員爲了祖國的榮譽奮力拼搏……他們都是祖國的驕傲,永遠值得我們學習,值得我們去愛戴。我要以他們爲榜樣,學好本領,爲祖國的花草樹木,讓世界看到我們中國的綠蔭;畫一座座高樓大廈,讓世界看到我們中國的發展;畫萬里長城、名山大川,畫出中國的驕傲,讓世界對中國刮目相看,肅然起敬!

讀了這篇課文,我真切地感到了邱少雲的偉大。我想高聲地說:令我崇拜的邱少雲叔叔,您喲功能生命點燃的火炬,就由我們來傳承吧!

第6篇

當我懷着激情讀完《我的戰友邱少雲》這篇文章後,我的心久久不能平靜。三十多分鐘,多麼漫長的時間,邱少雲竟在被烈火焚燒三十多分鐘內竟毫不動搖,爲保證整個部隊的安全,在這漫長的時間裏,你竟忍受着巨大的痛苦,一聲不吭。

邱少雲,難道你不痛嗎?不,不是的,你也是有血有肉的呀!那是什麼在支撐着你呢?是革命勝利的信念!你也是人,也是一個普普通通的人,面對烈火,你毫不懼怕,你如千斤巨石一般,一動不動。你擁有着石灰的精神,“烈火焚燒若等閒。”爲了革命的勝利,你寧願犧牲自己,寧願忍受烈火的折磨。

和你相比,我愧疚萬分,一節課才四十分鐘,我總以爲課上的知識太簡單了,聽一聽就行了,因而,常常上課幾十分鐘後,手便管不住自己了,時常玩這玩那,這時,嘴也閒不住了,總想和同學說話。想想邱少雲,烈火在他身上燒了三十多分鐘,手和嘴一直沒動一下,他的`毅力是多麼的堅強,如果我有邱少雲那種毅力,我的學習定會“飛機上帶暖瓶——高水平”!

邱少雲,我一定要向你學習,學習你那驚人的毅力,將來也要爲祖國、爲社會貢獻出我自己的力量,讓你的精神代代相傳!

第7篇

今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。李叔叔那飽含深情的真實細膩描寫,把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日;帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場;帶到那邱少雲叔叔壯烈犧牲的地方。無論什麼時候,什麼地方,只要一提到邱少雲,我的淚水就不禁泛滿眼眶,是憤怒?是悲傷?是惋惜?還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜…… 《我的戰友邱少雲》主要寫一位年輕的戰士,爲了不讓潛伏部隊被敵人發現一網打盡,他寧願被烈火燒身,也不讓部隊受一點損失。他紋絲不動,最後被活活燒死了。讀完後,我心情異常沉痛,這麼一個年輕的戰士,他的生命還很長,可是爲了部隊他寧願被烈火燒死,而且沒挪動一寸地方,沒出一點聲音。這位戰士雖然這麼年輕,但他的行爲卻是多麼偉大,是多麼令人崇敬呀!當我讀到“爲了整個班,爲了這次戰鬥的勝利,邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。”和“這位偉大的戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。”時,我深深地被他的剛毅感動了。我被邱少雲的堅強意志所打動,也被邱少雲嚴守紀律的精神所感動。當時在烈火燒身,痛苦難忍那種情況下,邱少雲完全可以採取措施,撲滅火焰。然而他爲了整個班,爲了真個潛伏部隊,爲了整次戰鬥的勝利,依然放棄了生命,這是多麼值得頌揚的啊!他具有多麼強烈的集體觀念啊!多麼剛強的意志啊!是什麼力量使他忘記了鑽心的疼痛?是他的戰友?是這次戰鬥的勝利?還是朝鮮人民的深情厚意?——這全部都是。

想想自己,在看看邱少雲叔叔,我的心中無比內疚。記得那是一次勞動。在來學校前的時侯,我想:要不要帶勞動工具呢?

帶了嘛又太累,不帶嘛又,如果不不帶,也可一向同學借啊。

對,就不帶了。想着想着就空手走向了學校。到了學校我向又帶鋤頭有帶桶的劉露同學借了一個桶。開始勞動了,同學們多在積積地幹着,而我切慢慢吞吞地拔着草。不一會兒,我就喊累了,於是我就偷偷地到柳樹下面呈涼。嘿,畢竟在狡猾的狐狸也逃不過獵人的眼睛,我還是被老師看到了。我只好乖乖地回去勞動了。沒多久,我就渴了,趁着老師不注意,偷偷地跑到了教室裏喝水。喝完了水,我突然冒出了個念頭:艾,我不如就在這不下去了,在上面好好呆着也是種享受!說幹就幹,我一直到同學們快乾完了我纔下去。

在現實生活中,誰能像邱少雲一般?或許有但也只是很少很少。而往往有些同學,爲了自己小小的利益,而不惜讓集體的榮譽,他們是一種多麼自私自利的人,他們應受千夫所指。相反,邱少雲的美名將流傳千古。難道,他們就不及邱少雲叔叔的一丁點嗎?啊,邱少雲叔叔,你寧我佩服,我要讚揚你!讚揚你那時時刻刻嚴守紀律的`品質,讚揚你堅強的意志,讚揚你那不惜犧牲自己生命的崇高精神!合上了這篇文章,我的心好像打翻了五味瓶似的瓶似的心裏十分難受。當每次我想起烈火在邱少雲身上燒起來的時候,我就會想象到邱少雲被烈火焚身的時候他的目光充滿了對勝利的希望。每當想象到這裏我的心就更加不能平靜下來,喉嚨好象被什麼卡住了似的。這時候我的心裏充滿了對邱少雲的敬佩之情,我敬佩他那嚴守軍紀的作風,更敬佩他那值得我們學習的面對困難勇往直前的大無畏精神。

記得那是上數學課的時候。上課了,我無精打草驚蛇彩地坐回了座位。老師在上面講什麼,我一個字也沒有聽進去。我突然想出了一個鬼主意。我在一張白紙上寫着:我是大王,我是白癡,我是神經病。把這張紙條粘在了前桌的後背上。恰好,老師叫他上黑板上去做作業。這回他可成了全班笑話的對象。大家一看,有的笑得前俯後仰,有的笑得直拍桌子。老師狠狠地瞪了我一眼。想到這,我無比的慚愧。想想邱少雲叔叔他在烈火焚身時還能嚴守軍紀。面對困難毫不退縮。而我呢?搗亂課堂紀律,一點兒也不感到害羞。

學習了《我的戰友邱少雲》這篇文章後,我真切地感到了邱少雲的偉大,更感到了生活中具有堅強意志和嚴守紀律的態度是非常重要的,只有具備這兩點,才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績,才能成爲對祖國有用的人!

第8篇

偉大的戰士邱少雲,可是赫赫有名,他一直是我最敬佩的人。當我再次翻開書本一口氣讀完了這篇文章時,不禁熱淚盈眶,真想大聲喊:“邱少雲叔叔,你真偉大!我要向你學習!”

課文講的是一個感人的故事:邱少雲那個班爲了奪下“391”高地。潛伏在隱蔽的山溝裏,準備在黃昏時候發動突然襲擊,邱少雲在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死,卻沒有挪動一步。看着書上那幅插圖,看着邱少雲趴在火堆裏一動不動的情景,我的淚水模糊了眼睛,這怎麼忍受得了呢?

當我讀到“這時候,邱少雲只要從火裏跳出來……沒發出一聲呻吟”這一大段時,我的心也繃得緊緊的,我相信邱少雲一定很想從火裏跳出來,相信他一定覺得很疼,相信他一定很希望火能熄滅,由於鋼鐵般的意志支撐着他,使他沒有挪動一步,一動不動地趴在火堆裏,默默地忍受着這巨大的痛苦。如果邱少雲原地打幾個滾,就能把身上的火撲滅;如果旁邊的戰友過去扯掉他的棉衣,也能使他脫身;如果……但他並沒有這麼做,是因爲他有崇高的共產主義精神,能把革命的利益看得高於一切,所以他爲了革命的勝利,寧肯犧牲自己。邱少雲用寶貴的生命,換來了戰鬥的`勝利,這是何等崇高的精神!我們這一代的幸福生活,正是無數烈士用鮮血和生命換來的啊!

邱少雲的英雄事蹟告訴我們,紀律是贏得勝利的保證。當年的紅軍戰士,就是有這樣鐵的紀律,才能走出二萬里長征,多少戰士爲了嚴守紀律,爲了革命的勝利,不惜犧牲自己,他們以自己的行動教育着我們,不管在哪個公共場所,都要遵守那裏的紀律。

紀律是執行線路的保證。爲了學好科學知識,爲了攻下文化知識堡壘,我們要像邱少雲學習,自覺遵守紀律,上好每一節課,從小培養自覺遵守紀律的良好品德。