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演講稿範文做人6篇

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其實演講稿的寫作都是一次不小的難題,大家都知道演講稿是一個邏輯性很強的文本,你想發言有水平,就必須要反覆琢磨你的演講稿,下面是本站小編爲您分享的演講稿範文做人6篇,感謝您的參閱。

演講稿範文做人6篇

演講稿範文做人篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是高二4班的饒成,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個星期四是源於美國的“感恩節”,當天人們舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時印第安人所提供的無私幫助。其實,偉大的中華民族,也從來不缺“感恩”美德。 “滴水之恩,當涌泉想報”,從《詩經》的“投我以木桃,報之以瓊瑤”,到孟郊的“誰言寸草心,抱得三春暉”,無不是感恩的寫照。

我們要感恩父母。同學們,當我們正在肆意揮霍着自己的青春和金錢的時候,當我們在課堂上想着遊戲的刺激的時候,當我們還在教室裏打鬧逗樂的時候,當我們在閒暇時高呼無聊的時候„„有誰想起了自己父母親,想到他們正在爲了我們的幸福而在寒風中苦苦奔波勞累呢?春秋時期,穎考叔去見鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,他把肉放在一邊不捨得吃,要帶回家給母親吃,這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽爲“全國十佳孝賢”之首、被省委書記稱讚爲“當代孝子”的我校畢業生張尚昀,當年揹着患重病的母親上大學,他在貧窮和飢餓的壓力下,在理想的支撐下,表現出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學生學習的典範嗎?

我們要感恩學校和老師。是學校,爲我們提供了成長成才的絕佳場所,也許,我們現在不能完全理解學校做出的嚴厲規定,但請大家聽聽在已經考入大學的我校畢業生在襄城高中貼吧的肺腑之言,原話摘錄如下:“發自內心的感嘆,作爲過來人,我真心奉勸學弟學妹們一句,好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會懷念它的一切,感謝她教給你的一切。曾經我也說過,就算死了也不會想學校。現在真的懷念在襄高的一切。好想回去,當你離開好就會發現它的好。”

是的,是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。遇到挫折灰心喪氣時,是老師在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着我們不斷前進。在將來,無論你會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,應當反省一下自己,給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。 沒有花草工、水電工、校醫、管理員、環衛保潔人員等的工作保障,我們的校園生活和學習就難以維持。對於幫助過我們的人,哪怕只是借過一支筆或者是一個淡淡的微笑,我們都要給予真誠的謝意,學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊。

我們要感恩環境,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,因爲整潔的環境屬於大家;課間、午餐、午休時,不要大聲喧譁,因爲安靜屬於大家„„感恩體現在我們生活的每一個細節之中,體現在我們的一些最簡單的行動當中。

同學們,“感恩”是生活的細節。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸„„

由此可見,感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種境界,感恩更是一種生活智慧,如果我們心存感恩,就可以沉澱許多浮躁與不安,消融許多不滿與牢騷。對於生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨,因爲感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激,幫助我們度過苦痛和不順。最後,願我們每個人常懷感恩之心,成就美麗人生;發現生活之美,構建和諧校園!

謝謝大家,我的演講到此結束!

演講稿範文做人篇2

親愛的老師,親愛的同學們:

今天我演講的主題是“學會做人”

人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認爲學做人更重要。如果你不會做人,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒,成克傑,胡長清,他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成爲歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞着一代又一代人。是金子,埋在哪裏都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉唾棄的下場。 人,在結構上將,將兩腳站穩。從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》來此文轉自斐.斐課件.園鞭策和約束自己。按照德,智,體,美全面發展的要求,從小養成良好的行爲品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裏做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:"千學萬學,學做真人"。

學會做人,對於每個人來說,都不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度年華而懊悔,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。"我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益於人民的人。

演講稿範文做人篇3

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“誠信做人,誠信考試”。

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了期末考試。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操爲本,以誠信爲基。長虹學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五嶽倒爲輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠爲衣兮信爲裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是爲了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物於暗室者,莫良於火;索道於當世者,莫良於誠。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊樑,“山無脊樑,要塌方;虎無脊樑,莫稱王;人無脊樑,別做人,做個飯袋,裝米糧。”“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試爲榮,以違紀作弊爲恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那麼我想試問,你將會拿着通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧着那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛僞謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會在其中墮落之後再墮落,如同吸食着毒品,一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想,想着最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過,而事實呢?到了最後你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍裏扮演着那最爲可笑的小丑,你一直以爲自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛僞的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己,欺騙自己,到最後你只會在親人的失望,老師的嘆息,同學的歧視下慢慢逝去。

試問:你甘心願意自欺欺人,自食惡果嗎?

你肯甘心承認你自己就比別人差,比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗後的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會說“不!”都不會接受!因爲我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

演講稿範文做人篇4

老師們,同學們:

大家好!

xx中學校長曾說:“教師最大的悲哀在於包辦,學生最大的問題在於依賴。”是的,抱着的孩子永遠長不大。總是“不放手”就永遠“不成人”,總是“不放心”就永遠“不省心”。打造高效課堂,解放學生的地位,由聽從到自主,由被動到主動,由應付到牽引;解放學生的思想,由單一到多元,由僵化到靈動,由守舊到創新;解放學生的學習,由灌輸到探究,由獨學到合作,由壓抑到放飛。當然,“放手”不是“放任”,也不是“放棄”。自主,就是做自己的主人,做學習的主人,活動的主人。被動學習如獄中的苦囚,學習的主體是我們自己。

剛進入校園時,我們還是一羣只知道一味聽老師的話,在老師的鞭策下學習的學生,國中被推着前進的壞習沿襲到了高中。但經過半年時間的改變,我們逐漸養成了課前預習,課上展示交流,小組合作研究,課後積極落實的學習習慣。我們的學習也逐漸有了主動性。因爲課改,我有了在課堂上展示自己,提出質疑的勇氣。我經常在課堂上提出自己的疑問,因爲我知道“學起于思,思源於疑”。質疑可以讓我明白我會了什麼,不會什麼,可以讓老師更好的幫助我,從而提高學習成績。在課堂上,我們充滿熱情,積極展示,與同學分享學習成果和心得,互相促進,老師在一旁組織掌控,矯正完善,歸納總結……置身於這樣的課堂,我們能感受到自主自信、活潑靈動、團結協作的快樂,提升成績的同時提高能力,獲取知識的同時,獲得發展。課堂教學,就像是在拍一部電影,老師是導演,學生是演員。再好的劇本,再好的導演,沒有演員的積極參與和用心發展是不能演繹出精彩的。

在新的一年,我們將繼續努力,參與課改。課改是一場通向教育未來的改革,經驗可以借鑑,傳統可以傳承,但過時的觀念必須改變。我們要培養“自主、合作、探究”的氛圍,提高自身的能力,學會自主學習,做學習的主人。

演講稿範文做人篇5

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是__國小三年級學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是如何加以防呢?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲了讓學校安全的警鐘長鳴,爲了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

八、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

同學們,校園是我們的家!爲了創建文明的校園,爲了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行爲,共同維護好我們的校園環境,爲構建安全校園貢獻自已的一分力量!

演講稿範文做人篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨着科學技術的不斷髮展,現在家家都開起了小轎車,過起了“高大上”的生活。我們時時刻刻無不在享受着交通發展帶來的便利,而交通也在用它獨特的方式時刻提醒着它那令人不寒而慄的弊端,時刻讓人類付出血的代價。生命只有一次,每當我們駕着車打電話時、闖紅綠燈時、酒駕時,你可曾想過,死神每時每刻都有可能降臨。

自從1886年,德國人本茨發明了汽車後,全球因交通事故而死亡的人數高達4000萬人。這可比第一次世界大戰和第二次世界大戰加起來死的人還要多。據計算,2000年至2003年我國共發生交通事故219萬起,每一分鐘就有一個人因交通事故而傷亡。這是多麼可怕的數字啊!看到這些驚人的數字時,你的內心有沒有很大的觸動呢?

也許這些對交通事故的統計數據,還並不能觸動你的內心。但是,接下的這例鮮活的事例,會讓我們真正的明白,交通安全是多麼的重要。

去年的一天,在放學回家的路上,一個三年級的小男孩在準備過馬路的時候,看到了他的媽媽在馬路對面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過去,這時,一輛紅色的大卡車急速駛來,撞倒了這個小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看着自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬分……媽媽多麼希望這場事故沒有發生,多麼想再看着孩子揹着書包蹦蹦跳跳進校門的背影。可是,生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規則,生命是寶貴的,我們必須愛惜它。

天災是不可避免的,但人禍是可以避免的呀!爲什麼不從我做起,從身邊的小事做起?快快行動起來,從嚴格要求自我做起,認真學習交通安全知識,不亂穿馬路,放學時要排隊有次序地過馬路,過馬路時不打鬧,不亂跑,嚴禁路邊遊戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂衝,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時時伴我行,讓我們“高高興興上學去,平安安回到家。

謝謝大家!