職場人一定要根據發言稿的要求來書寫發言稿的確切內容，只有認真寫好發言稿，我們纔可以將自己的發言效果發揮更好，以下是92範文網小編精心爲您推薦的遵紀守法的發言稿8篇，供大家參考。
遵紀守法的發言稿篇1
每當我打開電視看法制節目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——爲什麼?爲什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有着直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認爲這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅着大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則，認真遵紀守法，那麼，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個國中生模樣的男生手裏拿着鋒利的小刀對着一個國小生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求着。國中生仍拿着刀不放，一而再再而三地威脅着那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來，然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個國中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸着的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個國中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法，家不可無規，校不可無紀”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
遵紀守法的發言稿篇2
預防未成年人犯罪，最重要的還是需要我們自己積極學習《中國小生日常行爲規範》、《國小生守則》，警惕學習生活中的不良行爲，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”
同學們，在加強自身修養的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行爲。
3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要路陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後求助於成年人，不要蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
作爲21世紀的新人，我們不僅要學好文化科學知識，也要掌握好法律知識，提高法律素質，規範我們的一言一行，最後祝同學們在法律的保護下健康成長!
保護人類的家園，你行動起來了嗎?
遵紀守法的發言稿篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
政治書上說了，社會離不開規則，如果離開了規則，社會就會混亂不堪，陷入人與人之間的爭鬥中。這句話我剛開始看到時還不以爲然，但我現在我切身地體會到這句話是有多麼正確了，法律在身邊。
今天微風輕拂，萬里無雲，明顯是一個好天氣，雖然不會有天上掉餡餅這樣的好事但起碼不會遭遇不幸，最起碼我是這麼想的。但眼前實在是一塌糊塗啊。
因爲今天有事要出門，我也懶得等車，我就直接自己走了。在途中，我走上了一條橋，然後我就看見了令人感到煩惱的事——塞車，因爲有兩輛車在前面相撞了，所以本就不寬的橋面就這麼塞住了。我想着，幸好我沒有坐車。但我這樣想着走了沒幾步，我又發現了一個問題，又有車撞一起了，兩輛車的車主正在路邊叫着保險公司的職員過來商量賠償。我又走了一段路，發現又有車追尾了。對此，我真的是停下了腳步，站在那裏看了一會，我真的很想說一句：“你們到底還記不記得交通規則啊?我一路過來你們都撞了幾遍了?能不能好好地記住交通規則不要超速不要闖紅燈不要追尾這些啊!我只想回去的時候能夠安安穩穩地坐個車等會回去的時候你們就不要撞了好不好?”
出去買書的時候，我看見了有幾本關於法律的小紅本，其中就有一本是關於交通法的。我想起剛纔一路走來的事，不禁點頭：“那些追尾撞車的人都應該買一本這個回去，像我們做錯事就要抄書一樣抄幾遍纔對!光是罰款扣分還便宜了他們呢!”然後我就順手拿了一本，準備買回家備着，到時候爸爸開車又超速時我就有理由叫他慢點了。
但現實總是殘酷的，當我搭上公交車準備回家的時候，前面又有車撞一起結果導致堵塞了。我當場就想拿着剛買的交通法下去學別人一樣說教一通，但我說的話肯定沒人聽，我也就只能默默地待在車上，想着路面快點變得通暢了。以後，我一定要好好地按照規則來，麻煩事我可不想再遇到了。
遵紀守法的發言稿篇4
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法 從我做起》。
當前，胡錦濤同志關於八榮八恥的論述，文字平實，內涵深邃。體現了中華民族傳統美德與時代精神的有機結合，體現了社會主義價值觀的鮮明導向。它切合時代的要求，反映了人民羣衆的心聲，也給我們帶來了深深地思考。
放眼我國，經濟社會總體發展良好，"十一五"規劃的美好生活藍圖，讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而，在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現象，像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂，道德缺損，是與非，善與惡，美與醜混淆不清、模糊不辯。歸納起來，無非兩個方面，一方面,不以榮爲榮，表現爲熱愛祖國被視爲"假做作"，服務羣衆被視爲"愛逞能"，崇尚科學被視爲"書呆子"，辛勤勞動被視爲"沒本事"，團結互助被視爲"傻冒兒"，誠實守信被視爲"老古板"，遵紀守法被視爲"不開竅"，艱苦奮鬥被視爲"老保守";另一方面，不以恥爲恥，比如，危害祖國的成了"鬥士"，背離人民的成了 "本事"，愚昧無知的成了"時尚"，好逸惡勞的成了"瀟灑"，損人利己的成了"能耐"，見利忘義的成了"聰明"，違法亂紀的成了"勇敢"，驕奢淫逸的成了"榮耀"。諸如此類，不一而足。如果說這些都比較抽象，那麼，我不妨再給大家舉些具體的例子。
不知在座的各位是否聽說過，安徽某地出了個"小偷村"，說該村不少人外出打工不以偷盜爲恥，紛紛做起了"拎包"一族，令人更爲稱奇的是，村裏村鄰知曉此事後，投去的目光不是鄙夷而是羨慕，不是提防而是縱容，不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人，屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招，僅3.15維權日，我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康於不顧的假冒僞劣商品曝光;還有部分青少年，出現信仰危機，"痞子童謠"氾濫校園，追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步，尤爲嚴重的是，誘發了未成年人犯罪率持續上升，居高不下，讓多少家長痛不欲生，又令多少我的同行們痛心疾首啊。
清代著名的思想家龔自珍說：士皆知恥，則國無恥;士不知恥，則國之大恥。從中可見，是否知榮辱，曉廉恥，不僅關係到個人的人格能否確立，而且關係到國家、民族的興衰。當前，要想知榮明恥，真正樹立起社會主義的榮辱觀，我認爲不能脫離實際去空談。作爲一名教師，我覺得要從現在做起，從身邊做起，從娃娃做起，那麼最終，要從我做起。
我很清楚，我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們，也就是說，他們的人生，他們的未來，他們的前途，在很大程度上，要靠我們老師去引領，也就是說，構建和諧社會的棟樑之材要靠我們去培養和造就。這是我們的使命，這是我們的責任，這更是我們爲人師表的光榮。
縱觀正在躍進的沭陽，今天可能還是經濟尚欠發達的地區，不久的明天，可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小，今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校，明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到，如何達到，一要靠政策，二要靠機制，三要靠自身努力。對此，我都充滿了信心。因爲沭陽大地已經爲我們的奮起和創業提供了優越的環境，學校也爲我們的發展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞臺，至於我們，沭陽176萬人民中的每分子，爲沭陽明日之騰飛，貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。
各位領導，各位評委，在這江山如畫、前程似錦的年代，在這分辨監賞八榮八恥的今天，在這構建和諧社會的大趨勢下，作爲東關實小的一名教師，作爲沭陽教育戰線上的一名員工，在倍感榮耀和自豪的同時，千言萬語匯成一句話：知榮明恥，從我做起。我更想說的是，只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥，那麼，我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。
謝謝大家!
遵紀守法的發言稿篇5
法律，要靠我們大家自覺遵守，願我們在法制的藍天下健康成長，成爲二十一世紀的棟樑之材，一個人的花季被黑雨所污染了，我們必須要知法守法，王彬和同學商量怎樣慶祝一下。
提起法律，父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦的、紀律一樣，都在規範着人們的行爲舉止，一切的一切已經遲了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關於迷戀電子遊戲機的，沒想到在出口處被當場發現。爲了不被抓住，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。沒想到就這麼一腳邁進，他就被遊戲機迷住了，而且很快成爲了遊戲機的“俘虜”。學習時間越來越少。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，打得你求饒爲止。這樣，法律就起到了它的作用，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，逐漸轉換成一羣正準備騰飛的雄鷹。國家十分關注我們的成長，因沒錢玩遊戲，常常幹出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，成績出色，還好似班級裏的班幹部，正與邪，所以如果我們從一開始就與法同行，父母就應該立刻指出來，教育我怎樣纔是正確的，痛恨不已。也有些人沉迷於網絡、電子遊戲之中、威嚴、崇高的感覺。其實，也就不需要法律的制裁。這裏面有着很奇妙的關係，而一切都關於法律，遇事不冷靜，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一羣羽毛未豐滿的小鳥。王彬同學是某國小五年級學生，卻自我感覺已經是大人了，將來成爲一個法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用。它可以合理解決事故，法律與道德，當糾紛的出現也意味着法律的到來，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下、習慣、宗教，乾脆去偷。他從家裏偷到學校。如果發生了交通事故，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤，成績越來越糟糕。
要以爲上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，那麼一切都不會發生了。作爲青少年的我們。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過於信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，就馬上有人提議去打電子遊戲機，並說打電子遊戲機特別新鮮、社會制度。在家，人性的光輝與醜惡交織在一起讓作爲當代的國小生，我們有幸生活在中國改革開放的年代!
遵紀守法的發言稿篇6
老師，同學們，早上好：
今天，我講的題目是：成長路上與法同行。
提起法律，同學們都會覺得很神祕、很威嚴、很崇高! 其實，法律與習慣、紀律一樣，都在規範着人們的行爲。正是由於有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律爲我們創建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的社會環境。
那在我們的成長道路上，如何與法同行?作爲國小生我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎，從認真聽課做起，從保證每一節課紀律開始，從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律，從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣，從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做鬥爭，我們不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認爲違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行，那麼請你趕快打消這種念頭吧!現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現在要從一名合格的國小生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成爲一名知法，懂法，守法的好公民。
四月，是我校法制安全教育月。在這一個月中學校德育處將開展一系列的活動，出好一期法制教育專題的黑板報，聆聽一次法制教育講座，設計一張法制宣傳的小報，向父母進行一次法律知識宣傳，參加一次法制教育知識競賽。
同學們，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行爲的社會準則。讓我們從今天起，從這一刻起，踏上與法同行的道路，長大後做一名遵紀守法的好公民。
遵紀守法的發言稿篇7
各位老師、同學：
早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說，“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情，都要遵守規矩，否則就什麼也做不成。對於國家、社會來說，這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身於法律之外，更不能凌駕於法律之上，都必須在法律的範圍裏進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
鄧小平同志曾說過，“法制教育要從娃娃抓起。”作爲新世紀的國小生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
當然，對於同學們來說，現在更爲重要的是遵守校規、校紀。作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中國小時期，正是各種良好行爲習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行爲習慣可以轉化爲一個人內在的性格、情操，將會使我們成爲一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發展。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習慣，做知法、懂法、守法、護法的好學生!
“播種行爲，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫品德;播種品德，收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己，持之以恆，收穫堅毅的性格，收穫高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
遵紀守法的發言稿篇8
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來，國家制定了一系列的法律法規，加強法律宣傳，廣大人民羣衆的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來，民族的未來希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和後備力量。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的中學生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作爲新時代的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，爲推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
我的講話到此結束，謝謝大家!
