老子曰：一生二，二生三，三生天下，就是結構化思維的經典描述。 結構化思維，是一種論證思維，我們在公務員面試答題的過程中，不僅要追求語言的優美，內容的豐富，更重要的是自己論述是否能夠達到雄辯的高度，使自己的答題具有說服力。結構化思維的答題對我們來說非常重要。答好結構化試題必須得有論證邏輯，必須得使自己的觀點鮮明，必須得使論證的理論和實踐相結合。
其實，每個人的生活中都一定有過結構化思維的經歷。比如，學語言得反覆對各種句型去分析“主謂賓，定狀補”，這個就是句子的結構化，而句型則是語言學家們爲使大家學習語言時有個明確指引，提煉出來的語法結構。面試中理解的結構化我們分以下幾個方面闡述：
首先，結構化思維是一種嚴密的邏輯體系，它一定是條理化思維和答題過程中的嚴密思維的結合。條理化思維要求我們用第一、第二、第三這樣的語詞來進行牽引，而嚴密思維要求我們要結合上下文的語境，說話的時候主語一致，綜合運用因果、轉折、並列、遞進、條件等關聯詞進行結合，建立答題框架。同時，我們也要看到一篇好的答案應該是每個句子都有完整的主謂賓語結構，克服我們平時表達中成分殘缺的現象。
其次，在結構化答題的過程中要儘量開門見山的提觀點，每一個分點的第一句話都是高度濃縮的語言，我們回答問題是要準確而有效的說出相關的觀點，使考官面前一亮。我們要起好頭，好的開始等於成功的一半，我可以形象的把這種方式比喻成帽子，這個帽子是否有意義，是否能夠戴出特色，關係到我們答案質量的高低。帽子要從整個題目着手，抓住關鍵詞，闡明意義或者說出問題的實質所在。此外，對於計劃組織類題目，我們要目標明確，步驟清晰，比如任何的計劃組織題目的結構化思維的三個步驟就是：確定目標——資源分析——制訂計劃。確定目標就是決定方案;資源分析需要哪些材料，需要多少人，用多少預算花多長時間來完成; 制訂計劃就是過程管理，什麼時間買哪些材料，到位時間，開工時間，中間驗收時間，終驗時間，最終驗收等等。
再次，結構化思維要求我們在說出一句話之前要經過深思熟慮，不要輕易開口，俗話說“惜字如金”，就是我們對結構化思維的最好理解。這些話語的安排可以遵循以下觀點。第一，要做到結構化的再結構化，上文提到了“確定目標”，其實確定目標本身就是一個問題。這時，首先要先思考的問題是：我的目標是什麼?爲什麼制訂這個目標?這個思考過程就是“結構化的再結構化”。同時，我們在考慮問題時要按照按輕重緩急排序，要多建立幾個路徑。按輕重緩急排序，中國有句古訓：“好鋼要用在刀刃上”，要把最重要的話安排在每段的開頭和總的開頭和結尾部分。
最後，談談結構化的思維訓練，結構化思維，首先是一種思維方式，其次纔是一種方法。如何培養結構化思維的技能與習慣呢?“好腦子”不如“爛筆頭”，紙和筆是訓練結構化思維的最有利的工具。
希望學習結構化思維的朋友，要勤於寫作。任何一篇文章，包括文學作品，都是結構化思維的產物。文章，要圍繞“中心思想”，這就是結構化思維中的抓住關鍵詞或者答題線索;確立好中心思想以後，必然要分段陳述，各個段落有各自的“段落大意”，來支持“中心思想”，這個就是結構化思維中的論點支撐;提出具體目標以後，分段展開陳述形成文字，就是結構化思維中的定情境、定角色的解決問題。就突破了“結構化思維”培養過程中的自身障礙，持之以恆，結構化思維就會形成自己固有的思維習慣。
