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遵紀守法國旗下演講稿範文3篇

演講稿 閱讀(1.57W)

〖摘要〗除法律之外,還包括職業法規、校規、村規、家規等等。不知道國旗下講話稿怎樣寫?不要緊,小編就給大家收集了《遵紀守法國旗下演講稿範文3篇》這篇文章,開合自如,您可以參考一下。



篇一
  尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!


遵紀守法國旗下演講稿範文3篇

我是來自XX班的繆xx,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。

首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。

在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源於一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節爲法定節假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經是一種遵紀守法的表現了。

  遵紀守法是我們並不陌生的一個字眼,那麼我們可曾思考過什麼是遵紀守法,到底我們爲什麼要遵紀守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即爲遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規定我們該做什麼,不該做什麼,在潛移默化中規範着我們的行爲,這需要我們培養自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序。”衆所周知,社會主義核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規範。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規範着我們的言行,保護着我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的*爲例,由於的錯誤發動,整個社會動盪,司法制度陷入癱瘓,中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨着中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復興之夢將有一個穩固的根基。

而紀律,詞典中是指爲維護集體利益並保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。除法律之外,還包括職業法規、校規、村規、家規等等。我們身爲專門從事學生這個職業的人,一週中絕大部分時間都在學校裏度過,與我們日常生活最息息相關的一項規章制度便是校規校紀。同學們在剛剛進入瑞中時,老師會給每人下發一本“學生手冊”,並組織大家學習瑞中的校規校紀。學校裏呢也會組織校規校紀測試,對考試不合格的同學進行補考處理,團委學生會還會安排諸如校規校紀擂臺賽等的活動,目的無非就是爲了督促我們認真學習校規校紀,保障我們的知情權。我們常說知法然後守法。若連法規都只是略知一二,有談何在思想上重視,在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規校紀不太清楚,建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好,內容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關於學校後山滑坡的防災預案,由此可見我們的校規校紀已經發展到了一個相當完善的地步了。

儘管如此,但校園裏也不乏存在着一些不和諧的現象。有些同學不喜歡校規的約束,面對規矩依然我行我素,認爲違反紀律是很有個性的表現。有的同學常常抱怨校規這也不好,那也不好,總覺得生活得很不自由,但望若有一天權在手,便要指點江山,勾畫一個逆天改命造福衆生的校規。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的,而我們每一個人都是一個不同的個體,都有自己的獨立想法,這種想法和校規之間出現矛盾是很正常的。既然校規校紀意味着對自身行爲的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,我在前面論述過,規矩是一個集體不可動搖的根基,有句話我們都聽過,“沒有規矩,不成方圓。”我們身爲個體,從集體的利益考慮出發,就不應該破壞它,而應該做到服從校規校紀,維護集體的紀律性。其次,一項規定也並不單單意味着對個人主觀能動性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說,只要你不違規,你想怎麼幹都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已經超脫六道,連校規都無法處罰你了,才叫做牛。另外,從另一個角度來說遵守校規校紀也不能算是一件很吃虧的事,他並不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護着我們的基本權利,比如學習的權利、人身安全的權利,這種受保護的感覺,多好啊。

遵紀守法從我做起。最後我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身爲一名瑞中學子,雖然“能做事”但是要做不違規不違法的事,就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當,孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最後希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規範,而不是勉強去做。

謝謝大家!
篇二
  同學們好,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》

遵紀守法,歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。

不知同學們發現沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學校一直以來禁止學生從正門走,而現在呢?中午放學時,在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕,從這麼小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行爲規範》中明確指出了不許打架鬥毆,但有一次放學時我卻看見兩個同學正在爲碰倒一輛自行車而相互推卸責任,甚至後來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。

我覺得最重要的事情莫過於中學生吸菸了,第一天步入這所學校的時候,我內心充滿了無限的期待,可是下課後我到了廁所裏,一看,我懵了,滿地的菸頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆嚮往已久的心。從中學生吸菸這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是週一的升旗儀式上,同學們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足爲奇。要知道國旗是祖國的象徵,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學的道德素質問題。還有中學生到網吧去上網玩遊戲的問題。網絡裏面的世界雖然精彩,但網絡是把雙刃劍,如果你能正確的利用網絡能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網絡使用不當就會讓你墜入“網絡深淵”不能自拔,沉醉於“網絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題------

據有關統計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身爲21世紀少年,身爲祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。

我的演講完了,謝謝。
篇三
  老師,同學們,

早上好!今天是12月4日,是全國法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀守法》。

俗話說:“無規矩不成方圓”。無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。目前,青少年犯罪爲數不少,去年,我國青少年犯罪已佔全國刑事案件的10%,這是多麼令人心寒的數據![本站更多關於國旗下發言稿,國旗下講話稿的文章]

我就舉例來說吧:*犯趙某僅12週歲,因向一女童索要一包方便麪,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一國中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事後,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的衝動,競釀成了如此大的悲劇。法律是嚴明、公證的,必將受到法律的嚴懲。事後,他們才悔恨當時爲什麼那麼衝動?當時爲什麼不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。

那同學們,你們在學校是否都能做到自律克己,遵紀守法呢?開學來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內,同學們文明素質提高了,教室更乾淨了,公物財物損壞率降低了,基本的行爲素質提高了,但我們校園內不文明的現象還是存在。

前不久,我校五年級某班一位學生由於不遵守課堂紀律,上課不認真聽講,和老師發生爭執,更令人不敢相信的是,動手毆打老師至暈倒。這種極其惡劣的行爲,嚴重的違反了學校規章制度,給自己,也給學校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學生在自律克己,遵紀守法方面做的非常不夠。

在課堂上,你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序;你的一句與課堂無關的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的髒話,就有可能損壞學校的整體形象;你的一個不經意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。

在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力遊戲、沉溺聊天、淫穢*三個公害,成爲"電子*",我們學生自我保護的意識與能力很差,禁不住*,不服從學校規定,違規進入網吧,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

再拿《交通法》來說,如果我們不遵守,也許就會出現一些不應該發生的慘劇。例如,在我們校門口放學期間,有同學騎車帶人,三三兩兩佔據機動車道,不看來往車輛,強行猛拐,當機動車鳴笛時還表現出一臉茫然與麻木,殊不知,危險就在咫遲之間!

鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作爲國小生,要遵守《國小生日常行爲規範》和校規、班規,要遵守社會規範及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,這是古訓。遵規守紀從小事做起,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。爲了自己,爲了他人,爲了校園,爲了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。