學會寫好演講稿是可以鍛鍊自己的語言表達能力的，有時候一篇好的演講稿會讓演講的效果事半功倍，以下是本站小編和大家分享的最新優選關於人生演講稿範文，以供參考。
各位領導、各位評委，老師們：大家好！我演講的題目是《愛與責任，演繹精彩教育人生》
您可知道，有一種愛，它能促成我們的事業蓬勃發展，它能爲我們的教育人生增添精彩；有一種愛，伴隨着我們周而復始的工作，它讓我們無怨無悔。這種愛，就是對事業的忠誠，對教育的責任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉聖陶……，這一個個耳熟能詳的名字，這一個個曾經奮鬥在教育事業上的追夢人，他們就是用充滿愛與責任的行動，名垂絢麗多彩的教育史冊，爲後世教育者構築了不可磨滅的豐碑。
老師們，雖然，我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績，沒有他們高超的學術造詣，也沒有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業的責任，對孩子們的愛心。
我工作在龍舟坪鎮，在龍舟教育這片熱土上，我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對事業的摯愛演繹着精彩的教育故事，讓人感動，催人奮進！清江中學的劉桂香老師，這是一個經歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心：古坪的大山有她家訪的腳印，白竹嶺有她閃光的業績，鄧家壩有她建校的汗水，劉家衝有她辛勤的印記，生活的磨難與事業的成就印證她：一生選擇終無悔，一隻獨臂鑄師魂！
花坪國小的劉發英老師，她把人生最美好的18年，無私獻給了邊遠的貧困山區，她把所有的愛全部獻給大山的孩子。她看到部分學生因爲家境貧寒而輟學，看到偏遠山區的孩童進不了學堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，於是，她立志要儘自己的綿薄的力量改變這一狀態。不知道有多少個夜晚，她輾轉反側，爲解決貧困學生上學難的問題冥思苦想，終於，一次偶然的機會，讓她結識了“心之旅”愛心網站，發現了救助貧困學生的新途徑，開闢了網絡助學的先河。幾年時間裏，她用無數的努力與汗水，籌集了海內外助學金60多萬元，讓350多名困難學生迴歸校園，她的博愛聚焦在土家山寨，她的真情感動了五湖四海……。
在這片熱土上，類似的故事太多，充滿愛與責任的老師太多：還有愛生如子，潛心教育的楊老師；還有遠赴貧瘠山村資教，用大愛點燃學生希望之光的林老師；還有爲學校發展殫精竭慮，力樹品牌學校的馮校長……。他們所作的一切，不正是萬千人民教師的真實寫照嗎？不正是師愛的完美詮釋嗎？
“師愛”，是的，就是這兩個字，將我帶上了教書育人的道路。小時候，我的理想就是成爲一名教師，十幾年前，剛從學校畢業，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神聖的職業。此時此刻，站在這個演講臺上，回顧那些曾經走過了歲月，我最引以爲豪的是從事教育事業，我最幸福的是在三尺臺上講課，是在燈下批閱。十幾年的爲人師表，我也常常在思索一個問題，那就是到底要用什麼去演繹我精彩的教育人生呢？反覆思索，答案只有一個，那就是對學生的愛與責任，對工作的愛與責任，對教書育人發自內心的愛與責任。
詩人艾青說過：“爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我對這片土地愛得深沉！”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就讓我們用愛心與責任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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經常會面臨人生的雙叉。選對了就一路順風。往往一些迷失的少年會選擇最極端的一種。但是司機吳斌給了我很大的啓發。
這件事發生在20xx年5月。29日11時10分，司機吳斌從無錫開車回杭州時，一枚未具名的鐵片迅速找到司機吳斌飛。鐵片穿透玻璃，擊中了司機吳斌。吳斌突然肝臟破裂，肋骨多處骨折，肺和腸挫傷。在吳斌又發生一起事故的那一刻，他隱忍着慢慢靠向路邊，拉下手剎，打開雙閃燈，完成了一系列剎車措施，只用了1分16秒。然後他掙扎着站起來，對車上的乘客說：“別動，一個一個的，會有人來救你的。”之後我打開車門，看到車上的乘客都下車了，死的很匆忙。
司機吳斌決定了生死方向，救了一車人的命，但司機吳斌當時做不到！但如果他想讓我死，只有一家會難過，如果我現在放棄，24家會難過。
往往一個重要的選擇會改變一個人的一生。在這個重要的選擇中，只有你能掌控。就算人家想幫你，也沒辦法。
同學們，我們要從今天開始，挑戰今天。讓我們一起決定我們的未來。
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尊敬的各位領導、同志們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是：《態度決定高度》。
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。這幅對聯出自蒲松齡之手，完美的向我們闡釋了成功的訣竅。只有堅忍不拔才能取得成功。而在我看來，成功是結果，持之以恆是過程，而最重要的是前提是意志。即個人對工作、生活的態度。
自我縣全面開展“治理庸懶散行動”以來，對全縣幹部職工的個人能力、工作效率、機關作風提出更高、更新的要求。我們只有從根本上轉變工作態度，才能更好的把握機遇，迎難而上，爲我縣的發展做出新的更大的貢獻，更好的在工作中實現自我價值。
哈佛大學的一項研究表明，一個人的成功、升遷等等原因的85%是由於我們的態度，而只有15%是由於我們的專業技術。換句話說就是：工作態度，決定事業的成功與否。無論我們身處哪個工作崗位，要想取得成功，一定要擺正自己的位置，端正自己的態度，抱着學習的態度將每一次任務視爲一次機會。要從心理上認識到爲別人工作的同時，也是在爲自己工作。這樣我們纔會體會到工作所帶給你的樂趣，並在工作中實現自我價值。在這個世界上,有許多事情是我們難以預料的。我們不能控制機遇,卻可以掌控自己;我們無法
預知未來,卻可以把握現在; 我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調整自己的心情;我們不能延長生命的長度，但可以擴展它的寬度。換一種心態，你會發現一個充滿陽光、希望、鮮花與掌聲的新世界。
要想實現人生價值就要改變自己的工作態度。態度就是競爭力。在單位裏，人與人之間在競爭智慧和能力的同時，更在競爭態度。態度決定高度。一個人能脫穎而出，固然需要他的能力超越衆人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人都有着一些相同的態度。一個人的工作態度折射着人生態度，而人生態度決定一個人一生的成就。我們的工作，就是生命的投影。它的美與醜、可愛與可憎，全操縱在自己之手。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方、是在經營着一家大公司，或者是一個小小的出納員，都會認爲自己的工作是一項神聖的天職，並懷着深切的興趣。對工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險阻，都會在自己的工作中做最優秀的人。常言道：天道酬勤! 如果不調整好自己的心態，我們很可能與成功無緣。那些始終得不到提升和重用的人，往往不是因爲他們的能力不夠，而是他們的態度不夠端正。我們每天都在與無數人競爭，懶散地對待工作，只會導致競爭力減弱，最終被社會淘汰。我們每個人在社會中生存,必然有自己對社會擔負的責任以及完成這種責任所
具有的態度：即忠誠的、富有激情的做好自己的工作。注意細節，從小事做起，歷練自己的心境，沉澱自己的情緒，把自己的事情做到位，以主人翁的精神關注單位的小事情，既使是再簡單不過的工作，也要把事情做到完美極致。
“莫謂途難時日遠，雞鳴林角現晨羲。”同志們，藉着“治理庸懶散” 這一契機，我們應積極行動起來，團結協作、開拓創新，迅速掀起活動高潮，改變工作態度、轉變工作作風、提高機關效能、提升幹部形象、改善發展環境，藉着我縣飛速發展的契機，衆志成城，共鑄辦公室新的輝煌!
