當前位置:簡歷模板館>職場>工作計劃>

職業培訓學校工作計劃範文

工作計劃 閱讀(1.43W)
職業培訓學校工作計劃範文
〖摘要〗專業人才方面,年終達到專職講師20人(其中優秀講師5人),兼職講師30人。這裏是培訓工作計劃欄目,本站小編供您精心收集了一篇《職業培訓學校工作計劃範文》,您不妨予以參考。

20XX年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成爲內設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業指導教師的“北斗導師工程”和麪向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:
一、加強學院內部建設,爲學院具體業務的順利開展提供製度保障。
1、組織架構:按照佈局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網絡部(最終以組織架構方案爲準)。
2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產、學習等制度,形成責任與權利相結合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規範運行,確證學院的高效運營。
3、隊伍建設:走自我培養和外部引入相結合的道路,初步建立起人才培養模式。重點是引入管理人才和專業人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業人才方面,年終達到專職講師20人(其中優秀講師5人),兼職講師30人。
4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業專家聯合開發自有的“青年訓練營”課程;二是學習引入PTT國際專業講師課程和職業指導課程;三是與知名高校和企業家開發創業商學院課程。
5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峯會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。
二、啓動“北斗導師工程”,構建覆蓋全省高校就業指導人員的培訓體系,切實提高全省高校就業指導水平。
北斗是指明方向的標誌,學院培養的將是在高校就業創業指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個槓桿工程,教育效果的體現、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在於學生,而在於教師。培養一名好學生只培養了一個人,培養一名好教師就培養了一羣人。
“北斗導師工程”面向全省各高校就業、創業指導教師開設專業培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰工作能力。教師專業能力的提升包括兩個方面,一是專業知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業生涯教師隊伍和創業教育教師隊伍,我們引進開發了用於提升講課能力和水平的必修課程《PTT國際專業講師訓練》課程,同時推出針對職業指導教師的《職業生涯規劃實戰能力訓練》課程和針對創業教育的教師推出《創業商學院》模塊化課程。初步形成了專業必修與方向選修相結合,以能力訓練爲導向,等級遞進與模塊選修相結合的課程體系,發放《江蘇省高校就創業指導人員水平證書》。
三、繼續推進國家職業指導師認證培訓、大學生職業生涯規劃大賽賽前培訓,適時開展處長研習班和骨幹教師研習班。
1、爲與往年國家職業指導師認證相銜接,根據國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集會考試。
2、結合大學生職業生涯規劃大賽的舉辦,針對大賽的規則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。
3、利用假期時間,爲符合條件的學生處(招就處)處長及就業創業骨幹教師提供研習和培訓,爲我省高校就創業指導教師隊伍儲備中堅力量。
四、實施“雄鷹成長工程”,喚醒大學生的自我職業意識,提高職業素養。
當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經營的意識和能力。他們是一羣雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現從觀念到行爲的蛻變。採取一次免費講座、精英集訓,培養等形式實現在全省範圍內全方位立體覆蓋。
1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創業方面的講座,接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動,改變一些想法,激發一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,爲大學生的健康發展保駕護航。
2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。採用自願和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,爲當地的大學生提供測評解析,能力體系構建和訓練方案等直接有效的規劃服務和訓練提升方案。
3、千人計劃:在萬人集訓的基礎上,針對有一定經濟實力,希望藉助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養,爲學生提供21天封閉式訓練。課程內容覆蓋領導力、人際關係、領悟力、執行力等方面,同時提供企業家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。
五、繼續推進困難家庭大學生就業援助項目,落實好百名新入學困難家庭大學生就業能力提升工程
今年完成1000名困難家庭大學生就業援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎上,根據實際,適當擴大範圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃採取南京地區利用雙休日集中培訓,外地利用假期到南京集訓的模式,單獨設計課程,確保授課質量。
六、繼續做好省體育局退役運動員職業轉換培訓 在原有合作的基礎上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業轉換培訓,繼續成爲國家體育局推廣項目。