魏：泱泱中華，文明上邦。巍巍華夏，禮儀至上。
溯古沿今，志士熱腸。縱觀千史仁德治壤。
韓：禮儀就像一隻氣墊，空洞着奇妙的顛簸，喧鬧着舒適的歡快。
禮儀，於人於逢事逢情，公平地讓大家欣然悅納。
江：誠然，對一個人來說，禮儀潛移默化中已然成爲其思想道德水平、文化修養、交際能力的直接表現；
於一個社會而言，禮儀是一個國家的文明素養、道德操守、風尚人情的顯性反映。
韓：各位尊敬的老師，親愛的同學大家好！歡迎大家參加幼師081“文明伴我行”主題班會，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
合：我宣佈幼師081“文明伴我行”主題班會現在開始。
魏：道德之於禮儀，是一對莫逆之交。遷移到做人，我們彼此接受這兩種具有德行的身份。請欣賞由陳毓敏、周鴦爲我們帶來的相聲表演《我慣着他》
韓：哎！江杉，你對未來有什麼樣的憧憬呢？
江：美好是未來的基定元素，每個人希望擁有一個殷實的未來。那就請讓我的夢想借助手語表演《最好的未來》得以穿梭吧，請欣賞《最美好的未來》 表演者：楊思羽 毛嫣之 虞菲等
江：禮儀是人類爲維持社會次序應運而生，它是人們共同遵守的最基本的道德規範。在人際發展中，它是一種無形的力量，藏匿在友誼的口碑之中。
韓：一個缺失禮貌的人是很難有真心朋友的，請您欣賞由周曉贇 金瑩等爲我們帶來的兒童劇《小熊請客》。
魏：看完了一段的精彩的兒童劇，讓我們徜徉在那朵水蓮之中，綻放禮儀之花。下面就由陳莉娟沙歡歡 龔靜儀等爲我們帶來歌伴舞《荷塘月色》
魏：一個友好的眼神，一個得體的舉止，一個舒心的微笑，那是充斥在人們心裏頭的一種景仰，一種氣質，一種時尚，由內而外。
作爲一個具有五千年文明史的古國，講文明、用禮儀，是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
江：我們毫不猶豫地要挑起傳承禮儀的歷史使命。今天我以丹師爲傲，明日丹師必以我爲榮。禮儀的承前啓後，我們前仆後繼。請欣賞湯燕霞楊慧婷等爲我們帶來的詩朗誦《禮儀之窗》
歌曲串燒
魏：韓冠男啊！你發現沒？
韓：發現什麼？
魏：如今教育，都以素質爲先，技能殿後。全面發展，
韓：是啊！像我們幼師班學樂器的就有很多地。比如，琵琶，二胡，古箏等等，所以我們彼此知音。
魏：那現在就讓我們的史雯同學爲大家來一首琵琶獨奏《陽春白雪》，
江：每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助，當我們感到快樂時需要和別人分享。有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴。有了困難時需要別人幫助。
魏：得理讓人，失禮道歉，真誠的與人相處，與人爲善，相互尊重，相互信任，相互關懷，下面請欣賞由單嘉琦，王千豪等爲我們帶來的小品《文明巴士》
韓：禮儀不老，品德不舊。其實在我們的生活過程中，擁有一顆童心也是十分重要的精神品性，作爲未來的幼兒教師，我們更應該擁有那一份純真的品質，請欣賞兒童舞《俏丫》 表演者：陳嘉瑋 歐陽珏斐等。
韓：人間四月天，春風漸近眼。校園那朵“文明之花”開在你我心中。
江：文明在哪裏？這次不在小朋友的眼睛裏。在這裏就不賣關子啦，我來告訴你，文明就在你我身邊，在你我生活裏，請欣賞由於浩楠楊晶 束玲恆 帶來的歌曲《文明在哪裏》
韓：曾幾何時，一位名人說過：德行的實現是由行爲構成的而不是文字，無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵是高尚的情操
江：代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西不是一蹴而就的，其實最基本的問題在於——我們以怎樣的精神風貌、怎樣的思想品德、怎樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。實踐出真知，，時間會詮釋的。
魏：我相信經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個開滿文明之花的芬芳校園。假想一下下，同爲一片天的我們諸多學子共同勉勵，那我們民族的氣質便會更上一層樓，中華的復興之路有我們的腳印。
江：幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束！謝謝各位的到來！
