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珍惜電演講稿5篇

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要想讓自己在演講時發揮得更加出色,演講稿的寫作是一定要重視的,隨着社會的不斷髮展,每一次演講稿書寫的過程就是遵循內心的過程,本站小編今天就爲您帶來了珍惜電演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

珍惜電演講稿5篇

珍惜電演講稿篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!

首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向着名教育家班傑明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感嘆班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是爲人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認爲今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那麼,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

珍惜電演講稿篇2

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

青春,代表着夢想;青春,象徵着希望。古往今來,有多少人讚美青春的美麗,又有多少人謳歌青春的絢爛。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚。都說青春是屬於我們每一個人的,於是我常常想,青春究竟是什麼?我曾久久遙望着星空。

我常常眺望遠山,我凝視着待開的花朵?青春究竟是什麼,我帶着這個疑問走過春夏秋冬。走過紛擾的人羣,走進我的大學。有一天,當我面對我的同學,走進她那用愛和責任支撐起的家庭時,我終於恍然大悟,原來青春是愛,青春是奮鬥,是希望,更是一種責任。一個平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫着不平凡的青春呢?在一個特殊的日子。

我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生,1996年,她的親生父親猝死,當時楊嘵麗年僅9歲;03年繼父不幸患上胃癌,於05年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓。因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。爲了求學,她和姐姐楊曉娟帶着重病的母親,租住在學校附近的.民房裏,爲了求學,她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧,早上5:30起牀,做早飯,煎藥,爲母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然後自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學。

到學校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之後洗刷,幹完所有的家務活,到校上下午的課,下課後上街買菜,燒飯,洗刷,幹完家務, 在家她每天就這樣奔走與學校和小屋之間,忙着學習和照顧母親。不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。她曾經6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走着自己的求學之路,在校幾年。

每個學期的考試她都是班級前三名,每年都能領到學校發的獎學金,學習成績保持穩定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個家庭的重擔,爲了支持姐姐大學聯考,她隻身帶着母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發善良,就在同班同學、同校同學都紛紛爲之募捐,社會各界都向她伸出溫暖的手時,她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學通過不懈的努力,排除萬難考上了大學。今天,她已實現了自己最初的夢想,成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼着我,也感動着周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛心。

構建和諧校園的事蹟進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。同學們,我們之中又有多少個楊曉麗呢?大多數的人都有着健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都溫馨祥和。是的,也許我們的家庭並不需要我們挑着這樣沉重的擔子,也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環境,也許我們中的一些同學還過着飯來張口衣來伸手的生活,也許我們對生活還充滿了抱怨。

珍惜電演講稿篇3

各位老師,同學們:

大家早上好,上週高二(10)班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務,同時也要感謝鄭xx,楊xx,潘xx等老師的辛勤工作。上週學校教育教學情況都比較好,主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證,給檢查的同學看過之後就放進口袋裏,有幾位同學從週三到週六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒帶校牌的同學,不肯配合值周班同學的工作,直接跑掉了。我們應該意識到,校牌是你在學校身份的象徵,而不只是你進出校門的通行證,正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行爲規範。如果確實忘在教室,也請先登記,再去把校牌拿來給檢查的同學覈實一下。撒腿就跑,這不是解決問題的方式。

今天的操場顯得格外的空曠。上週我們的高三學長在參加了大學聯考和隆重的畢業典禮後,爲自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說:“入泮宮,出府學,上青雲路”,高三的同學從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業典禮上,朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光,對他們表達了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這裏走向自己的世界,成爲最好的自己。離別的場面總有點傷感,老天在幾經啜泣後終於也潸然淚下,最後嚎啕大哭起來。雨水淋溼了大家的衣服和頭髮,但是我們看到的是同學們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風度。“腹有詩書氣自華”,稽中學子應該有這樣的優雅氣質和翩翩風度。

剛纔吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經意間,悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但是在相同的時間裏,有些同學總感覺作業做不完,時間不夠用。作爲一名高中生,如果沒有養成良好的時間管理習慣,對於今後的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間,我想提幾個建議。

(一)制訂計劃,列出清單,明確每天的`任務和目標

有了學習計劃,心中就有了奮鬥目標,制訂計劃對時間的管理是非常重要的。

首先,要按照自己的實際情況來訂計劃,這個計劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計劃以每週計劃爲主,再合理的分配到每一天中。在週日的下午制訂好下一週的學習計劃,在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況,並制訂好第二天的學習計劃,把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三,計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。

比如“明天晚自修第一節課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要複習一下物理”更加具體、可行。

(二)有選擇的處理我們遇到的事情

如果對時間管理的理論有一點了解的話,應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優先處理,這符合常規邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成爲急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當這些事情一件件積累下來,緊急而重要的事情就會便多,你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來的生活纔會更加從容。

(三)合理分配時間,提高學習效率

學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少,而成績卻上不去,多數是由學習效率低下造成的。那麼如何提高學習的效率呢?首先要靜的下心來,靜心後才能集中精神,同時要提高自己抗干擾的能力。其次,長時間的學習一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式,這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息,有些老師會說“政治課上累了,做幾道數學題休息一下”是有科學依據的。最後要注意勞逸結合,每天有一定的運動量和充足的睡眠時間,適當的活動可以讓神經中樞興奮起來,更有利於記憶和學習。

“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間,學會管理自己的時間,等你以後回首往事,不會因爲自己碌碌無爲而悔恨,也不會因虛度年華而羞恥。

珍惜電演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看着真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿裏的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間。

一位小朋友,不愛寫作業,一而再,再而三的推辭寫作業,而一天天的玩耍。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走

記住:浪費時間是一樁大罪過,爲了不在覆轍:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜電演講稿篇5

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!

同學們,生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因爲上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因爲你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因爲你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作爲一位學生,我們應該怎麼珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對着電腦,不對着電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校裏就完成,這樣,在家裏就可以複習了。

上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習纔有價值。

所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無爲,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作爲,人們就記住了他。所以,我們要抓住現在的分分秒秒,成爲國家的棟樑。