小夥伴在撰寫演講稿的時候務必要強調用詞恰當，大家在收到任何演講任務之前，都需要預先準備好演講稿。以下是本站小編精心爲您推薦的競選班長的演講稿怎麼寫六年級，競選班長的演講稿7篇，供大家參考。
競選班長的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這裏競選班長，我的心情又激動又興奮。
大家都知道，我比較內向，做什麼事情都缺乏自信。所以我想通過這次這次競選班長來鍛鍊一下自己。希望大家相信我能夠勝任這個工作。
同學們都清楚，因爲我們班上罵街、追逐打鬥的人很多，所以我們班的紀律分數總是處於下游階段。而班上的同學卻根本不把這當回事。當然，班幹部也有一定的責任。
相信在座的各位都知道，從前以全鎮學習第一爲驕傲的我們，如今卻淪落爲了“難民”（全鎮倒數第二）。這其中的原因就是我們班的學習質量嚴重下降，同學們都開始沉迷於網絡遊戲中了，開始不把學習看在眼裏了。當然，班幹部也有不可推卸的責任。
如果我當選了，我一定聯合其他班幹部，一起爲班級做貢獻，絕對不會出現以上兩種情況；我還會把自己當作師生之間的橋樑，使師生關係更爲融洽；我還會以身作則，幫助一些成績較差的同學，讓他們進入好的學習狀態。
如果我落選了，說明我還有一些不足之處，但我絕對不會氣餒，爭取參加下一屆的競選。
總之，我真心希望大家能夠投我一票，好讓我有機會來爲大家服務。
謝謝大家！
競選班長的演講稿2
親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成爲全校先進班級。
競選班長的演講稿3
親愛的老師、同學們：大家好！
我是***。今天我想競選班長。
我認爲班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學；二是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好；三是要做好老師的小助手、小幫手，成爲架在老師與同學之間的一座橋樑。
雖然我沒有當過班長，缺少經驗，但是我會認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。
班長就是要爲大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經常想到班裏的事，纔有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
競選班長的演講稿4
親愛的老師、同學們：大家好!
20xx年的秋天我懷着對國小生活的嚮往踏進了xx國小的校門，正式成爲了一名國小生。國小的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵下我，今天我參加了班級小幹部的競選活動，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因爲我比較內向，不愛說話，擔心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成爲老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。
我在xx國小六個月的學習成績還是不錯的，還在xx市市中區中國小生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲，這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動，讓自己得到更多的鍛鍊機會，爲班級集體爭得更多的榮譽，也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票，謝謝！
競選班長的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好！我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
競選班長的演講稿6
敬愛的 老師，親愛的同學們，大家好！
我是饒堯予，今年8歲，從我踏進南坪國小的第一天開始，我就漸漸愛上了這個美麗的校園，愛上了這個溫暖的班級（三年級8班）。我喜歡我的老師，喜歡我的同學，一年級的時候，我很榮幸當上了班長，在當班長期間，除了一直保持良好的成績外，我任勞任怨、盡心盡力爲同學服務，爲老師分憂，真正做到了工作、學習兩不誤。爲此，我還改掉了很多壞習慣和老毛病，比如，我不再和爸爸媽媽大發脾氣、耍小性子了，我懂得了關心自己的家人；我不再什麼事都以自己爲中心，而是懂得了爲別人着想；我不再飯來張口，衣來伸手，而是漸漸讓自己獨立起來，凡是自己動手；我不再貪玩，不再迷戀電腦和電視，而是學會了勞逸結合，把作業和學習任務放在第一位。對這些變化我心存感激，感謝老師給了我這個機會，感謝同學們對我的監督，感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉眼間，我讀三年級了，一直以來，我都是班上的班委，不論是班長、生活委員還是責任銀行行長，我都做到任勞任怨，盡心盡力。今天，我再次站上了這個講臺，我心裏是激動的`，因爲，這是我第一次爲自己競選；同時，我的心裏又是忐忑的，我不知道老師和同學們能否再給我一次機會？爲此，我鄭重承諾，如果你們選擇了我，我一定不會讓你們失望，我會更加努力學習，努力工作，爲建設我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果，你們沒有選擇我，我也不會灰心，這說明我還有很多需要改進的地方，我也同樣會努力改正自己的缺點，繼續努力。
敬愛的老師，親愛的同學們，不管今天的結果如何，請你們相信，有那麼一個小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅強；她樂於助人，她心存感恩。她願意用自己滿腔的熱情和高度的責任感爲這個班級的成長添磚加瓦！
謝謝大家！
競選班長的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！
我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××，今天是我第一次走上講臺競選班幹部，希望能得到同學們的支持。
我要競選的職務是班長，理由有三點。
第一，我性格沉穩，有耐心，做事情絕不半途而廢認真、踏實、有始有終，是值得老師信賴的小助手。
第二，我喜歡交朋友，能主動幫助同學，短時間內記住同學們的名字，能虛心聽取大家的建議，是同學們的好夥伴。
第三，我興趣廣泛，勤學好問，接受新知識的能力較強，可以在短時間內適應並開展班級工作。
如果我能當選中隊長，我會團結同學，發揮帶頭作用。
一個手指的力量是微弱的，但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結，只有我們團結在一起，我們班才能變得強大。同學們，讓我們一起做最好的自己吧！
請相信我，將你們神聖的一票投給我！
謝謝大家！
