經過大腦思考過後寫出的作文才是值得收藏的，一篇優秀的作文一定是需要融入自己的真實情感的，以下是本站小編精心爲您推薦的追風去作文8篇，供大家參考。
追風去作文篇1
風箏離不開線，就真的像人生一條路斷了，輕輕打開一本名著《追風箏的人》。——題記
講述12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和僕人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽後，發生一件悲慘不堪的事情，哈桑被別的朋友欺負，懦弱的阿米爾始終沒有去解救哈桑。
可事情過後，阿米爾感到非常自責，沒有面子去面對哈桑。阿米爾只好向爸爸表明：希望再換一個新的管家爸爸非常的憤怒。原來，哈桑的父親阿里和阿米爾的爸爸也是有多年深厚友誼。最後，還是因爲一些事情，阿米爾達到自己的目的，逼走哈桑和阿里，爸爸卻難過不已。不久後，阿米爾跟隨自己的爸爸，逃往美國生活。
成年以後的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背板，爲了贖罪，阿米爾再度踏上二十多年的故鄉，希望能幫助哈桑，卻發現一個祕密：哈桑是自己爸爸私生子，是阿米爾同父異母的弟弟，而兒時的交往是兄弟情義。哈桑又不幸去世，哈桑的兒子索拉博自然是阿米爾親侄子。
哈桑出事以後，阿米爾收養索拉博。並且在有一天，他們又放起來風箏，阿米爾追着。
親情真的如茶，好在阿米爾給我們很好的印象，好的結局。而作者，寫下這一本書，也是爲了幫助阿富汗的孤兒。
如果故事是真實的，願意祝福。
追風去作文篇2
今天，正在休息的我突然被一個不速之客嚇到了，它正是呼風喚雨的颱風海高斯。
我打開電視機，發現天文臺已經早早地發出了八號東北烈風或暴風信號。新聞還說由於海高斯逼近，天文臺將會發布九號烈風或暴風風力增強信號。我向窗外一看，天哪！太可怕了！颱風使勁敲打着窗戶，嗚嗚的風聲似鬼哭狼嚎，天也黑起來了。在我瑟瑟發抖時，媽媽竟向我提出了一個建議：一起去海邊追風
我有點害怕，又覺得去追風新鮮而刺激，猶豫不決。媽媽說：“有媽媽在，你怕什麼呢？”我便同意了媽媽的建議。
一下樓，我發現這真是一個錯誤的決定，因爲我看到了匪夷所思的一幕一棵大樹赫然躺在馬路上。颱風帶來的傾盆大雨如鐵拳一般砸在我和媽媽身上。當我和媽媽到達車站時，儼然變成了兩個“水人”。在乘車去海邊的路上，我見到更爲恐怖的一幕：一家的窗戶被吹破了，玻璃碴子撒落了一地。颱風恐怖如斯啊！
到了海邊，感覺風力已經減小了很多。追風的人寥寥無幾。有人興奮地做着在風中飛翔的動作，很瀟灑也很瘋狂。
我和媽媽一邊談天，一邊觀察。海面上灰濛濛一片，幾艘小船在海浪中顛簸着。準備回家時，一陣陣的狂風突然襲來，伴隨着滂沱大雨。人們都被淋溼了，正狼狽地尋找避雨處。我的傘被大風颳來颳去，我被吹得站都站不住。媽媽大叫快收傘。我及時把傘收了起來，纔沒有讓傘被吹跑，也避免了自己被吹走，但身上幾乎溼透了。
回家時，傾盆大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨。天地都安靜了。
媽媽問我，知不知道爲什麼要帶我追風。我似懂非懂，便保持沉默。媽媽說，她希望讓我知道，人生並非一帆風順，難免有時會有風風雨雨。她希望我可以記住這次追風，在人生旅途上，學會自己面對和解決如颱風一般的麻煩。
追風去作文篇3
晚風襲來，倍受寵愛的玫瑰輕輕地舞動柔美的腰姿，在皎潔的月光下，顯得更美麗了。身旁那平凡的棕樹抖了抖疲憊而健壯的身軀。
玫瑰愛美，追風趕時髦便成了她心中的主旋律。她總是跟着潮流走，今年流行紅色，她便把自己染成紅色；明年流行黃色，她又會把自己染成黃色；爲了追求更完美的色彩，她不惜以自己的生命爲賭注，去做嫁接“美容”。
玫瑰瞅了瞅身旁高大而醜陋的棕樹，說：“你不覺得自己很醜嗎？一直都穿着那早已過時的棕皮。快滾，我纔不要你這醜東西挨着我。”棕樹笑了笑，說：“玫瑰妹妹，如果不是我爲你遮風擋雨，你早已不存在了。而且我對人類幫助很大。”“我纔不稀罕呢，不管什麼都需要美，所以我只需要美和時尚就足夠人們疼愛我了。”玫瑰驕傲地說。
後來的事，不用說，玫瑰失去了人們的愛，因爲她的美是空的，虛的，對人們毫無用處；而不起眼的棕樹卻得到了人們的愛，他的棕皮可以做成棕墊和掃帚。
正如那株玫瑰，校園中各種追風，趕時髦的現象也很多。每當什麼時髦一流行起來，就會掀起一股熱潮。作爲一箇中學生，腦子裏全裝的是“我要漂亮，我要時尚”，這行嗎？“美”難道僅僅是用時尚和漂亮來修飾的嗎？美，貴在於心，而不是形。
同學們，努力學習吧！什麼時尚都是空的，虛的，不要再因爲時尚而埋沒自己的前程。
有志之人，必將會在平凡崗位上成功；無志之人，必將在優越條件中失敗。盲目“追風”必定會讓大家成爲失敗者。
追風去作文篇4
我家有一隻活潑的小狼狗，名叫“追風”。它長着一雙黑珍珠般的眼睛，每到晚上看東西的時候，眼睛裏面發出的青光令人恐懼。黑不溜秋的鼻子，烏黑色的嘴脣，漂亮極了。還有那向上翹起的尾巴，一身黑色的毛，叫人見了就喜歡。追風喜歡吃肉，還非常聽話。每當我放學一回家，它總會跳到我身上，好像是在歡迎我到家了；每當我做作業的時候，追風總會很調皮地跑到我身上來影響我。
記得有一次，我正做作業，追風又像往常一樣跳上桌來，我正做作業，心裏很煩，我擡手把追風推到了一旁去。可是它依然又跳了上來，好像是跟我作對似的。我生氣地說：“別煩我了，否則我不客氣了。”追風就像聽懂了我說的話一樣，乖乖地呆在我身旁，陪着我做完作業，它還真是頑皮。
現在的追風已經能看家了。每天早上，我都會喊一聲“追風”，它便會跟着我來到拴它的樁子旁等我把它拴在上面，在有人的時候，他還會汪汪直叫，讓我們知道有人來了；當晚上的時候，我便會把大放開，讓它在院子裏散步，在這個時候，他便是我們忠實的護衛。不過，在前幾次幫他的時候，它都會使勁整鏈子，又一次，都差點累得岔了氣，不過，它還是把鏈子掙開了，他好像找到了技巧，每次都迅速的掙脫開，直到現在，它已經習慣了，再也不掙鏈子了。
它真是一隻又懂事又聽話的狗啊！
追風去作文篇5
一個週末的上午我和爸爸在紅太陽廣場玩，看見一位小男孩騎着電動摩托車在廣場上奔馳，非常酷，像風一般炫，我見了羨慕不已。
今天爸爸媽媽買了一輛可愛的電動摩托車，從前面看它有一個小小的“月牙”，真像摩托車的嘴巴；兩邊各有一盞燈，就像它的眼睛；兩個小小風火輪跑起來可快了，簡直像一位美麗的少女。這時我想起了那追風的少年，像小鳥一樣能自由自在的飛翔，便提議：“媽媽，下午能讓我騎騎摩托車嗎？”
“不能，未滿十二週歲的人不能騎車！”媽媽回答道，我聽了裝可憐的樣子，邊裝邊說：“讓我試一試嘛！”媽媽見了心軟便答應讓我下午在學校裏騎一騎，但不準上路。我中午興奮的連覺都睡不着了。
下午我迫不及待地跑到電動摩托車旁，媽媽一步一步的教我，先加一點油然後加速，這樣就不容易倒，當快要倒的時候一定要往反方向拐……我聽了有些不耐煩，自以爲是，以爲自己已經學會了，不讓媽媽扶，想一個人騎，騎着騎着摩托車突然撞在牆上，差點出了車禍，當時嚇得我魂飛魄散措手不及，手忙腳亂，這位“少女”也受傷了，好像在說：“都怪你，嗚嗚嗚……”。
記得上一次媽媽告訴我，韶山有三個國中生，偷了家裏報廢的摩托車，玩到很晚回家，剎車失靈撞在電線杆上三人當場，所以我們要吸取這個教訓，未成年人沒有駕照是不可以騎車上路的，不然就會出安全事故。因爲生命只有一次，我們要聽爸爸媽媽和老師的教誨，我們小朋友，不能一味追求刺激，學別人的樣，而將安全遠遠的拋在腦後，以免後悔終生。安全第一，沒有安全一切都是白談。
追風去作文篇6
不得不說，這是一篇很棒的長篇小說，從這本書中，我真真切切地體會到了人與人間最真實的愛，恨……
此刻，依舊有一個聲音在我的腦海中迴盪，“爲你，千千萬萬篇。”那是一個感人的故事，同時也讓人感到極爲惋惜，我想，我永遠也不會忘記那要句話第一次出現時片段，也無法忘記那隻也同樣存在了我記憶中的記憶中的漂亮藍色風箏。我喜歡這個故事，他讓我感動真切而實在，喜歡裏面的哈桑、索拉博，阿米爾……但我最喜歡的便是阿米爾。
我知道他的一個曾經十分懦弱的人，爲什麼我在這裏會用曾經呢？因爲，最後當他不顧生命危險去救索拉博的那一刻起，在我心中，他便已是一個男子漢了，不，可以說是一個勇士。不管他多麼不堪，可，每個人都有自己的過去，或悲傷，或快樂，或不堪，或令人羨慕……阿米爾也一樣，他有着一段十幾年都放不下的過去，包括我也是，或許還有很多很多人也是。可能我們都是渴望得到救贖的人，所以纔會在痛苦中不停掙扎，掙扎，再掙扎着……
哈桑是一個樸實，善良的兔脣男孩，也就是索拉博的父親，阿米爾同父異母的兄弟。而拉辛汗在書中也有提到他是被拉扯分裂的一個人，他身上的秉性，一半被埋藏在體內的性子遺傳到了哈桑的身上，而表面的另一半遺傳在了阿米爾身上，他們是完全不同的兩種人，命運卻讓他們彼此糾纏不清，傷害不止……
故事讀到最後，我着實體會到了一把什麼叫做真正的人物皆非，一種讓人惆悵的悲傷感緩緩浸滿身體的每個細胞……索拉博做到了他父親少時爲做到的事，阿米爾懷念那段美好的少年時代，與索拉博放風箏的那天，阿米爾再一次聽到了那一句“爲你，千千萬萬遍。”那是阿米爾自己的聲音……
時間爲何總是如此匆匆，還來不及等我們去學會愛，去珍惜，歲月卻已奪走了那個人。多想少時也能爲你追一次風箏，多想親口對你大喊一句――爲你，千千萬萬遍。
追風去作文篇7
追風箏的人在我的世界裏，幼年的糖果之帆，童年的玩具之船，少年的心靈之夢，真美；笑看成敗得失，攜手旅途美景，談賞人世繁華，也很美；醉裏挑燈看，驀然回首時，橫看成嶺側成峯，更美。
故土是一片森林，兒時夥伴的天堂。晌午的驕陽照在家鄉的青石板路上，小巷深處，寂靜而溫馨。擡起頭，望見兩隻黃色的風箏，蝴蝶形狀，小鳥形狀，在天空中冉冉升起。它們舞動着，飛越60年代晉江的古厝，飛越70年代晉江的紅磚綠瓦，飛越80年代晉江的老舊的石頭房。有時並排飄浮着，如同一雙眼睛俯視着故鄉晉江，那個追風箏的人，也許是屬於70年代的緬懷，也許是屬於80年代的回憶，也許屬於90年代的青春……
森林裏有蟲鳴，有鳥叫。空地上，追着風箏在綠毯上奔跑，累了一鬨就躺在此彼起伏的柔波之上。隨風飄來花香，竄入鼻孔，貫徹全身。天蒼蒼，野茫茫，風吹草底見牛羊。用手觸摸而揉碎在手中的虹。風箏“遊弋”在天空中，和天空融爲一體。夕陽西下，晚風吹動着樹尖，撒向滿是紅暈的雞蛋黃……
總在一覺醒來，望不見窗外的綠樹成蔭，聽不見窗外掠過的清脆鳥鳴，盼不到那條古道上成羣玩耍的身影。
如今，不見昔日的風景，取而代之是一棟棟高聳入雲的城市建築。
城市的天空是什麼顏色？灰色！
城市的大地是什麼顏色？灰色！
城市的小河是什麼顏色？灰色！
城市化的生活，有高檔的校園，華麗的衣着，方便的交通工具，卻沒有滿足我簡單而美好的念想——想重見那追風箏的人。
城市的霓虹渲染人心，我就像在城市被拘禁、無助的囚犯，呼吸不到外邊清新的空氣；就像失去自由的布穀鳥，尋找不到森林的謐靜；就像時過境遷，已不在故土追着風箏奔跑的人，憧憬不了已往的美好。
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；世人宿醉，誰喚覺醒？
森林是綠色，童年需要綠色，生命需要綠色，城市需要綠色。願城市與森林相擁，鋪滿綠色的地毯，在那盡頭，我重拾了那份美好，望見了——追風箏的人！
追風去作文篇8
序章
在一個暴雨的夜晚一位少年，刀刃上沾滿了鮮血，一陣風吹過少年的視線漸漸模糊，最後倒下昏迷不醒，沒人知道發生了什麼。
第一章 覺醒
他出生在一個叫獵魂村的地方，她的母親早已去世，只剩下他的爸爸和他，爸爸嗜酒成性，七歲他的爺爺帶着他去覺醒自己的魂魄，爺爺叫到：赤炎。快來去覺醒魂魄了！當到了學校覺醒殿堂裏他的魂魄是藍炎（最差的魂魄之一），可他隱隱約約感到自己還有一個魂魄，回到家時他的爸爸只留了一張紙條
第二章 入學
到了入學的那一天，他慢慢的坐在馬車裏，終於到了學院他一進學院，看見一羣人在打架他趕緊過去幫忙阻止，帶頭的亮出魂魄原來是排在最強魂魄榜第三位的青眼白龍，那羣人一下子就怕了可赤炎卻不怕召喚魂魄，他們倆打了起來赤炎第一擊就被打趴下了，可那個人不但沒嘲笑他還說：交個朋友吧，我叫龍翔。赤炎說：好。分班時他們分到了一個班和一個宿舍，終於到了出師獵魂的一天他們倆互相幫助，他們奇蹟般的吸收了兩隻極品千年的魂靈（都適合自己），回到學院老師看到後感到驚訝，那個老師稱爲魔鬼教師但他的學生第一次出現有千年魂環的，幾個月後老師更加對他們倆看重對他們進行單獨訓練，到了畢業時候了他們贏得了校園魂魄競技冠軍，他們各奔前程。
上面內容就是一祕爲您整理出來的4篇《追風的少年作文》，能夠幫助到您，是一祕最開心的事情。
