當前位置:簡歷模板館>實用文>演講稿>

助學夢演講稿5篇

演講稿 閱讀(3.33W)

大家在每場演講比賽之前,肯定要事先寫好演講稿, ,演講稿是我們上臺演講之前一個重要的準備工作,下面是本站小編爲您分享的助學夢演講稿5篇,感謝您的參閱。

助學夢演講稿5篇

助學夢演講稿篇1

尊敬的各位領導、在座的各位同學:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。此致, 敬禮!

不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生,對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。 助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,

我很幸運地來到這所學校,因爲大學聯考分數不是很好,我的爸爸是名教師,深知知識的力量,希望我復讀改變自己的命運,它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這裏安心地學習,不必因爲家裏貧困的經濟狀況而爲大學的生活費 發愁 ,從而成爲我學習 的一個絆腳石。因爲國家幫助了我,我不必太拮据地生活着。

因爲,進入大學是我終於放下大學聯考的重擔, 開始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則。爲了自己的目標與理想,我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

助學夢演講稿篇2

尊敬的各位領導,各位老師:

你們好!

首先我要說一聲謝謝,感謝經開區各級領導及學校對我的幫助。此時此刻,除了“感恩”,我想,沒有其他詞彙能表達我的感受。我叫龔恩祈,是昌北二小五年級的一名學生,來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因爲生我時早產已離開人世,從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養大。我深深報知道爸爸的艱辛,所以我從不讓爸爸擔心,每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力,每一次看到爸爸在髒兮兮的垃圾裏收破爛,我的心有一種說不出來的心痛,但我從來沒有聽到爸爸說過一句累,只是讓我儘自己最大的努力,認真學習。我很愛這個家,雖然很貧困、很艱難,但我從不抱怨。 在這種情況下,是你們伸出援助之手,無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助,這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對於我們這樣的學生,平時教師總是對我們噓寒問暖;每次過六一兒童節,我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品,還有好吃的。正是因爲有了社會各階及學校都是的關愛,讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福,老師就是我的媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛,我們是學校的一部分並沒有被遺忘在角落。

昨天已經成爲遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們會不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力 ,我們會繼續好

好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

最後,讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助!謝謝!

助學夢演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

我是××班的××,非常榮幸能在四月份站在國旗下講話,此時此刻,我想說出我內心真實的想法,我講話的主題是《加入社團,互助學習》!

社團,這是一個我們並不陌生的兩個字,自從我們來到學校的第一天起,我們就對社團有了或多或少的印象,因爲社團已經活躍在每一所學校,每一個學生的日常學習當中。在我們學校,社團也是多種多樣的,比如文學社團、體育社團、棋藝社團、舞蹈社團等等,只要我們需要學習的內容,總能找到相應的社團。在學校學生會以及校領導的支持下,我校的社團活動新穎,吸引了很多同學的加入,但是,同學們,加入社團我們的最終目的是爲了什麼?是爲了與大家一起遊玩?是打發無聊的學習時間?不,都不是,我們的最終目的是互助學習,共同進步。

同學們,當你的英語學習成績差了,付出了諸多的努力,始終沒有多少進步的時候,您可以額加入我們學校的英語社團,因爲在這裏,有很多愛好英語的同學團結在一起,能找到好的英語學習方法,能提升學習英語的興趣,在這裏,我相信你的英語水平會在不知不覺的提升。

同學們,如果你有一顆天生聰明的大腦,如果你對下棋有着情有獨鍾的愛好,如果你想找到志同道合的同學對弈,那麼你就來加入棋藝社團吧,因爲在這裏,有很多與你有着共同愛好的同學,在這裏,有很多需要你幫助提升下棋能力的同學,在這裏,你會收穫懂到課餘的精彩生活。

同學們,社團還有很多種,總有一種適合你,我想說的是,與其將多餘的時間浪費在網吧裏,不如投入到社團當中來,讓豐富多彩的社團活動充實你的生活;與其沉迷於五花八門的遊戲當中,不如加入社團,爲將來的生活打下基礎。加入社團吧,因爲在社團我們可以釋放我們青春,可以真誠的交到志同道合的朋友,可以體驗興趣愛好帶來的極大幸福感,可以與同學一起互助學習,共同成長。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!歡迎您來到閱讀《高中學生四月國旗下講話:加入社團,互助學習》

助學夢演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

呼吸着空氣的芳香,沐浴着溫馨的陽光,今天,_市慈善總會,_市城建局,_市_家居廣場及愛心企業的領導和朋友們,帶着對社會的責任,對同學們的無限關愛,來到我鄉_國小進行捐資助學,我分明地感受到了一股濃濃的暖意,一股友誼與信任編織而成的暖意……在此,我謹代表_鄉中心學校,向蒞臨的各位領導、嘉賓及愛心人士表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!

今天各位領導和愛心人士這一善舉,把物質文化和公益文化相結合,又把公益文化和教育事業相結合。以實際行動在全社會倡導了良好風尚,喚起了更多人們關注國家和民族的未來,充分體現了心繫農村教育、情繫農村孩子的高尚情懷。我們的教育事業需要更多這樣的愛心企業的支持,只有社會各界共同努力,我們社會的進步、教育事業的發展纔會與時俱進。

近年來,我們立足從教育入手、從娃娃抓起,對廣大青少年教育注入心血,給_鄉教育發展提供了良好的平臺,地處滇黔之交的_國小,已爲社會培養了一批批優秀人才,而這些輝煌成績的取得,離不開社會各界的關心。愛心不分大小,愛心不分地域,愛心需要行動,愛心更需要榜樣。你們的義舉,不僅給_國小帶來經濟和物質上的幫助,更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞,這將爲我鄉_國小的發展,作出巨大的貢獻,向學生樹立了優秀的榜樣,_國小今後每取得的一點成績,都浸滯着你們的心血和幫助。對於_國小來說,是窮親戚攀上了富遠親,作爲中心學校校長,我們非常歡迎你們的到來,衷心地感謝你們對_國小的幫助,誠懇地希望我們這對親戚能相親永遠,深厚綿長。我也希望_國小能把握機遇,迎難而上,辦出特色,辦出水平,爭創_鄉的窗口學校,絕不辜負這麼多領導和愛心人士的一番心意。更希望_完小的孩子們,銘記各位領導和愛心人士的支持和幫助,“滴水之恩當涌泉相報”,你們要學會始終保持一顆感恩的心,感恩一切給予我們關懷、幫助、支持與鼓勵的人,今後奮發圖強,刻苦攻讀,傳承愛心,用我們不怕吃苦的精神,懂得感恩的心引領_鄉教育事業的發展。

最後,祝各位領導和來賓身體健康,工作順利;祝所有愛心企業,生意興隆,大展宏圖。謝謝!

助學夢演講稿篇5

我是來自13播音2班的xxx,今天來和大家談談關於助學金的一些要求和經驗。

說起助學金,有些人可能會覺得很尷尬,它像是一種施捨,其實不是,相反的,它是一種獎勵,助學金的全稱應該是幫助學習獎學金。在校,我們每個學期,班級有些同學會拿到一些錢,這是因爲他們在有些科目上或者是專業上,取得了很優秀的成績,所以學校發一筆錢給他們,以資鼓勵。助學金用俗套點的話來說,就是錢更多,但是前提是,你是否有資格去獲得這份錢,這份獎勵和這份獎勵背後的努力。

前段時間,我也申請了這個國家助學金,那麼究竟什麼樣的人才能申請呢?它首先有一個標準就是學習成績,這個學習成績包括了專業成績和其他科目的成績,比如語數英,它要的是成績的全面發展。可能有些同學的專業很好,相反的英語很差,那也是不行的,必須所有科目成績都處於一個很平均的狀態,當然,如果你的都是考59分,雖然很平均,但是也肯定是評不上的。

除了你的成績好以外,你還得積極參加課外活動,就是我們俗說的品學兼優。因爲一個人的發展不能去單一性的,在學校班級這個集體裏,你不僅得自己好,你得去爲這個集體做些什麼。有些人很自私,雖然自己的成績很優秀,但他從來不會去操心班級裏的一些活動,一些策劃。如果你去向他發出邀請,希望他能來幫你做些什麼,他很不負責任的說了一句:哦~我不會,不想做。即使他的成績單上再完美,那他的團結性和集體榮譽感也太差了,這種人是不會有人會願意把助學金這樣的獎勵給他的。其實今天我相信學校讓我來和大家說這些,並不是要讓我去教唆你們怎樣想方設法的去搞到助學金的名額,還是像側面的讓我去提醒大家,人人平等,每個人都有機會,你付出和努力,雖然不一定會和成功成正比,但終究會讓你獲得些什麼意外的喜悅。不知道有沒有人會有這樣的感受,比如學播音的同學,本來語音是有問題的,每天在課堂上念稿子的時候,老師甚至都不太願意花過多的時間去糾正你的錯誤,相反對那些本來天賦就好,專業就很優秀的人教導再三。你的內心或許會失落,覺得不公平,可能還失去了繼續學習專業的那股衝勁。但這個時候,你應該把你的那篇稿子反覆讀,反覆糾正。突然有一天,你會發現,老師竟然多評價你了幾句,對你又多了幾句讚揚,其實這時候你就進步了,沒準你繼續堅持下去,你就能慢慢趕上那個本來就很優秀的人,其實你自己也是一個非常優秀的人。

助學金呢,其實就是大家的一個方向,希望大家能夠像自己的目標靠攏!