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樹文明演講稿8篇

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演講稿是我們爲演講而準備的書面材料, 寫演講稿是非常考驗我們語言組織能力的,要想演講流暢,就需要認真研究你的演講稿,下面是本站小編爲您分享的樹文明演講稿8篇,感謝您的參閱。

樹文明演講稿8篇

樹文明演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

四月的春風輕輕吹過耳畔,站在烈士墓前,遙遠的思緒滾滾涌入眼簾……我彷彿看見了江姐的錚錚傲骨,董存瑞高舉的炸藥包,黃繼光挺起的胸膛;我彷彿目睹了劉胡蘭“怕死不當共產黨員”的豪邁,吉鴻昌“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”的慷慨,夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有後來人”的激昂……更有千千萬萬個無名戰士“寧爲戰死鬼,不做亡國奴”的凜然正氣!

如今,站在這些長眠於此的烈士墓前,深深的一躬,表達不盡我們崇高的敬意,由衷的謳歌,抒寫不盡我們深深地感恩。如果沒有他們,世界上哪有主權獨立、領土完整的中國?如果沒有他們,哪有我們今天和平幸福的生活?爲了驅逐侵略者,他們舍小家爲大家,爲了解放全中國,他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。無數無名烈士的長眠,對這句話作了最恰當的詮釋。這種用生命作代價的奉獻重於泰山,這種無私爲天下的胸懷廣於江海!這些無名英雄用曾經年輕鮮活的生命之花的凋謝告訴了我們一個真理——人生的意義不在於你在世上生存多少個年月,而在於你在有限的時間裏爲國家爲社會做了什麼!

一剖黃土,掩埋了烈士的忠骨,有名字的,沒名字的,也許他們未曾都有過董存瑞一樣的壯舉,也許他們未曾都有過劉胡蘭一樣的豪言,但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌等一樣有着一個共同的名字——中華優秀兒女!

我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前,前仆後繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊樑。他們頑強的戰鬥意志,爲國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節,永遠值得後人景仰!革命先烈爲我們創造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報效祖國的責任嗎?如今,我們作爲跨世紀的一代,面對和諧的社會,面對美好的未來,我們更應該具有愛國之情,更應該樹立報國之心。

我們有信心,因爲我們有榜樣!同學們,讓我們肩負起歷史責任和使命,發奮學習,爲我們的祖國增光,爲她添彩!

樹文明演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班班李_,今天我演講的題目是《創衛生校園,做文明學生》。

同學們,爲了迎接上級領導的創衛檢查,我們全體師生做了大量的準備工作,在我們的共同努力下,可愛的校園煥然一新:教室裏,桌椅被我們擦拭的一塵不染;教學樓上,一扇扇窗戶玻璃在陽光的照射下閃閃發光;就連課桌、圍牆上那遍體的塗鴉也悄悄地消失了……此時此刻,我們的校園裏處處呈現出一派生機勃勃的景象!

時間在悄然中見證着我們的改變,而我最大的願望就是讓潔淨的校園如童話一般。老師常教育我們,要熱愛我們的校園,做學校的小主人。每次勞動雖然結束了,但我們依然要保持良好的衛生習慣,保護好我們這個美麗的大家園。當你走進校門,看到地上的紙屑,請你不要擡頭挺胸地跨過;當你跑過操場,看到在風中輕盈飛舞的塑料袋,請你不要駐足觀望;當你看到教室後面的垃圾,請你不要漠然視之。那一刻,你會真真切切地感悟到自己的行爲是多麼光榮,那一刻,你會踏踏實實地觸摸到作爲一名城國小生的驕傲與自豪!

同學們,學校是我家,創衛靠大家。爲了校園這一方淨土,爲了頭頂這一片藍天,讓我們攜起手來,爲我們的校園添一份綠,爲我們的集體爭一份光。讓我們共同努力把城關國小創建成一個更加美好和諧的新家園!最後,讓我們一起用實際行動——創衛生校園,做文明學生我的演講到此結束,謝謝大家!

樹文明演講稿篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

衆所周知,和諧校園由乾淨的校園環境和良好的校園氛圍組成。至於校園環境的改善,相信大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動了解到了具體的內容,也初步形成了良好的習慣。現在,就讓這位高一新生和大家談談改善校園氛圍的問題。

我覺得校園氛圍要注意兩個方面,學習和生活。

“活到老,學到老。”這句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:

智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯,就像一根不清晰的線。智者優雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸

爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑着斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理着,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來。”

其實誰智者誰愚者呢?敢於躬身實踐、學以致用的人才智者,只准備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”

經過十多的寒窗生涯,們應該都瞭解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環境,而是們對這一切持什麼樣的態度。積極的,像太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度,遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態度。

當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

謝謝大家!

樹文明演講稿篇4

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明不倒翁》。“文明不倒翁”就是讓文明像不倒翁一樣用不倒下。身爲90後的我們,文明與禮貌與我們似近似遠。它如自己手中的溜溜球,當你想放下它的時候,它就會不由自主的落下。當你想要再次重視他的時候,手指輕輕一動,便又在手中。身在一中的校園我相信每個人都能體驗到它。它似一對無形的影子,時刻伴着我們。它如一個緊箍咒,時刻提醒着我們。它像一次考試,時刻檢驗着我們。

在校園中,污言穢語你曾聽過嗎?隨地吐痰你曾見過嗎?地上的紙團你曾扔過嗎?打水買飯一窩蜂你曾參與過嗎?課堂上,問老師問題時,站起來了嗎?主動承認錯誤,你做到了嗎?我曾見過這樣的,在課堂上,上課走神,小組討論問題胡言亂語,同學回答問題,下面竊竊私語,走在校園的大道上,有的同學模仿老師的走像,模仿老師的強調。這不僅是對老師和同學的不尊重,更是一種不文明行爲。刺骨的寒風徐徐吹來,然而有的同學把門打開了但把關門卻這一行爲拋到九霄雲外,把文明丟在一旁不聞不問。以上都爲不文明不禮貌的例子,我想許多許多老師和同學們都看在眼裏。但是在學校也存在着文明與禮貌的行爲,同學們在校園裏遇到老師和領導主動打招呼,一個小小的鞠躬,一個甜甜的微笑,一句“老師好”,充分展現了我們的良好風貌。在教室裏,主動幫助同學搬書桌,幫助集體搬書櫥。不久以前,我班的一名女同學,因病暈倒在地。這時,我的班主任和我班的同學輪流的背到醫務室。看着他們遠去的背影,我想,這就是文明。校園中三葉草的標語,正在傳遞這一種舉止文明。文明禮貌行爲就在我們身邊,就在我們生活的每一個角落。

曾經看過這樣一本書這樣說過:想要保護好自己的腳,穿上一雙鞋比個全世界鋪上地毯更容易。道理我想各位老師和同學們都懂,要想使生活變得更文明禮貌不如現實自己變得文明禮貌。我想那樣,在一中的校園裏將不會再出現不文明不禮貌行爲來損害我們原有的良好風貌。

在此,我代表一中學子宣誓:在家孝敬父母,在校尊敬師長,遵守學校規章,處處平等待人,精誠團結互助,交往友好真誠,大家攜手共進樹立一代新風,讓文明禮貌從身邊做起,嚴以律己,讓文明成爲不倒翁。

我的演講完畢,謝謝大家。

樹文明演講稿篇5

老師、同學們大家好!

今天我演講的題目是:

讓文明之花裝點生命兒時的我們,是在形形色色的遊戲中度過的,時至今日,遊戲的情景早已從我們的腦海中消逝,但那些遊戲規則卻仍然令我們記憶猶新。遊戲遵循一定的規則,有獎有罰,才帶給我們童年無盡的歡樂,同樣只有在生活中遵守規章制度,生活纔會井然有序,向我們顯出它美好的一面。正所謂“無規矩不成方圓”,紀律不就是作業學子的我們在學校生活中的“遊戲規則”嗎?

初進寶中,我們就被寶中嚴謹的治學作風和良好的校園秩序深深感染。這一切便是源於我們嚴格的紀律。

享受着安靜的課堂環境,感受着嚴肅認真的校風校紀,我們不得不承認良好紀律的重要性。它是良好學習和生活環境的基礎,這是有目共睹的。可是最近,無視學校紀律的現象卻在寶中遵紀的牌匾上塗下了點點污跡。上課遲到,早退,乃至曠課;打水時隨意拿他人的水壺,排隊買飯時插隊,以至於在宿舍中通宵打牌、吵鬧,晚自習時翻牆出去上網;甚至吸菸、酗酒、打架鬥毆、考試作弊,另外,爲了規範宿舍管理,學校對部分宿舍進行了調整,但是有個別同學缺乏集體意識及班級榮譽感,爲學校工作造成了極大的不便與麻煩,同時也對校園秩序產生了嚴重的負面影響。對於此種行爲,我們將給予嚴厲的譴責。請同學們低頭看一看,自己胸前的學生卡,你是否看到那赫然的“寶雞中學”四個字。你是否理解那四個字的含義,是否感受到那四個字的分量,要知道,文明的牌匾需要我們每一個人來維護。

良好的紀律除了能夠保證我們正常的學習和生活之外,遵紀與否也是個人道德水平的直接體現。

若干年後,當我們走出校園步入社會,學校的紀律也許不再約束我們了。到那時,道德便成爲法律之外的另一個“遊戲規則”。

古人有云:“財潤屋,德潤身”。無論金錢將欠的外表裝飾得如何華麗,但是如果失去了道德,人的心靈將成爲寸草不生的荒漠,終會因爲缺少潤澤而死亡。古人尚且明曉道德的重要性,作爲享有高度文明的現代學子,我們更應該以道德作爲行爲的度量衡。

現在,請同學們回憶一下,當你遲到被值周老師記名,卻謊稱自己是另一個班的某人時,你是否想到一個詞,它是道德中最重要也是最關鍵的品質,——“誠信”;當你上課睡覺,或者沒有完成作業時,你是否會想到一個詞——“敬業”;當你與同學發生矛盾時,你是否會想到“團結”與“友善”……這樣的情況你會遇到許多,關鍵是你在解決它們時,第一個想的是否是“道德”呢?

昨天已成過去,成爲歷史,所以不論從前的我們是滯有過違紀以及非道德的行爲,都請從這一刻起,在我們每一個人的心中默默栽下遵紀與道德的萌芽,用真心爲它澆灌施肥,相信這棵文明的幼芽會慢慢長大,最終長成一簇鮮豔的花或是一叢繁密的樹,讓那一份絢麗和精彩裝點我們的生命。

樹文明演講稿篇6

勿庸置疑,“低碳環保生活”有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣纔算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節約一張紙

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化爲烏有。因此,節約用紙有利於節約能源和保護樹木,有利於減少溫室氣體的排放,有利於保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,儘量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

二、節約一度電

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處於待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般爲其開機功率的10%左右,家裏的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當於開一隻30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源摺合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要爲待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

三、節約一升油

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、噁心的尾氣向我們襲來時,你是否以爲躲在自家車子裏捏着鼻子就能倖免,就能身體健康?告訴你,生活在城市裏,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死於空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行儘可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,淨化一片天!

四、分類一袋垃圾

衆所周知,我們每個人都是垃圾的製造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分爲四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活並不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,爲保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

樹文明演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

創文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會讓你感覺像家一樣溫馨,像家一樣潔淨,也讓你感覺像花園一樣,充滿鳥語花香。

如果,你隨手把一片垃圾扔進垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份美麗。但是,如果你把垃圾扔在了馬路上,那一片垃圾,就會顯得刺眼,因爲,它畢竟給文明城市帶來了瑕疵,使文明城市不完美,同樣,這一片垃圾,它也會影響他人,像你見了一個垃圾堆,你會吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒有人會怪你,沒有人會說你,甚至沒有人會瞥你一眼,誰會在意呢?但是,人多力量大,紙屑一多,誰不會情不自禁的扔一些垃圾?

在公共場合也要注意文明:公共場合不能抽菸,不要大聲說話,注意自己的形象。有一次,我坐公交車,一位阿姨給我讓了坐,我謝過阿姨後坐了下來。我慢慢注意到抱着熊公仔的兩個人,大聲說話,互相打鬧,搞得車上不得安寧,剎車時,她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,本來,要抱怨的是別人,可她卻說:“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車了,我正懷着感激之情希望給我讓座的阿姨坐下,可那個座位一下子讓抱着熊公仔的人搶走了,那麼快。一共有兩個座,叫她佔了一個半。她來了一個電話,她接的聲音那麼大,好像想讓全地球的人聽到。我希望大家不要學她。在公衆場合要時刻注意自己的言行舉止,從小事做起,爲創建文明城市作出自己的貢獻。

我希望大家維護日照形象,攜手共創文明城!

七年級文明演講稿5

老師們、同學們:

大家好!

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作爲一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成爲一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作爲新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成爲一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因爲四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因爲道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勳。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以爲有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身爲一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界纔會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成爲一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

樹文明演講稿篇8

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好; 與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓; 在學校我愛護校園裏的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,並能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能爲父母送上一份祝福。我認爲這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

四年前,我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名四年級的學生了,我認爲我應該爲低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩 紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!