本學期，我校在區教育局的正確領導下，認真學習貫徹黨的十九大會議精神，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養讓人民滿意的學生”爲宗旨，以“上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長”爲具體行動，以質量效率爲主線，以改革創新爲動力，以增強學生創新精神和實踐能力爲核心，以紮實推進素質教育，強化學生思想道德建設，深化課堂教學改革，提高教育教學質量爲重點，踏實工作，銳意進取，圓滿地完成了階段教育教學任務，實現了預期目標，學校教育教學工作得到全面、協調、可持續發展。
(一)、以社會主義核心價值觀統領全局，加強基層黨建，加強幹部、教師隊伍建設，着力提高管理水平。
1、強力推進領導班子建設，切實轉變工作作風，爲提高辦學水平提供有力保證。以基層黨建、作風整頓建設爲契機，以“支部主題黨日”活動爲平臺，通過認真學習政策文件，切實增強領導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領導分工明確，各司其職，樹立“發揚吃苦精神，多幹實事;創造性地工作，多動腦筋;在其位謀其職，多承擔責任;爲了全局，多受點委屈”的“四多”精神，進一步密切了幹羣關係，在師生中樹立了很高的威信。
2、加強民主化建設，進一步完善學校民主管理制度。學校領導在決策過程中，充分發揚民主，切實從學校的發展、教師的利益出發，熱點問題廣集羣智，重點問題反覆徵求意見。“三重一大”實行集體決策。嚴格執行校務公開制度的規定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受師生監督。
3、充分發揮工會的職能。工會組織開展了“教工運動會”“春遊”等體現團隊精神、彰顯和諧主題的活動，既愉悅了心情，又增強了教職工的凝聚力和相互協作的能力。“三八”婦女節、教師節舉辦了座談會，這些都起到了溫暖人心、凝聚人心的作用。
4、加強教師隊伍建設，提高個人素質。一是加強了師德師風建設，開展了春秋兩季師德教育活動，收到良好效果。二是教師間開展教學研討活動。我校努力克服條件落後的基礎現狀，積極開展教師間的教研活動，校級交流和好課共享活動。三是狠抓青年教師的培養，加速促進青年教師成長。採取走出去、引進來的辦法，先後組織多名教師外出參加國小語文、國小數學、中學政治等研討會活動，開闊視野。
(二)、以“育人爲本、德育爲先”爲指導思想，不斷拓寬育人新途徑。
注重學生的行爲規範和養成教育。一是加強中國小一日行爲規範的學習和教育;二是開展系列德育活動：如社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育、“學雷鋒精神爭做‘三愛’學生”、心理健康教育、血吸蟲防治教育、法制教育、安全教育等專題活動。通過這一系列的活動，讓學生的行爲習慣得到了潛移默化的教育。積極組織學生參與讀書活動演講比賽、戲曲進校園、田徑運動會等活動，學生增長了見識，擴展了視野。
(三)、以“優化環境 、服務師生”爲宗旨，提高後勤管理水平。
1、做好安全預防。定期和不定期對食堂進行食品安全衛生大檢查，並派專人負責日查工作;加強了防火防盜和不安全隱患的排查，做到了一週一次安全隱患排除，一月進行一次安全大檢查;聯繫派出所巡警和鎮社會治安巡邏隊在學校周邊巡查，確保了學生出入平安，打造了校內外安全環境。
2、堅持精打細算，努力創建節約型學校。加強了水電管理，及時搶修，較好地保證了水電節約，努力做到節約每一滴水、每一度電、每一分錢。
3、做好“兩免一補”等惠民工程，特別關注特困兒童、父母離異兒童、留守兒童的學習和生活。
(四)堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，確保校園安全。
1、我校把安全工作作爲工作的重中之重，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，校長主抓，專人負責，建立了一系列工作制度和突發事件應急管理機制，制定了處置突發事件預案，逐級簽訂責任書，明確責任。
2、加強校園安全保衛工作，加大治安防控力度，確保師生生命財產安全。
3、開展形式多樣的安全教育活動，增強了學生的安全意識。
4、加強傳染病防治知識教育。
5、加強防溺水、交通、消防、飲食衛生等安全教育。
一年來我校教育教學質量明顯提高，辦學條件明顯改觀，受到了家長與社會的一致好評。經過審覈，我校順利通過了市級語言文字規範化示範學校的驗收。
今後努力的方向
1、繼續加強教師培訓:加強師德培訓，提升教師愛崗敬業的奉獻精神。加強業務培訓，提高我校教師的理念水平和執教能力。
2、狠抓課堂教學常規，尤其加大教師組織教學和管理課堂能力的監管力度。進一步規範學生課堂學習行爲，努力提高課堂45分鐘效益。
3、努力提高學生學習的積極性和主動性，使其變怕學、厭學爲愛學、好學，從而提高教育教學質量
總之，學校將繼續完善管理思路，優化班子建設，改革考覈評價方案，提高部門履責實效，提高教學管理水平，規範學生思想行爲，豐富學生課外活動內容，細化公物管理，提高經費利用，常抓安全工作。用管理、用工作、用服務、用成績樹形象，鑄美譽，拓展生存空間，贏取持續良性發展。
