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總動員演講稿6篇

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我們在選擇演講主題的時候,一定要選擇相關的演講稿,大家在寫演講稿的時候需要強調思路清晰,需要強調字句精準,下面是本站小編爲您分享的總動員演講稿6篇,感謝您的參閱。

總動員演講稿6篇

總動員演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自xxx班的xxx,我演講的題目是:讓今天的拼搏,成爲明天最美的回憶。 年復一年,xx中學——我們的母校,送走了一批批優秀的學子,踏上更遠的人生里程,奔向更高的人生目標;同時又迎來一張張嶄新的面孔,揣着滿心的希望,奮力拼搏。兩年前的九月,我們相聚在xx的校園;明年的六月,就是離別之時,就是鏖戰會考考場之時,那時,我們將以最輝煌的戰績回報母校!

回首七年級,校園陌生而又新奇;看看現在,我們熟悉母校的一草一木,她也瞭解我們的一顰一笑。兩年多來,只有一樣東西從未改變:那就是從未改變的夢想,從未放棄的希望!正是因爲這一點,每一天從地平線升起的太陽,都是嶄新的!兩年多寶貴的時光,彈指一揮間;正是這短短的兩年,我們由輕浮走向穩健,由懵懂走向理智,由幼稚走向成熟!正是這短短的兩年,我們邁出了人生最關鍵,也是最堅實的一步。

求知的路,就是漫漫征途,有了這堅實的一步,我們信心百倍!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!同學們,會考在即,雖然前面會有艱難險阻,但是不能有絲毫猶豫,不能有半點退縮。因爲,會考是一個實現人生目標的省力槓桿,用好它,可以撬開力重千鈞的障礙,順利地把自己送到更高的人生起點。此時,正是你撬動它的最佳時機,切莫錯失良機!

同學們,備戰會考,實在是一種難得的收穫,它蘊藏着太多太多的內涵。有目標,就不會迷茫。珍惜過,就不會有悔恨;努力過,就不會遺憾;奮鬥過,就不會失落;拼搏過,就沒有失敗!有揮灑汗水的經歷,才能使自己成長成熟,才能使自己有強大的心,才能使自己成爲一個真正的人。生命最大的價值在於拼搏,而不僅僅在於成功;生命最大的悲哀在於懶惰,而不僅僅在於失敗。我們要超越自己,向弱點挑戰,向陋習挑戰,向懶惰挑戰。請不要自卑,你不比別人笨;也不要自滿,別人不比你笨。聖人與常人之間往往只差一小步,但是,這一小步卻要非凡的毅力才能趕上。所謂一分耕耘一分收穫,雖然不能每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收穫。只要平時從嚴,爭取時間,提高效率,那麼就能坦然面對會考。 考場如戰場,會考比的是知識,是能力,是信心,甚至還有體力。戰場,考驗着懦夫,更造就勇士。面對會考,請保持你的堅定與忍耐,請保持你的豪情與理智,請保持你的勇氣與嚴謹。請相信,只要永不放棄,即使是在最猛烈的暴風雨中,也有劃破長空的閃電,那閃電在昭示着大雨過後,必然天晴,陽光燦爛!請相信,任何一次艱苦的經歷,都是人生的財富!人可以被毀滅,但絕不可以被打敗。戰場之上,只有拼殺,沒有逃逸!

如果你是船,就要搏擊風浪;如果你是槳,就要奮力划行;如果你是雄鷹,就要一飛沖天。同學們,此時不搏,更待何時!

今天,距會考僅有一百天,厲兵秣馬,決戰的狼煙已經點燃,衝鋒的號角已經吹響。我們的心裏,不會忘記父母那飽經風霜的臉,更不會忘記那些滿懷期望的微笑。把那些艱辛的付出和美好的期待,當做對未來的祝福吧,讓我們輕裝上陣。就在這背水一戰的時刻,面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕。

同學們,今天的拼搏一定會成爲明天最美的回憶!

讓我們喊出這樣的誓言:立壯志,展雄風,振翅搏長空;戰會考,看行動,策馬鬥蒼穹! 我堅信,明年的六月,我們的笑臉,將會更加燦爛!

總動員演講稿篇2

各位老師、各位同學:

早上好!

下一週,我們七、八年級將要進行期會考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期會考試動員,爲的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以後的學習和生活中把在拔河比賽中所體現的永不服輸的精神發揚光大,我們更希望我們的同學能夠把拔河比賽中的團隊精神在學習上體現出來,我們的同學在拔河比賽中哭着喊着一起爲同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體的表現,這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上爲班級爲家長爲自己爭光。

不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期會考試會考出自己理想的成績。

首先,送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行爲的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤爲徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因爲缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科複習。要統籌兼顧,全面複習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好的高中,必須要平衡發展。絕不能憑着自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證複習時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

第二,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天裏,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟着老師來,複習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

再次,我想對九年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,纔會換來明天的幸福,今天的付出也是爲了明天的收穫。同學們,希望你們在今年的時間裏,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學弟學妹們的榜樣。

同學們,我們今後的學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收穫,只要付出,總有回報。我們的會考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什麼?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態,靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發向上的思想動力,靠的是我們全體師生踏踏實實、一絲不苟的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期會考試和第二次月考的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

總動員演講稿篇3

早上好!我是406班的梅爍宜,今天我要演講的題目是《期末考試總動員》。時間過得很快,再過三個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗--那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了,同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對於我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方式 + 心理智力因素。

首先講學習方式。 複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

複習階段, 改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

複習階段,答題習慣很重要。要注意培養優良的“審題”習慣和規範答題習慣,優良習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 複習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,纔可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

其次講心理素質。如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定,認真仔細,不用總想着成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。

最後講刻苦努力。 古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最後三週時間,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們要努力到底。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上呢?考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要注意參加適當的體育鍛煉,增強體質,學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態一起投入到期末複習迎考之中吧。

總動員演講稿篇4

同學們:

你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經典的動畫大片,近期,據說還有一部《機器人總動員》就要和小觀衆們面世了。今天, x老師國旗下講話的題目也跟動員有關,學習這些動畫片的稱呼,我也取了一個題目,叫做《考試總動員》。

親愛的同學們,一個學期又將結束,考試即將來臨,同學們正在緊張地複習功課,準備應考。用一次考試檢測我們一學期的學習成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發揮最佳水平呢?

首先,注意科學用腦。臨考之前,不少學生總是要廢寢忘食、加班加點複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因爲持續、緊張的生活和學習,會使神經系統、內分泌和心血管系統處於高度緊張狀態。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂鬱、煩躁;有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食慾不振、體重減輕等症狀,在考試前夕,加緊複習是必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之後,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

第二,保持心情舒暢。科學家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,老師和家長不但要鼓勵學生考好,還要幫助大家做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

第三,消除自負心理。過於自信便成了自負,是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學可以採取冷處理,方法是讓自己過於膨脹的情緒冷靜下來,並用以往教訓告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

第四,要有良好的心理素質。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學會忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉着、鎮靜,以防止出現“暈場”和“怯場”,使考試失敗。

最後預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優異的成績,願每位同學開開心心地度過一個美好的假期。

總動員演講稿篇5

期末考試動員大會發言稿一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力,下文是一篇期末考試動員大會發言稿,演講題目爲爲實現自己的理想而奮鬥,接下來讓我們一起看看吧!

親愛的同學們:大家下午好!

在講話之前和大家一起玩個拆字遊戲。第一個字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即爲“聰”,“明”“日”積“月”累,堅持不懈,即爲“明”就是說:“日”積“月”累,堅持不懈,用耳聽、用眼看、用口說、用心想,即爲聰明。我相信在座的每個人都能成爲一個有智慧的人。我今天的發言題目:爲實現自己的理想而奮鬥

1.堅定一個信念:知識改變命運,大學聯考奠定人生。一個人不能決定他的出生,但可以決定自己的命運。高三時人生最關鍵的轉折點,大學聯考是人生最公平的起跑線。

①崇尚個人奮鬥。自己做自己的主人,自己決定自己的命運。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己辦,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!

②相信精神的力量。精神是人生的支柱,有了一種執着的精神,有了一種堅定的信念,你就有信心,有動力,有幹勁。什麼精神?知識改變命運,大學聯考奠定人生。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。

③享受失敗與成功的快樂。人生的道路包括考學的道路不是一帆風順的,不可能沒有挫折,不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。“不經歷風雨怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

2.樹立四種意識

目標意識:考上什麼樣的大學;根據目標狀況,能考什麼大學;尋找出路(“從絕望中尋找希望”――新東方精神);目前部分同學目標尚不清晰,信心、動力不足。

競爭意識:比、學、趕、幫、超,比出勁頭,比出精神,比出成績。

拼搏意識:我們要想有滿意的成績,就必須抱着吃苦的精神,必須以正確的學習態度去複習,去考試。爲此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功纔可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,爲此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。

效率意識:學校倡導“高效課堂、高效學習”。作業真是多的沒時間嗎?我看到的情況是:相當多遲到的學生,預備前沒能來到教室;預備鈴響後仍悠閒散步;晚自習鈴響後教室內久久不能平靜;你在做什麼呢?請大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》,看看這寶貴的時間是怎樣從你身邊溜走的。每天至少1小時!這不是平常的1小時,這是大學聯考前的1小時。

3、使用科學的方法。

有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。我認爲,複習過程中,行之有效的複習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中

基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤。

在考試過程中,好的方法更重要。考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認爲應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不苟少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查,審慎修改。

同學們,一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力。

同學們!期末考試就如期而至,高三的學習也離我們不遠了。我相信大家會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在十三中學生活的新篇章。

總動員演講稿篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在於我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?

第二、合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。

同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試複習爲重心,以期末考試爲中心,以爭取期末考試取得好成績爲目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及裏,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的`的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。爲此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

我的演講完畢,謝謝!