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九年級期末動員大會的發言稿

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今天聚集在一起作期末考試考前動員,動員的含義有兩方面:

九年級期末動員大會的發言稿


再思考:還有幾天複習時間時間?從元旦三天假期開始你如何有計劃複習?這學期你學到了哪些知識哪些方法,你在哪些方面有了真正的進步;面對接踵而至的期末考試,你做好準備了沒有?還有哪些知識漏洞?還有那些疑難問題?

吹號角:所有的言行舉止都必須圍繞一箇中心展開,所有的時間精力都必須投入到學業提升上。所有這一些,我們需要思考的不單單是你做了沒有,更要追問的是有你做好了沒有。

振奮精神排除干擾:端正學習態度,集中注意力,戒除不良學習習慣,鼓舞士氣,邁上新臺階,遲到現象、上課遊離現象、作業抄襲現象、糊弄現象、不訂正現象在這兩週應該更少地出現或者說就應該得到徹底的杜絕。

提升學習效率:不求每一分鐘都在學習,但求學習時不浪費每一分鐘,學習講究量更講究質,課堂學習能不能做到“眼到手到心到”便是一個重要的指標。

保證時間投入:“業精於勤而荒於嬉”,沒有時間的保證學業的提高便是一句空話,利用好可以用的每一分鐘時間,重點是課堂學習時間、晚上學習時間、週六週末學習時間。

落實學習質量:每做一道題便有一道題的收穫,而且可遷移,以致舉一反三,高度重視獨立作業和複習訂正。每一份試卷做到三用(集中注意力獨立完成、認真聽解感悟轉承、及時訂正適當反覆)做到精益求精,便是成功的基石。

“堅定信念,立即行動”。堅定信念,就是目標、信心和意志的統一,這是一個人的精神要素。立即行動就是使我們的所作所爲與既定的目標、責任相統一,這是一個人的外在物質性要。空想、空談與成功無關。