通過演講稿，我們可以傳遞積極的能量和激勵，演講稿是現在衆多場合大家都會頻繁使用的，本站小編今天就爲您帶來了關於自己夢的演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。
關於自己夢的演講稿篇1
20xx年，大學剛畢業的我來到江漢學校，擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對於從未接受過正規師範專業訓練的我而言，很是有點力不從心。
不會上課，只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統的教學方法。於是“滿堂灌”成了我的授課方式；“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批註，習慣在40分鐘內爭分奪秒地背誦教案裏的內容，習慣讓學生在書本上畫滿我“轉運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
起初的一段時間，這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”。可隨着時間的推移，我發現學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、牴觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記，甚至是目光呆滯地看着我，而且反覆練習的題目也仍然錯漏百出。
更爲糟糕的是，由於缺乏班級管理經驗，我沒能在第一時間內製定出科學合理的管理制度，無法及時有效地與家長進行溝通交流，於是班級內的矛盾衝突不斷，家長微信羣內的質疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在爲自己的“四面楚歌”萬分焦慮，而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學後教、以學定教”的教學方式；鼓勵教師大膽放手，把課堂還給學生；引導學生自主管理、小組合作，在質疑探究中掌握學習的主動權，讓人人都成爲課堂的主人……
此時，除了帶着破釜沉舟的勇氣去鑽研課改模式、探尋班級出路外，我別無選擇。
幸運的是，成長的道路上一直有良師相伴。忘不了，李凌雪老師和萬慧芝老師在每週教研會上爲我逐一指正，讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長爲一名能夠去全國各地進行示範課展示的“名師”； 忘不了，謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點，讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒；忘不了，學校領導的熱情鼓勵和全力支持，讓我先後奔赴山東、濟南、四川等地學習取經，從一個只能在網上下載教學課件的“菜鳥”成長爲翻轉課堂的忠實追逐者和踐行者，並通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。
在不斷地彌補教學能力不足的同時，我一天天地超越自己，一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發現了，營建一種民主、寬鬆、和諧的班級氛圍，把學習的主動權交給學生，讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升，個體需求得到了充分的滿足，班級裏的每一個孩子都得到了最大程度的發展。
今天的我，離出類撥萃還很遠，更談不上精彩絕倫，但相比昨天的我，無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應手，並得到了孩子們的歡迎、家長的`認可、同事的讚許和領導的肯定。對新事物快速接納併爲我所用，讓我一天天地演繹成爲了最好的自己。
我終於懂得，做最好的自己，就是讓自己成爲理想的“勁敵”，讓今天超越昨天，讓明天更加亮眼；我終於明白，做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調整和紮實的行動，去助力自己一天天變得優秀。
站在三尺講臺上教書育人，心繫莘莘學子愛崗敬業。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄，用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰新的高度。這應該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠，永不停歇，持續努力，去追求那個至善至美的境界，讓生命的過程灑滿陽光，多彩多姿。
作者簡介
陳思，女，1993年7月出生，共青團員。長江大學20xx屆廣播電視新聞學畢業。20xx年9月入職江漢學校，現任江漢學校國中分校七（1）（10）班語文科教學、七（1）班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革，踐行語主題學習活動，曾在20xx年11月全國中國小深化語文課程改革觀摩研討會和20xx年華樾教育國中名師研修活動中有精彩展示，其教案設計《秋天的懷念》先後獲湖北省第30次學術年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎；20xx年在天門市中國小教師優質課教學比武中獲一等獎。
關於自己夢的演講稿篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的主題是改變自己。新學期，新開始，而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建築物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以後，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家；當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然後我可能會改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能爲國家做一些事情；然後，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不曾想過改變一下自己，最後碌碌無爲。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環境倒不如反躬自問。近朱者赤，近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯着別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨，你會發現自己愉快了，別人也回跟着愉快。只有改變自己，纔可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成爲一名救死扶傷的醫生，醫治病人，也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力，只希望早日學成，回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示衆的材料和看客。”魯迅抱着這種想法從仙台回到祖國，立志於改變人們的思想，讓人民覺醒！他棄醫從文，先改變了自己，然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。
原來，我們是可以改變自己的，當你走到絕境時，不要喪氣，因爲可以柳暗花明又一村，只要你肯改變，當你步入痛苦時，不要哭泣，曲折複雜的通往成功殿堂道路，有漫長，也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上，我們有很多次的機會是可以改變的，我們有同樣多的機會是可以成功的，細細想來，也許是一個小小的習慣，也許是一個細微的動作，也許是一個不成熟的想法，只要我們能夠及時改變，改變了自己，進而改變了我們周圍的同學，再改變我們的學校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們纔不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可卻在原地打轉。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最後，我在這裏向全體同學發起倡議：
改變，從我做起！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於自己夢的演講稿篇3
各位老師，各位同學：
大家好
有位哲人曾說過：“如果你不能成爲大道，那就當一條小路;如果你不能成爲太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在於每天都要做一個最好的自己。”
世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成爲更好的自己，其實是一個追求卓越的過程。成就自己，“不是最好，而是更好”。 成爲更好的自己，是一個不斷積累的過程，“百尺之臺，起於壘土;千里之行，始於足下。”
成爲更好的自己，是一個不斷學習的過程，“學而時習之，不亦說乎?”尤其當我們正處於這樣一個學習的年齡，當你走出華中的校園，希望老師所傳遞於你的學習種子——學習的慾望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣，還會繼續生長，使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣。
成爲更好的自己，是一個不斷超越的過程，超越自己的老師，“青出於藍而勝於藍”，“雛鳳新於老鳳聲”。當然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元。”相信華中的每一個學子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成爲更好的自己有三個關鍵詞，是哪三個呢?爲了成爲做好的自己，今天我們可以怎麼做呢?
成爲最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律，上學不遲到，自習不說話，上課專心聽;作業獨立做，課本仔細看，學案認真寫，有問題及時請教老師;課間文明休息，集隊速度快，精神面貌好。
成爲最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進校門，就不玩手機，不上網玩遊戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴，休息是爲了更好的學習。
成爲最好的自己，就必須正確把握同學間的交往分寸，不要錯讀同學間友誼，不能盲目製造小圈子，過早地把自己的追求和理想濃縮於小小的世界，就要傷害着你的未來，傷害着你的夢想。
成爲最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，讚美你的老師。爲了給你們上好一節課，老師們兢兢業業;爲了給你講清講會一道題，老師們想方設法;爲了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關心着你的成長，高興着你的進步，感慨着你的迷茫。親愛的同學們，上課時你的走神、發呆;不交作業這些行爲是多麼傷害這些愛着你的老師們。
親愛的同學們，做最好的自己，志存高遠，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會取得成功。真誠的祝願你們六月夢想成真，未來像春天一樣燦爛!
關於自己夢的演講稿篇4
態度，從行動開始對於年輕人來說，不管現在他多麼貧窮或者多麼笨拙，只要他有着積極進取的心態和更上一層樓的決心，我們就不應該對他失去信心。對於一個渴望着在這個世界上立身揚名、成就一番事業的人來說，任何東西都不是他前進的障礙。不管他所處的環境是多麼地惡劣，也不管他面臨艱難險阻，他總是能通過內心的力量驅動自己，脫穎而出，勇往直前。我們不可能阻擋一個林肯一樣、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對於這樣的一些人來說，即便是貧窮到買不起書本的地步，他們依舊可以通過借閱而獲得夢寐以求的知識，即使處於卑微的境地，他們也從不放棄夢想。他們即使一次次失敗，也從不放棄努力。他們就是擁有“自驅力”的人。
你或許會認爲自己太差勁，能成就一番事業的機會和概率微乎其微，但是，問題的關鍵並不在於你現在的地位是多麼地卑微或者從事的工作是多麼地微不足道，只要你有強烈的進取心，只要你不侷限於狹小的圈子，只要你渴望着有朝一日成爲萬衆矚目的人物，只要你希冀着攀登上成功的顛峯並願意爲此付出切實有效的努力，那麼任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過力量的積蓄最終鑽出地面一樣，竹子需要在地下長四年長到地上然後每年快於一年，你也將通過持之以恆的努力逐漸地遠離平庸，擁有輝煌而壯麗的人生。我們不應該根據人們現在從事的工作來對他進行評判，在確切地瞭解一個人的理想和抱負之前，無法對一個人輕易地下結論。判斷一個人的標準應該是看他所擁有的抱負和確立的目標。一個年輕人，只要他具備毅力、恆心和信念，他完全有可能成爲一個傑出人物。在一個人的日常活動中，我們可以發現某些預示着他的未來的東西。他做事的風格，他對工作的投入程度，他的言行舉止——所有的一切都預示着他會擁有什麼樣的未來。當我們看到一個工作兢兢業業，想方設法地使每一件事都做得盡善盡美，以自己的努力和成就爲榮，並在此基礎上積極尋求進一步的`發展和提高的人時，我相信他總有一天會嶄露頭角。
洛杉磯郊區有個年僅15歲的孩子，擬了一個題爲《一生的志願》的表格，其中包括：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；登上珠穆朗瑪峯、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可r26；波羅和亞歷山大一世走過的路；主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂譜；寫一本書；遊覽全世界的每一個國家；結婚生孩子；參觀月球……”他把每一項編了號，共有127個目標。當把夢想莊嚴地寫在紙上之後，他開始循序漸進地實行。16歲那年，他和父親到佐治亞洲的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗洛萊茲探險。
他按計劃逐個地實現了自己的目標，49歲時，他完成了127個目標中的106個。這個美國人叫約翰r26；戈達德，獲得了一個探險家所能享有的一切榮譽。他集腋成裘、不辭艱苦地努力實現包括遊覽長城（第40號）及參觀月球（第125號）等目標。如果你也能像他一樣，從小擁有遠大的抱負，有一天，你也會發現自己是那個走得最遠的人！當年輕的希爾頓在希爾頓酒店當服務員時，酒店的高層領導已經預測到了，即便希爾頓現在僅僅是一個普通的清潔工，但這個年輕人必定前程無限，因爲他是如此全身心地投入工作，如此地樂觀自信，如此強烈地渴望大展宏圖。他經手的每一件事都能做到盡善盡美，這些都預示和象徵着他未來作爲的不可限量。
事實證明他的確是做到了這一點。
工作態度決定了你的成就有人問三個砌磚的工人：“你們在做什麼呢？”第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌牆啊。”第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”第三個工人哼着小調，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂！”
關於自己夢的演講稿篇5
金秋送爽，丹桂飄香，在這陽光明媚的季節，我們又迎來了新學期。同學們都會驚喜地發現，校園變的漂亮了：教學樓的外牆上五彩繽紛、圖案美麗、教室開了新窗戶，更寬敞明亮了，還添設了新的白板設備，這一切都預示着新學期、新起點、新希望，在這裏，我代表學校對所有老師和同學們表示熱烈的.歡迎，歡迎大家又來到了可愛的學校，歡迎一年級同學成爲了我們的新朋友，歡迎大家又共同一起開始了新的里程，並祝願大家學習進步、身體健康，開心每一天！
過去的一個學期，是值得驕傲和自豪的。在過去的一個學期裏，我們的同學和老師們都取得了許多優異的成績：我們的同學在區中國小體育競賽中榮獲國小組總分第一名、六（6）班合唱隊榮獲區國小生合唱比賽特等獎，女子乒乓球隊獲區國小女子組團體第一名，有39位同學分別被評爲區三好學生、區優秀學生幹部、區優秀少先隊員和區“四好少年”，此外，還有更多的同學在校級語文、數學、英語、體育等各種競賽及少先隊活動中都展露風采，取得佳績。在暑期裏，大隊部組織了6支假日小隊，開展了豐富多彩的少先隊活動；全體同學積極參加社區活動，五（6）班同學還在社區活動中表演了節目，受到表揚；部分高同學參加了20xx暑期夏令營，開闊了視野增長了見識。
同樣，我們的老師們也是成績斐然，有的在區教學競賽中獲的佳績，有的論文獲獎、有的獲得各種榮譽，在這個暑假裏，老師們還積極進修，不斷充實和提高自己，他們參加了各種學科培訓和活動，有教育考察、數學和英語網絡培訓、白板培訓、新課程標準培訓、心理教育培訓等等，還有9位教師參加了全國第十屆中國小技術創新與實踐活動的網絡團隊競賽，語文數學和英語團隊分別獲得了全國一等獎，這三個一等獎彰顯了我們老師的能力和實力。
過去的成績凝聚着我們的汗水和智慧，新學期更期待我們去拼搏去奮鬥，更高、更強、更好！在這裏，我代表學校向大家提出三點期望：
1、會學習：能夠課前預習，做到上課心中有數；專心上課、提高課堂效率；及時複習、鞏固所學知識；多讀課外書籍，不斷充實自己。
2、會做人：在社會上做個好公民，遵紀守法、愛護環境、團結友愛；在學校做個好學生：熱愛集體、團結合作、誠懇待人；在家裏做個好孩子：孝敬長輩、誠實守信、禮貌待人。
3 會生活：在家裏，要養成早睡早起的好習慣，會做簡單家務，自己的事情自己做；有安全意識；在學校，要保持學習用品整齊、堅持體育鍛煉、做事有計劃合理安排時間、
衷心希望大家在新學期裏，做一個會學習、會做人、會生活的人，做一個有擔當的人，有自信、有理想，有汗水、有奮鬥、有成績，做最好的自己！今天，你因育英二外而驕傲，明天，讓育英二外因你而自豪！
