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我們開學啦作文7篇

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我們開學啦作文7篇

我們開學啦作文篇1

盼望着,盼望着,終於有了開學的喜訊老師通知我們6月1日開學,這個消息很快的就傳開了,這次是真的要開學,這次真的沒錯。聽到這個消息,我蹦了一丈三尺高。

開學的前一天晚上,我十分興奮,我把作業統統“卷”進了書包,心想:“明天就要開學了,這次的疫情把我們分開了近五個多月的時間,終於可以見面了。”

一大早就起來了,我又盼着快點到下午,因爲我們的開學被分成了兩組,上午一組,下組一組,我的開學日在下午,看着慢吞吞的太陽我心裏那個急呀,盼呀盼,終於等到了下午,我背上書包,戴上口罩,朝學校的方向走去,一路上,鳥兒在和我分享它的新鮮事,花兒在對我微笑,小河在爲我唱歌,這一刻有多美好啊,到了學校後,我看見老師們,各個手上拿着體溫計,我走到老師面前,測了體溫,我便快速的走進了學校,這次我們的變化很大,我們一人坐一桌,上課都要帶着口罩,下課雖然能摘掉口罩,但要與他人保持距離,上個廁所也要輪,儘管如此我的心情也很高興,我覺得同學們的心情此刻和我是一樣的。

因爲我們是下午去,所以我們錯過了升旗儀式,但是我們並不遺憾。

不知不覺中,美好的一天就結束了,我的盼望又開始了,盼着明天快到

我們開學啦作文篇2

教我們班歷史的是一位老教師,戴着一副眼鏡,上課時會時常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。

那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項時,說:“有些人認爲我很好說話,所以作業就不做不交,在這裏我要跟他說一下,你可以試試看!我這個人固執起來也固執,好說話時也挺好說話,不做作業我是堅決不允許的!” 或許是年紀大了吧,普通話說的並不標準,夾雜着土音,有的甚至就是泰州話了。

他講課時總是會把考試主要考哪裏告訴我們 然後再開始系統地講解。講到興奮時會講幾個小故事,繪聲繪色地,我們聽了彷彿身臨其境,彷彿自己就是那故事中的主角,頓時就明白了故事的意思。重要的知識點,他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會寫上,板書也都1、2、3、4、標得很仔細。他說:“我都寫了,你們必須得寫。” 說完,還在行間巡視起來。

課堂上,他會留一定時間來讓我們完成歷史作業,並喜歡課堂上當場改完。他說:“這堂課作業必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子。” 他在那裏等得不耐煩時會不時嘮叨兩句:“快點呀,怎麼寫得那麼慢,別的班比你們快多了。” 而其實,當他講完課後,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最後也沒有如他說的那樣,打那50板子,而是讓我們放學後交給他。

這就是我的歷史老師,一位不怎麼會說普通話,一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。?

我們開學啦作文篇3

開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳着自己的長辮子,來迎接這開學的第一天。

清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學們一起遊戲,一起學習嘍!

瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透着一絲絲春意!

“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學的第一天都是發了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學們都仔細地聽着,認真地思考着,踊躍地發言着,今年的第一天的確與衆不同!

“叮鈴鈴…”下課了!

“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣豔麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護着我們那可愛的校園。

看着這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。

良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

我們開學啦作文篇4

時光飛逝,暑假過完了,我們已經是八年級的學生了,離會考又近了一步,開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的學校,新開的科目,新來的教師……

開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的學校生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動趣味的奇特現象以及各種趣味的小實驗深深地吸引住了。而當教師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點明白是什麼引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

第二感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績必須會上升的!我們每個同學都還着對未來完美的嚮往,他們有的想當宇航員,有的想當教師……於是大家都爲了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離會考又近了一步。所以如果想要有所期望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到九年級臨時抱佛腳肯定是不行的。所以此刻就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟,不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭着。僅有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。爲以後的生活打下良好的基礎。

升到八年級年級,有好有壞。可是我必須會努力地!

我們開學啦作文篇5

雨下了近20天,我不喜歡傾盆大雨,但我卻酷愛綿綿小雨。它似春姑娘的步伐來到人間,就在這樣一個細雨綿綿的日子裏,我們開學了。

打開車門的一瞬間,映入眼簾的的是我們久違了的校園大門,雨,把我的鏡片淋模糊了,而形似清華門的校門卻在雨中巍然而立。

我的內心莫名的涌上一絲激動,隨後我疾步向教學樓走去,可一進校門,我被一張巨大的車票吸引了,上面寫着:由慈溪市育才國小五(3)中隊開往美好未來夢想站,價格是—努力奮鬥。

匆匆踏入教室,找到我的位置坐下,陸陸續續的同學們也都到了,只見林老師從講臺上拿起一張小小的列車票,樣子和校門口的巨型票一摸一樣,完全是它的縮小版,不同的是背面寫上了:夢創家@生涯規劃,細心的同學早就發現了票的背面還有一隻小豬豬,今年是豬年,豬象徵着踏實勤奮,希望我們能踏踏實實一步一個腳印,走向人生的最終點。

我小心的在票的背面寫下了我的夢想,我願意暢遊在五彩繽紛的世界,享受色彩爲我帶來的快樂;我願意馳騁在變化多端的世界,領略線條爲我帶來的魅力。我想做一名服裝設計師,一件件精美的衣服在我手下誕生。

對啊!所謂沒有規劃的旅行叫流浪,有規劃的旅行卻叫起航,我們一定要努力奮進,規劃好我們的每一步,所以在新的一年裏,我也要爲自己定下一個個的目標。

我們開學啦作文篇6

“啦啦啦,啦啦啦,我們終於開學了……”開學的前一個晚上我反覆唱這首歌,時間如流水,如果你等時間,那時間可不會等你,短短的假期過完了,開學了,我們就是開學的時候想放假,放假的時候想開學,簡直弄不懂怎麼回事。

走進校園,校園裏又聽見了往常的歡聲笑語,學校裏又種植了好多花草樹木和綠化帶。因爲剛過十五元宵節,所以大門上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室裏變得比以前更乾淨了,但是也有一些同學還往乾乾淨淨、一塵不染的地上扔垃圾。校園裏變得更五彩繽紛了,我們好像走進了童話的世界裏。

開了學,就有開心的事情,比如能和同學一起做遊戲,一起學習更多的知識,打掃衛生,爲班級體服務等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之後還是不幸被壓在瞭如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

已經開學有一個禮拜,但我仍然沒從放假轉爲開學的睡夢中醒來。

老師點評:每個學生都一樣,對於開學都有着矛盾的心理,開了學想放假,放假了又想開學,在對學校變化的描述中,運用了比喻“彷彿走進了童話的世界”,可想而之,學校該是多麼美好啊,趕快從睡夢中醒來,進入學習狀態中吧,再接再勵。

我們開學啦作文篇7

時間真的是飛逝,還記得剛開學,是爸爸送我去的學校,我和林澤君,張詩妮一起進的的學校,我依稀記得,我是第八位進學校的學生。

開學不久就是教師節,原本說好要一起去找張老師的,可是後來還是沒去。

剛開始,我們對這個班級很陌生。我們不知道什麼時候才能認識全班的人。總是會問同一個人好幾遍,你叫什麼名字?,然後就是耐心的回答。

開學的我們很懵懂,找不到前進的方向,路邊的燈是不是都熄滅了,就像希望一樣。原以爲,即使畢業了,我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同陌路。原以爲新的學校新的班級也不可能再有以往那一幫好朋友,但是如今的我們,身邊又是誰?又是與誰笑着走,肩並肩。

曲終人散情未散,難道只是一個傳說嗎?

我不知道。

日子觸摸着回憶,這些日子經常下雨彷彿天空也在爲我們哭泣,我們畢業像時間被黑夜帶走。時間證明我們回不去了,回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們,回不去在座位上吵架的我們,回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天註定的,我們不應該再留戀,我們應該回到屬於自己的生活,回到屬於自己的軌道,真的好好奇以後的我們,真的你們再煩但就是捨不得,無所謂了,夢想出發了就不該再懷戀了,該努力去追逐夢想了,這是我們唯一的路,等待就是浪費青春,每一天我們都要珍惜別再浪費了,用自己的畫筆畫出自己最美的天空。