【幼兒園篇】
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》爲工作依據，根據婦幼保健院及上級各主管部門的工作要求，按照園務該工作計劃的具體安排，認真落實抓好衛生保健、財物、食堂、門衛及園內環境優化管理等工作。同時，加強後勤人員的服務意識，真正做到服務於幼兒、家長、教師和社會，保證給幼兒提供一個健康快樂的成長環境。
二、工作目標
加強日常工作的檢查、考覈力度，培養其自覺意識，使後勤操作更加規範、有序；做好園內財產保管和維護工作，做到物盡其用；加強廚房管理，做好幼兒飲食衛生工作；強化門衛人員的安全責任意識，全力做好校園保衛工作。加強後勤工作管理，做到督查力度到位，考覈獎懲分明；強化後勤人員的隊伍建設，樹立服務思想，提升服務質量，爲幼兒園工作順利開展提供後勤保障。
三、主要工作及措施
（一）加強後勤人員隊伍建設
每兩週召開一次後勤工作會議，組織全體後勤人員進行思想教育和業務學習，牢固樹立服務意識，使後勤操作更加規範、有序。將保育工作細化、量化，規範保育工作，提升參教意識，協助老師共同完成保教任務。平時加強對後勤人員日常工作的監督和檢查，培養其自覺意識，嚴格執行月工作考覈制度，獎優罰劣，激發後勤人員工作的積極性與主動性，提升工作效率和服務質量。
（二）紮實開展衛生保健工作
1．督促保健員做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關，不流於形式，發現異常及時進行合理處理。同時，加強園內衛生消毒工作的規範化管理，嚴格按照物品消毒常規要求，定時、定量進行消毒，控制秋冬季傳染病、多發病的發生。
2.11月份將邀請衛生院兒保科醫生爲全園幼兒進行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測工作並進行健康分析、評價。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個案跟蹤管理工作，每月進行一次情況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理，逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間，以提高機體的適應能力。
3．督促保健員每月1日更新保健宣傳資料，落實健康教育的內容，保證健康教育的時間，心理與生理保健並重，定期開展健康教育專題講座。加強家園聯繫，共同做好幼兒的保育工作。
（三）強化園內財物管理
1．進一步完善固定資產的管理，由專人負責做好財產登記、保管、申領、維修、報廢等環節工作。各室資產保管責任到人，不得隨意搬動。定期檢查各室的資產情況，如有遺失或損壞將追究責任。
2．嚴格執行購物審批制度，合理使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。抓好物品進出庫登記管理，定期清點庫存物品、按時盤結，減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作，確保正常教學秩序。加強物品的申購、採購、保管、使用管理，充分發揮資源的使用價值，做到物盡其用。
3．加強園內設施設備的保養、維修與更換，對小型維修工作嘗試自己動手維護，竭盡所能節約維修經費開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等，減少浪費。
（四）加強食堂衛生安全管理
1．嚴格執行《食品衛生管理制度》，嚴把食品關，杜絕食物中毒事故發生。認真做好食品的臺帳登記、驗收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴格規範操作食品加工流程，重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作，每日做好48小時幼兒食品留樣並如實記錄等。
2．加強伙食質量的管理，堅持每月月底召開一次膳食委員會，討論分析近期膳食情況，不斷改進幼兒膳食質量。按照各年齡幼兒伙食標準量，每週制訂合理、科學的帶量食譜，保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費，師生伙食嚴格分開，幼兒伙食費專款專用，做到伙食費支出控制在2%以內”。
（五）加強安全防範管理
1.做好每日全園常規安全檢查，每週後勤工作督導檢查，全園每月定期和不定期的對大型玩具、設施設備，消防器材等進行安全檢查和保養，發現問題及時整改，複查形成閉環，消除一切不安全因素，避免安全事故的發生。
2．加強門衛職責，嚴格執行門衛制度，嚴守崗位，按時關鎖大門。做好來外來人員的登記工作，對外來人員要詳細詢問並登記，經允許後方可入園，謹防不法分子入園，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。同時，做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查，確實做好安全保衛工作。嚴格執行幼兒接送制度，堅持實行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全。
3．強化全體教職工的安全意識，把幼兒安全放第一位。要求教師在備課、組織幼兒活動時都要考慮到安全教育的內容，時刻將安全工作貫穿於每日幼兒的教育活動中，經常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通安全、飲食衛生等安全教育活動，增強師生的安全防範意識。定期組織開展安全疏散演練活動（每學期至少2次），不斷提高全體師生應對突發事件的處置能力及逃生、自救自護能力。
（六）抓好校園衛生管理
1.加強園內外花木、種植園地、自然角等養護工作，教育幼兒愛護幼兒園的一草一木，使園內外環境做到淨化、美化、綠化。整個校園內外衛生區域包乾，分工到具體責任人，共同維持校園整潔，不斷優化校園環境。做到室內外佈置美觀，富有童趣，無紙屑、無痰跡、無雜物，室內保持牆面的整潔，各種用具擺放整齊等。
2．每週進行班級衛生、包乾區的日常檢查並加大抽查力度，紮實地抓好衛生保潔工作，對衛生檢查情況認真記錄，對存在問題要及時指出，限時糾正。每週進行一次班級衛生評比，促進對衛生工作的積極性和主動性，共創良好的育人環境。
四、各月份具體工作安排
八月份：
1.與供貨商店簽訂合同，並更新相關證件
2.全園衛生（重點毛巾、水杯消毒情況）、消防設施、安全工作檢查
3.擬定辦公教學用品、幼兒生活學習用品、常備藥品等採購計劃
4.根據編班情況調整班級桌椅及各班物品的交接
5.做好新員工、後勤人員安全等工作培訓
九月份：
1.組織全園教職工簽訂《安全責任書》
2.加強對保安、門衛安全事項及崗位職責的培訓
3.協助召開新學期家長會、家長講座
4.檢查廚房餐點提供、分發情況，及各班餐點剩餘情況並做好調整工作
5.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈
6.協助開展慶中秋活動（博餅）
7.組織幼兒開展消防安全演練
十月份：
1.全園衛生（重點廚房衛生情況）、消防設施、安全工作檢查、
2.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈
廚房人員進行烹飪技巧、烹飪安全培訓
3.檢查廚房餐點提供、分發情況，及各班餐點剩餘情況並做好調整工作
4.檢查保育員一日工作情況，抽查保育員規範操作流程
5.秋季傳染病的預防與護理
6.對各班午睡、午餐常規進行檢查，對發現問題給予指導。
7.協助組織親子秋遊活動並做好保健後勤工作、
8.協助開展重陽節活動
9.協助開展萬聖節活動
10.召開膳食委員會議
十一月份：
1.保育員技能大賽
2.各班級教玩具自查，戶外中大型玩具檢修
3.全園衛生（重點抽查公共衛生情況）、消防設施、水電、安全工作檢查
4.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈
5.檢查廚房工作人員執行職責的情況及食堂烹飪情況檢查
6、開展一年一度的護齒、護眼保健
7.開展後勤人員“崗位練兵”活動
8.協助開展感恩節活動
9.協助開展大地健康月活動（參加xx鎮首屆幼兒園運動會）
10.及時添購各班所需物品，做好後勤保障工作
11.召開膳食委員會議
12.結合11.9消防日開展應急疏散演練
十二月份：
1.檢修全園大型戶外玩具及戶外器械設備
2.全園衛生（重點抽查幼兒儀表衛生）、消防設施、安全工作檢查
3.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈
4.冬季多發病的預防與護理
5.傳染病預防工作的開展
6.組織廚房人員參加教委辦舉辦的廚房人員操作比賽
7.協助開展聖誕節活動
8.做好迎接學期點園互檢工作
9.召開膳食委員會議
10.組織開展反恐防暴演練
一月份：
1.全園衛生（重點桌椅衛生情況）、消防設施、安全工作檢查
2.安排本月保育員、廚房人員培訓與查覈
3.盤點班級以及園內財產，歸還出借物品，固定資產覈對登記
4.做好放假前的安全檢查、維修工作
5.彙總各班衛生抽查結果進行評比
6.協助開展慶元旦、迎新春活動
7.召開膳食委員會議
8.做好全園滅四害工作
9.後勤工作小結、做好後勤人員的年度考覈工作
10.完成學期工作總結及各項資料歸檔
【國小篇】
一、指導思想：
堅持“以人爲本、服務教育”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，爲學校的教育、教學工作帶給有力的後勤保障。
二、工作重點：
1、規範後勤工作、健全規章制度；
2、加強財物管理、減少物質浪費；
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
三、工作措施“
（一）後勤工作
1、建立完善各項制度，加強學校財務管理。
2、建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟件做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
3、加強綠化管理，美化校園環境，學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造（如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等），努力是校園四季如春，春意盎然。（具體方案等學校討論後再定）。
4、加強教學設施的維修與更新，本學期將根據去年制定的基建財政預算，將進行各班級後黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換，會議室與隊室的裝修，學校校門的維修等。
（三）安全保衛工作
1、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生彙報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。
2、強崗位安全職責制，重點部位安全職責制上牆，每學年與教師簽定“安全職責書”。
3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防範。
4、加強平安校園工作，做好學校的安全保衛工作，加強對學校門衛的管理把好入門關。樹立安全第一的思想，爭創“平安校園”。
5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防範，保證學校教育教學工作的正常開展。
