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創建全國文明城市和國家衛生城市實施方案

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爲了響應東湖高新區創建全國文明城市和國家衛生城市中分解到我校的各項創建目標任務,切實做好全國文明城市和國家衛生城市創建迎檢工作,結合我校的工作實際,三年級一班的全體同學及教師特制訂本方案。

創建全國文明城市和國家衛生城市實施方案

一、創建目標

積極響應武漢市創城號召,服從東湖高新區教育局的安排,聽從學校指揮,切實搞好班級各項工作,培養學生良好的行爲習慣,確保學生身心的健康發展,努力做好一切創城工作,爲實現光谷經濟又好又快發展做出光谷四國小生應有的貢獻。

二、組織機構及分工

爲了加強我班文明城市和國家衛生城市創建工作的有效性,保證學校創建工作按時間、保質量、有條不紊地開展進行,建立了班級創城小組:

組長: 龔子墨

副組長:胡郡 王瑞茜 夏晨 石福磊

成 員:各小組組長值周小隊隊員。

創城小組負責在各方面的帶動和監督作用,具體職責如下:

(一)班級創城宣傳組

職 責:整體營造創城氛圍,在班級內精心設計開展創城工作宣傳和知識學習普及專欄,利用主題班隊會,張貼標語,手抄報等多種方式,充分做好外宣工作,用心發現、精心挖掘班級裏涌現的優秀同學、事件、做法,選樹典型、推廣經驗,擴大創城工作的影響力、感召力,豎立同學們中的榜樣。

組長:龔子墨

副組長:胡郡 王瑞茜 夏晨 石福磊

組員:三年級一班全體同學

1、佈置宣傳欄,一週更換一次(石富磊);

2、佈置班級標語及時更換(王瑞茜);

3、主題班隊會,每週一次(胡郡)。

(二)行爲禮儀組

組 長:龔子墨

成 員:王瑞茜 夏晨 胡郡及全體同學

職 責:根據國小生的年齡特點,利用多媒體輔助教學,讓學生觀看關於文明禮儀的視頻,從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛士,如果一週被選次數多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力爲創城貢獻自己的力量。

(三)環境衛生組

在創城工作中最爲主要的就是衛生,所以我們要嚴把衛生關,做到校園沒有廢紙、教室窗明几淨。這就需要我們各個班共同來清掃、共同來保持。我們班每天有專門的值日生,他們負責班級衛生,而且全班都有衛生分工,他們各盡職責,節節課下了都負責起自己的工作。每個人都愛護環境,見到垃圾主動撿起,所以環境能很好的保持。每週在班裏也選舉一些衛生文明好的同學,進行表揚,激勵他人向他們學習。

(1)配合年級組長做好辦公室衛生工作。要隨時進行次搬家式、洗洗澡式大掃除、徹底清理衛生死角。

(2)要求禁止學生帶零食進校門,禁止學生在馬路上邊走邊吃零食,禁止在等候公共汽車時吃零食。

值周小組職責

職務

姓名

職責

班長

龔子墨

協助老師做好班務工作

衛生班長

胡郡

負責衛生總監督

小組長

輪流

負責帶動小組成員保持室內外衛生

組內成員


輪流

按時打掃衛生及保持

三、做好主題班會。

1、開展主題班隊會。根據我班建立的實施方案,積極有效地開展社會主義核心價值體系學習教育、做一個有道德的人、心理健康輔導、經典誦讀、我們的節日、愛國情感、理想信念、道德品質、心理素質、文明行爲等主題教育活動。以班長,中隊長爲主引動全班建立文明班。

2、班主任每週至少利用一節課對學生進行創城知識的宣傳學習。

3、班主任、科任老師隨時關注學生的文明禮儀、行爲規範是否合格,要隨時給予糾正指導;

4、體育班長放學後必須整好隊伍,整整齊齊把學生送出校門口,過馬路的由班主任送到馬路對過;不允許學生一出校門口就散隊;要求家長接送學生時車輛不要停放到校園正門口。

四、所有同學提高意識,隨時接受學校創城工作的安排部署,直到創城工作結束。

五、制度保障

爲了促進同學們的學習和保持精神,班級建立獎勵制度,對學習創城知識掌握的好的同學,衛生保持的好的同學,由班長統一記好,統一獎勵!

武漢市光谷第四國小 301中隊

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