要是演講稿的寫作不夠認真，那麼演講的效果是很難達到預期的，只有演講稿的內容足夠出色才能吸引到別人的注意，以下是本站小編精心爲您推薦的三年級學生競選班長演講稿5篇，供大家參考。
三年級學生競選班長演講稿篇1
各位老師、家長：大家好!
我是劉鎮寧的媽媽，首先代表全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，對他的不放棄才使鎮寧在學習上、思想上和行爲上有了一定的進步。劉鎮寧的特點不明顯，缺點很突出，主要表現在：拖拉、慌亂、責任心不強、完任務心理。最重要的是書寫不規範。在平時的教育中，我採取了很多辦法，甚至自認爲很極端的方法，但是效果仍然微乎其微，使我覺得在他的教育問題上有點力不從心。談起教育理論，我知道的也挺多的，可是用的時候就總是用不上，也認真的思考過，除了孩子本身的缺點外，家長的心態至關重要。 應該用平和的心態、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。而不是用自己的想法來制約孩子。我們都愛自己的孩子，都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心裏話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很可能會起反作用，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門。
其次，孩子的教育也要因材施教，不能給孩子太大的壓力，我們的孩子年齡也不大，身心都處於發育期，應該多鼓勵、多表揚、讓孩子健康的成長、快樂的學習。我們都知道，表揚能使人創造奇蹟，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚他，讓他有成就感，促使他再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落他，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。
第三、不做嘮叨家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行爲意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶水杯，上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆，早上出門爲他整理衣服，提醒他帶紅領巾，就這樣全身心地爲他服務，我都成了他的貼身保姆了。以後，我儘量不再提醒他，讓他也知道這些生活、學習上的事都是他自己的事，應該對自己的行爲負責。
第四、要重視孩子思想道德方面的教育。學生的一些不良行爲習慣是從家中帶來的。在此倡導家長的思想道德、文化修養和言行舉止要成爲子女的楷模。要教育孩子：1、禁止惡言相傷說髒話。2、禁止隨意損壞公物搞破壞。3、樹立衛生，環境意識。由於多方面原因，我們的孩子沒有養成良好的衛生習慣，不乾淨的食物亂吃，不衛生的器具亂用，垃圾隨意扔，環保意識略顯淡薄。4、樹立集體意識、要懂得謙讓、愛護花草樹木、不鋪張浪費、自私自利、要講文明禮貌用語、不能說謊等。
第五、安全教育。安全無小事，尤其是國小生的安全更要引起家長和老師的重視。家長要注意：1、交通安全。家長儘量接送，不能接送的孩子一定要遵守交通規則、乘車規則。2、活動安全。不到禁止靠近的地方做遊戲，不做危險的遊戲。外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什麼，在哪兒玩，什麼時候回家。集體活動時，遇到擁擠，要沉着冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。觀看體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。3、飲食安全。不到小攤上買三無食品，不吃過期、變質的食品。不喝酒精類飲料。4、自我保護。在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽，更不能到陌生人家裏去玩。如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
最後讓我們共同品味下面這段話，無論成績好壞、請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長的等待。不要看着別人怒放了，自己的那棵還沒有動靜就着急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花慢慢的看着長大，陪着他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開，也許你的種子永遠不會開花，因爲他是一棵蒼天大樹。
三年級學生競選班長演講稿篇2
敬愛的老師、同學們：
大家上午好！
首先，我要感謝老師的關心和愛護，感謝同學們的信任和支持。作爲班長，兩年多來，我學習了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
有時候，我常常想，我們班的每一位同學都應該來當一當班長，“班長”不僅僅是一種榮譽，也是一個壓力；不僅是一種責任，也是一個鍛鍊。當了班長，會激勵你去好好學習，會讓你去熱愛班級、去關心集體，會讓你去關心同學、去幫助他人。
我真的希望同學們都來競選班幹部，其實演講的內容不重要，大家不是看你一時說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺，就是一個鍛鍊。我們同學在一起這麼長時間啦，互相都比較瞭解，每個人心中都有一杆秤，相信你會投出神聖的一票。
我這次競選的職位是班長，我會更加努力地學習，當好老師的小助手，當好同學們的好朋友，當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝
三年級學生競選班長演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
地球似乎養育了我們的母親，所以我們與自然關係密切，所以我們應該保護環境，愛我們的母親。
然而，有些人不僅沒有保護環境，還破壞了環境。
比如有人浪費水資源。中國的水資源不多，但是有人在不斷的破壞。有的人不關水龍頭，有的人無節制用水，有的人喝水後吐在地上。有的人亂砍。在原始時期，我們國家有很多樹，但是由於人類的增加和對食物的需求，殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨，白色垃圾就會滲入地下，污染環境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪，它就會滲入地下。一旦滲入地下，就會污染60萬噸水，相當於一個人一生的水。
有一次放學，我和朋友把廢電池當球踢到外面。這時候我心想：我是環保小衛士。我不能讓它掉進溝裏污染水資源。於是，我立刻把它撿起來，扔進了指定的廢電池回收站。
還有一次，爸爸媽媽總是空手去小市場買東西，回來卻是從東到西大包小包的回來。這時我想：塑料袋是白色垃圾，我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，你不能帶。”母親說：“兒子沒事，他們都拿走了。”我看我們家的舊牀單還是很好的，就求奶奶做個布袋。準備好了，我舉起來對媽媽說：“媽媽，以後請你用它來買菜。”媽媽說：“好吧，媽媽這次就聽你的!”
每次看到水龍頭開着，我就關了。每次看到小孩在燈光球場玩耍，我都會上前制止。
保護環境是每個人的責任。希望大家和我一樣保護環境，建設和諧美好的家園，讓地球母親開懷大笑。
三年級學生競選班長演講稿篇4
各位老師，同學們：
大家好！今天很高興站在這裏參加競選！希望大家支持我！相信我！
我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成爲班長，只是處於一種不相信。
以前我當過班委，但都是出於老師的任命！自己並未參加過真正意義上的競選！這次將是我的第一次！
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己。可是我心裏告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾於是，我的大腦並沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那麼既然站起來了，我就要被—迫相信自己一次，承認自己一次，被—迫豁出去一次。
現在我很高興，也很滿足！對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然後會怎樣我都不想去想，也認爲沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什麼拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我，但希望大家儘量選我！最後我想說的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！
謝謝大家！
三年級學生競選班長演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫黃雯瑾，今年9歲了，很高心能和大家一起成爲三（7）班關榮的一員。今天，我要競選的班幹部是本班的大班長。
我是一個性格開朗、活潑大方的小女孩，唱歌、跳舞、畫畫我樣樣精通。在老師的教導下，通過我自己的努力，現在的我學習成績優秀，學習態度端正，學習主動，是老師的好學生，同學們的好夥伴。
首先，我要告訴大家的是在原來的三（1）班，我是語文課代表，在注重自己學習的同時，也帶動全班同學共同學習，一起進步，不僅如此，我還是老師的得力小助手呢！
所以，我非常有信心，也有實力來當好三（7）班的大班長。如果同學們信任我，我當上了大班長後，我會努力地成爲老師的小助手，帶領全班同學團結友愛，互相幫助，用最好的成績爲班級爭光。
請同學們相信我，投上你們最信任的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢。
