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暑假信息科實習報告

實習實踐 閱讀(5.3K)
暑假信息科實習報告
大三結束的假期我在舟山衛生局信息科實習。這段時間我在衛生局學到了很多,很高興自己在學校學到的理論知識和實驗技巧可以真正的在現實生活和工作中得到應用。
  在我實習的2年前,舟山就被國家衛生部指定爲全國衛生信息化的重要試點,全面實現看病,就診信息化,這是舟山近兩年的研究方向和工作重點。在國家的的大力支持下,信息化建設在如火如荼進行中,而現在已經取得了不少的成效。而我在實習期間,舟山又被國務院批准被舟山羣島新區,更加突出了信息化建設的重要和急迫性。
  實習伊始,科室主任先給我介紹了下舟山現在信息化建設的內容讓我有大體上的瞭解,在主任的介紹下,讓我覺的教室裏學的東西太少太少了,在醫院信息應用的太廣泛了。好多都是所不熟知的。現在舟山信息化建設在做的工作主要有區域衛生數據交換平臺、區域電子健康檔案與傳染病專項電子檔案系統、區域醫院系統(HIS系統)、區域體檢協同共享平臺、區域健康體檢管理平臺、區域PACS系統、責任醫生移動隨訪、移動門診輸液室管理系統、“健康面對面”IP科室電話、決策統計與分析系統、健康門戶、區域雙向轉診、績效考覈管理系統、數據共享接口改造、社區藥物使用監控系統、遠程會診系統、電子病歷與臨牀路徑、血液監管系統、平臺配套硬件建設。除了這些主任先讓我自己去熟悉這些系統和軟件的內容和管理模式。
  主要收穫:
  1、各系統完成驗收報告的閱讀 實習開始的一段時間裏閱讀了很多舟山衛生信息化建設項目的完成驗收報告。
  主要文獻有:《舟山市衛生數據中心詳細設計檔案》、《個人電子檔案信息系統分析說明》、《區域雙向轉診系統設計分析》、《區域PACS信息系統的建設標準與規範》通過對於這些文獻的閱讀,我對舟山衛生信息化建設的項目有了大概的瞭解,知道了衛生信息化建設要實現的內容,在將來會給老百姓就醫帶來的方便和醫生看病的時候的簡便。而且懂得了這些軟件在設計的時候考慮到的問題。讓我對軟件設計需求分析有了更廣闊的認識。
  2、程序軟件的熟悉與應用 當然在看了一些項目的建設設計後,也開始對軟件的應用和設計進行了操作。
  因爲舟山的信息系統軟件都是以外包的形式的。所以很多軟件不是自己設計寫的,而做出來的軟件是不是符合我們的的需求和系統的可操作性需要自己的實驗和操作,所以我和科室裏的前輩一起對已經完成的系統進行實驗性的操作。比如萬鼎公司的電子健康信息檔案、健康銀行等系統。在我們操作的過程中發現了不少的問題,有程序設計的漏洞,有操作的不規範也有邏輯上的問題!更多的是因爲公司對醫療服務事業的流程不瞭解所導致的錯誤。我們通過自己的操作發現問題後,與設計公司聯繫,然後他們的程序員過來對軟件進行改進並進行更新。我在操作這些軟件的過程中更好的瞭解設計這些軟件的思路和醫療所需要的是什麼樣的軟件。與程序員溝通的過程對專業知識有了更加進一步的認識和鞏固,也學到了更多小技巧,這些技巧都是實打實的用於真正大型程序設計時候用的。
  3、城市信息化建設管理的認識 舟山市衛生信息化建設是以區域化建設爲主題的。
  然後按分級分步的形式發展舟山的衛生信息化。作爲全國的衛生信息化試點,發展的過程都是自己一步一步摸索出來的,中間有過困難,有過曲折。但在領導的指點下,還是發展的很成功的。8月26日下午,全國衛生信息化工作現場會在杭州召開。舟山市基於一卡-通和數據交換平臺實現健康檔案共建共享,以及遠程網絡醫療等衛生信息化建設成果,通過網絡視頻 和現場系統操作演示的方式在大會上進行了實景直播。新城社區衛生服務中心全科診間、舟山醫院住院醫生工作站和ICU重症病房參與現場展示。會後,舟山展示的內容得到了衛生部領導和全國參會廳局長的高度評價,舟山衛生信息化被稱爲“典範”和“看到了信息化的未來”。
  近年來,在衛生部醫改信息化試點和“國家數字衛生”樣板示範區項目的有力推動下,我市衛生信息化建設進程不斷加快,重點在標準社區服務、新型醫療服務、新式公衛服務、新穎公衆服務、創新衛生管理等方面進行了探索,信息化應用水平快速提升,呈現了以地市爲建設區域,一卡-通加數據中心爲共享架構、全面實施互聯共享,基層衛生機構信息化率較高,健康檔案和電子病歷共建共享,遠程會診全面覆蓋,農合制度市級統籌實現跨縣區實時結算,區域系統優先推行,公衆服務廣泛重視、衛生管理手段創新等鮮明的特點。羣島新區衛生信息建設初具規模,全市衛生信息化率達到較高水平,建設速度處於全省前列,衛生信息化發揮了助推醫改、服務健康的重要作用。
  自我鑑定
  在衛生局實習的這一段時間裏我收穫了很多,認識到自己身上存在的很多問題。總體覺的自己的動手能力和數據分析能力還是不錯的,能夠舉一反三。科室裏需要做的地方我都可以幫的上忙。實習過程中接觸了更多的語言用法,主要還是對於PB的運用。雖然學過PB,但對於PB的用法有了新的認識,進入了一個全新的領域,這讓我知道在大學裏學習的東西還是比較少的,更多的還是要自己去動手自己去學習的,我們學到的應該是再學習的能力。我覺的在閱讀那些需求分析的時候發現自己的對於這方面的知識還是有缺欠的,對於文章的寫作方面還是有待提高的。雖然以前就認識到了這個問題,且在彌補這方面的不足。但是還是沒有達到很好的效果。而這個以後在社會工作當中是常常會用的到的,所以在以後的日子裏要在這方面多多練習和學習,相信在以後的日子裏會有比較不錯的進步的。