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關於演講稿的格式5篇

演講稿 閱讀(1.39W)

對於第一次登臺演講的人來說,我們一定要做到提前準備好優秀的演講稿,我們在參加每場演講任務之前,務必要提前準備好演講稿,下面是本站小編爲您分享的關於演講稿的格式5篇,感謝您的參閱。

關於演講稿的格式5篇

關於演講稿的格式篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級二班的……,今天我很榮幸站在這裏爲大家演講,我演講的題目是《把安全放於心中讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語,“安全”,一個多麼古老的話題,“幸福”,一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

時間手冊中,無處不記錄有安全。如果有優異的成績,輝煌的成就,衆人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1。有了1,後面的零纔有價值,一旦1消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太嗦,然而又一天,我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體……望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時,我深深地感受到,作爲學生,也應遵守交通規則,不能私自追車,否則會付出慘重的代價。

同學們,生活中最重要的是什麼?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們纔能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

爲了個人的安全,爲了家庭的幸福,爲了母親的微笑,爲了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,爲創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於演講稿的格式篇2

老師們,同學們早上好:

今天我講話的題目是《環境與環保》。“環境”與“環保”這兩個詞,對大家來說並不陌生。什麼是環境?什麼是環保?

舉個例子:大家假期去遊玩時,看到美麗的景色,心情很愉悅。這美麗的景色就是“環境”。美麗的景色離不開景區對植物和水土的保護,這叫“環保”。如果景區垃圾遍地,這也叫“環境”,將垃圾及時帶走,並按類收集,這叫“環保”。

進一步講,每天同學們來到學校,看到整潔的校園,整潔的教室,這叫“環境”。整潔的環境離不開一大早工作的清潔工叔叔阿姨,離不開前一晚做值日的同學,他們給我們創造了整潔的環境的行爲,也叫“環保”。

所以說:環境從這個方面來講就是人們所處的場所,不管是愉悅還是惡劣的,都是環境。保護了環境的行爲就叫環保

在一個好的環境中,促進了人們的愉悅的生活,人們的健康得到了保障。比如:前段時間肆掠的“埃博拉”病毒,中世紀的”黑死病“等都是環境得到破環所導致的疾病。人們意識到環境對人類的影響,在43年前的6月5日,1972年,全世界許多的國家參與制定了《人類環境宣言》,旨在讓人們重視環境的保護,關注環境,提高環保意識。

每一年的6月5日,是“世界環境日”。每年國際上會定一個主題。號召全世界的人們開展活動,參與到到環境保護中來。今年我們學校在這個主題活動下,制定了“關注身邊環境”的主題。也將開展一些活動,提高同學們的環保意識。

活動有:

1)環保講座,指導哪些行爲是正確的環保行爲。

2)全校學生或畫,或寫參與的《發現身邊的環保》故事,旨在觀察身邊的人和事,哪些是正確的行爲,哪些是需要改正的`破環環境的行爲,讓同學去判斷,去參與。

3)三年級爲活動設計會徽的活動;

4)發現和表彰身邊優秀的環保小衛士,讓他們引領同學們參與環保的活動。

同時,老師也在此呼籲:保護環境從自己做起。一個隨手帶走垃圾,將垃圾在手中多停留一會,放入正確的分類桶的行爲;一個“彎腰”撿起垃圾和食品袋的行爲;一個用餐文明,光盤行動的行爲;一個順手關燈,隨手關水龍頭的行爲,一個學習用紙雙面用的行爲,一個在家中提醒父母垃圾分類的行爲,一個電池回收到有害垃圾桶的等行爲都是在做環保。

環保的活動沒有時間的期限,我們學校已經申請加入到福田區低碳學校的活動中。將我們的環保活動長期的堅持下去。

老師們,同學們,請關心我們身邊的環境。舉手之勞做好環境保護。這每天的堅持,每件事的環保行爲會讓我們身體更將康,心情更愉悅,我們的學習和工作也將更輕鬆,更有效率。

老師們,同學們行動起來吧,環境保護離不開你我他。

今天我的講話到此結束。謝謝大家。

關於演講稿的格式篇3

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

今天,關於保護環境是多麼的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大羣衆的呼籲,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。

在這裏,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因爲這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定着,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶着外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉着我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什麼樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽着,臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪!這些也許算不得什麼,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

後來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心裏已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有着又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個孩子的話,並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。

而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?不,決不!因爲,我們愛孩子,因爲他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心裏!這就是爲什麼面對碧水藍天,感到最欣喜的人裏頭有我們的孩子;爲什麼一次重大環境污染事故之後,最心疼的人裏頭有我們的孩子;爲什麼對煙囪叢林,最痛恨的人裏頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境,他們那裏裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛着這個城市和這片環境的心靈,他們又那裏生得出那麼多的愛和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是爲什麼我們一再聆聽,保護環境是多麼重要的今天,我們看到這個城市綠色之後,卻不願去深想,綠色背後所顯現的種。種危機。這就是爲什麼,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是爲什麼,在動筷子時,情願擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴裏,最後表示無可奈何的原因!

面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們爲什麼,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們爲什麼不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背後的種。種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處迴歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作爲黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

關於演講稿的格式篇4

七色環保花是一種七色的花,美麗而神奇,可以幫助許願的人實現環保願望。如果我是一朵七色環保花,我希望實現很多美好的環保願望。

如果我是一朵七色的環保花,我會對地球母親說:“我要把你身體裏的‘廢氣、廢水、廢渣’清除掉,然後讓世界更綠一點,讓孩子們過上幸福健康的生活。”

如果我是一朵七色的環保花,我會對大地說:“我要讓大地的母親多穿綠色的衣服,清除土層中的一切害蟲,讓莊稼茁壯成長,讓農民臉上露出笑容。”

如果我是一朵七色的綠花,我會對小樹說:“我要你長成一棵枝葉繁茂的樹,給鳥兒一個舒適的家,因爲我不想看到一羣羣的鳥兒因爲各種原因無家可歸。”

如果我是一朵七色的環保花,我會對孩子們說:“孩子們,我們應該保護小動物免受獵人的傷害。他們是我們的好朋友。”

如果我是一朵七色的綠花,我會對全世界說:“希望七色的花能幫我把這個飽受戰爭摧殘的殘酷世界變成一個和平友好的世界。現在數億兒童因爲戰爭失去了家庭和溫暖的家。因爲戰爭,多少國家成了廢墟,地球成了千瘡百孔。”

其實地球上所有的生物都是善良深情的。都是在爲別人着想,幫助別人尋找幸福。讓我們牢記心中美好的環保願望,把我們的雙手變成美麗多彩的花朵,用我們的辛勤勞動和智慧實現我們美好的環保願望,讓世界更加美好!

關於演講稿的格式篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

水是大地的血脈,它滋潤着崇山峻嶺,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它養育着飛禽走獸,哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發展史上,因爲水環境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。

長期以來,人們普遍都認爲水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之爲“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源並不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成爲21世紀威脅世界和平影響社會發展的最大障礙。

所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成爲每個公民應盡的職責。尤其在中國,水資源的人均佔有量並不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分佈並不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對於我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。

節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成爲一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恆,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!

只要大家都注意節約用水,水荒纔會遠離我們,我們的生活纔會安定、和諧;環境纔會優美、舒適。同學們明白這個道理後,一定要自己身體力行才行!什麼叫愛國、愛校、愛家,不是天天喊在嘴上,而是要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現。

作爲當代的中學生,我們應該弘揚中華之美德,節約身邊之滴水。

莫讓人類的眼淚成爲地球上最後一滴水!