一、指導思想：
以學校工作計劃爲指導，針對我校實際，倡導“和諧校園”的理念。緊緊圍繞新課程標準，努力創造以素質教育爲目標的音樂課堂，全面提高學生的音樂素質，以課程試驗改革爲契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去。結合新的教育教學系思想，提倡音樂教學在“基礎性，科學性，開放性，創新性”。
二、主要措施：
一、認真學習貫徹新課標的理念，轉變更新教育教學理念，運用新課程理念研究新教材的知識結構，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新教法，創建有效的教學常規，努力提高課堂教學效率。
二、結合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習，業務講座，教材分析，集體備課、說課、調研、上公開課等豐富的形式，不斷提高音樂教研活動的質量。
三、積極組織學生合唱隊，迎接深圳市第八屆學校合唱節。
四、加強教科研方面力度，並以論文、案例等多種形式體現。
五、支持組內教師加強自身素質，積極參加繼續教育學習以及音樂教師基本功比賽。
六、團結音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。
三、活動與時間安排：
二月份：
一、制定教研組工作計劃；
二、進行學期初合唱隊組建與活動時間；
三、確定參加合唱節小節目比賽的學生名單；
四、積極準備迎示範性學校評估聽課活動。
三月份：
一、集體備課活動；
二、年輕教師積極準備學校的“每人精彩一課”，老教師給予知道意見和建議；
三、確定藝術節活動方案。
四、參加全市音樂教研活動，觀摩美國學習歸來老師的示範課。
四月份：
一、教師教案准備，上交工作；
二、進行藝術節節目的籌備和編排工作；
三、參加“區教研公開課”。
四、積極準備合唱節比賽，上報合唱曲目。
五月份|：
一、開展學校藝術節活動；
二、參加市中國小音樂學科課程培訓展示活動；
三、參加南山區學校合唱節比賽。
六月份：
一、要求教師撰寫音樂教學論文或教學案例；
二、參加市中國小音樂論文評比活動；
三、撰寫工作總結。
