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珍惜 演講稿最新6篇

演講稿 閱讀(3.11W)

使用演講稿是可以讓我們的演講更加具有感染力的,大家在臺上演講演講稿的時候要控制好自己的語言和神態,下面是本站小編爲您分享的珍惜_演講稿最新6篇,感謝您的參閱。

珍惜 演講稿最新6篇

珍惜_演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我作爲一位國小生一位地球人實踐並保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。

所謂的低碳生活是什麼呢?就是生活中要儘量減少能量排放,從而減低二氧化碳排放。低碳生活,對於每一個人來說是一種態度,不是一種能力,我們要從節約用水、節約用電、用油……我的低碳生活體現在用水上,我把洗澡水和洗臉水儲存起來,用來沖廁所和拖地,從而減少了很多水,一水多用,這樣就不用再接水了。

媽媽的低碳生活體現在節約用塑料袋子上,從來不在商場裏袋子,都是自己帶一個袋子,裝貨物,節約一個塑料袋可以少排放一些二氧化碳,如果每個人的都這樣做,會減少很多二氧化碳。

爸爸的低碳生活體現在用電上,每一天都開節能燈,晚上開小白熾燈看書,很少開空調,聽爸爸說:“每開空調就會把放出大量的二氧化碳,會破壞地球。”

我倡議,少買一件衣服,就可以節約2.5千克二氧化碳。少吃肉,也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環保材料。

這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學們行動起來,爲我們生存的家園——地球換回以前的容貌!

珍惜_演講稿篇2

你曾聽說過這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節約時間、合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間、珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那爲什麼有的人學習好而有的人差呢?那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航!

珍惜_演講稿篇3

大家早上好,今天我演講的題目是珍惜每一分鐘。首先我要和大家分享一個關於一分鐘時間的小故事。曾經,一位青年向著名教育家班傑明請教如何取得成功,但是當這個年輕人來到班傑明的屋子時,卻發現他的屋子一片狼藉,班傑明讓這個年輕人在屋外等他一分鐘,一分鐘以後,他出來了,並且熱情的招呼這位青年進入房間,這個青年驚奇的發現剛剛亂糟糟的屋子一下子變得井然有序了……

其實這個故事就告訴我們:一分鐘很短,但是如果你可以好好利用的話,它其實可以改變很多。特別對於我們高中生來說,時間尤爲寶貴。在這三年中,我們要接受大量的知識,我們就更需要花更多的時間進行自我消化整理與鞏固。

那麼怎麼樣可以去好好的利用時間呢?,我覺得好的話還是對你的課餘時間有所計劃,做一件事情,什麼時候去做,大約需要多少時間,都可以規定下來,再根據你的實踐,來調整你的計劃,有計劃度過每一天。當然課餘時間不僅僅是學習,也需要去放鬆,比如做完一件事情之後可以去休息一下,玩玩遊戲,聽聽音樂,出去走走等等,然後再去學習,這樣效率會更加高。如果你可以在接下去的兩年,一直堅持這個計劃,我相信,你肯定能達到你想要的目標。

最後和大家分享兩個式子吧,1.01*365=37.8,0.99*365=0.03,意思就是說如果你每天可以比別人多留出一些時間進行復習與鞏固,那麼日積月累,你會比別人獲得的更多。所以,從現在開始,珍惜你的每一分鐘。

謝謝大家,我的演講完了。

珍惜_演講稿篇4

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間;這個世界上不能複製的就是時間;這個世界上公平的也是時間。

在不知不覺中,從開學至今,五十多天已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

當新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛,遊蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。

有同學放學後,早早歸家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目…時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說過:"時間就像海綿裏的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜_演講稿篇5

尊敬的老師們、同學們:

大家好,今天我帶來的演講題目是“珍惜每一天”

想起曾經學過的《匆匆》這一課,寫出了作者對時光飛逝的無比惋惜之情。學習了這篇課文,我心中百感交集。是啊,時間就在這無聲無息中悄悄溜走了,它讓父母的頭髮變白,讓我們長大。

珍惜時間,就是珍惜生命,無端地去空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命。上帝是公平的,給每個人的一天都是24小時,1440分鐘,86400秒,決不會多給或少給一分一秒。一天說長也不長,說短也不短,那就要看你是怎麼安排的,是像魯迅先生一樣,還是隻知道浪費時間、享樂…

時間就是金錢,時間很寶貴。就算是傾家蕩產地去買時間,也買不回一秒。一秒也彌足珍貴,有可能是一個嬰兒的降生,也有可能是一位因搶救不及時而遺憾地離開這個世界的人。錢,固然重要,但是時間更寶貴,錢沒了可以再掙,時間沒了就永遠不可能再回來了。把每一天都當做最後一天,認認真真地過好每一天,好好地珍惜每一天。

珍惜每一天看似簡單,實則困難,讓我們一起做到“珍惜”二字吧。

珍惜_演講稿篇6

我是xx班的xx。

“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象徵,是每個人都經過的,並且是轉瞬即逝的美麗煙火。

現在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着對未來的希望!

當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站着一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學則唧唧喳喳。

現在的他們,每個都還有着擁有稚氣的面孔,都擁有着中招考試的權力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如願的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

所以,我們中學生驕陽似火,活力,創造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉瞬即逝的青春吧!

爲了將來不後悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現在的自己時,感嘆道:“我當時咋這麼傻啊!”爲了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學哥學姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!