“名人效應”是商業廣告中最常用也是最爲有效的手段之一。藉助“名人”的知名度和影響力，達到廣告宣傳目的。簡歷並非廣告，它是向用人單位簡要介紹個人經歷的資料，其最大特點是“實”、“簡”、“精”。當然，採用一些手法爲之潤色，使之引人關注，這未嘗不可，但推崇“名人效應”的做法是否可取卻有待商榷的。“良莠不齊”這個成語大家一定很熟悉，大學生雖整體素質較高，但同樣存在這種情況，包括學習、生活、心理諸多方面，即便是同一位老師指導下的學生，因素質、能力、經歷、努力程度不同而呈現差異。
擁有名師的指導，只是說明有一個好的外部條件，而不是結果，學與不學、學多學少，還有道德修養、能力素質等因素也是有差別的。名師出高徒，並非個個是高徒。用人單位自然會考慮到這種問題，他們的理念是能力至上，因人而用並非因師而用，借用“名人效應”，並非一定會收到“出奇制勝”的效果。
同時，這也是不負責任的個人行爲，把“名師”用在簡歷上，試圖作爲“通行證”，那麼傳道授業解惑的老師自然又多出一份“差事”。試想，一個能力不足，不被用人單位看好的大學畢業生，簡歷上赫然印着“主講老師：某大學資深教授、導師”，不知這是爲老師增色，還是爲老師抹黑。
簡歷要作好，關鍵是“務實”和“求精”。俗語說：“酒香不怕巷子深”。大學畢業生用所謂的“名人”裝飾門面，是不是對自己的信心有些不足呢？ (陳棟)
來源:市場報
