作文體現着我們的認識水平和文字表達能力，各位對作文不陌生吧，下面是本站小編爲您分享的寫老師的三年級作文精選5篇，感謝您的參閱。
寫老師的三年級作文篇1
在我成長的歲月中，我要感謝很多人。而今天，我要感謝的是培養了我五年的母校裏的老師。
在五年以前，幼稚的我剛剛踏進校門，好奇的打量着這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室裏的時候什麼都不懂，是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過後，我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年，在知識的海洋中遨遊。在國小生涯中，我有許多事想要感謝老師。
記得有一次，學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名，剛剛過了幾天，許多的項目已經報名滿了，可是在實心球投擲這個項目中，還空着一個位子沒有人願意。就在這個時候，老師讓我去這個項目。我聽了後，馬上就想要回絕掉。
這是爲什麼呢?原來我這個人生性膽小，而且從上幼兒園開始，我的體育就不行。在體育課跑步練習中，不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大，而更加關鍵的一點，是我根本就沒有自信去參加比賽，害怕沒有弄好，丟了班級的臉。
老師聽了我的話，沒有說什麼。在中午吃完飯後，老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不着頭腦，不知道老師叫我幹什麼，但是我也去了。
在老師的辦公室裏，她給我講了一個關於自信的故事。聽了老師的一席話，我頓時有了自信。老師最後對我說：“要相信自己。”
在這一次的運動會中，我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績，沒有老師的幫助，是不可能的一件事!我要感謝我的老師!
因爲老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。
五年來老師不僅教給我知識，而且還教會我要勇於面對困難，樹立信心。
謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養。
寫老師的三年級作文篇2
朋友們，你們知道我們的黃老師教學是多麼認真嗎？現在，就讓我講給你聽聽吧！記得有一個寒東臘月的夜晚，我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續向小智家走去……
到了小智家，我們聊了一會兒，我拿着《作文選》就回家了。這時候，已經是10點多中了，刺骨的……寒風猛烈的颳着，這時，我看見黃老師家的燈還亮着，我向裏面望去，黃老師還在批改作文。這時，她的身上披着皮襖，右手拿着紅筆，左手翻着我們的作文本，右手中的那支紅筆有時畫着一個個圓圈，有時畫着一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了，咳嗽聲已沙啞了，她放下筆，取了幾顆藥丸，倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點兒喊出聲來：黃老師啊！時間已不早了，您該睡了吧，今天太冷了，這樣下去會生病的……
回到家裏，我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着覺。我心裏想着：我有這樣好的老師，我怎麼能這樣頑皮，這樣不認真學習呢？我一定要改過自新，努力學習，爭取優異的成績向老師彙報！
我們的老師不但教學認真，而且還很關心同學。
有一天，我生病伏發了高燒，雖然打了針，吃了藥，但是還沒有退燒。因爲我怕學習跟不上，所以我還是堅持到校上課。我爲了不讓同學們和老師知道我生病了，我就坐在自己的座位上很認真地複習功課。上課鈴響了，老師走了進來，環視了同學們一遍，打開課本，一邊讀課文，一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭，皺着眉頭的說：“小明，你生病了。”我點了點頭，黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜裏拿出了一包藥粉和一瓶白花油，再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上，然後揉一揉我的太陽穴。漸漸地，我的頭有點兒不痛了。白開水也快涼了，這時，黃老師把藥粉倒進我的嘴裏，叫我把水喝了纔不會那麼苦。服藥後，我躺在老師的懷裏，這時一股暖流涌上我的心頭，頓時，我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了，皺着眉頭問：“小明，是不是頭更痛了？”我只是搖了搖頭。我心裏想：過去，我一直唱着這麼一支歌遙《世上只有媽媽好》，可是，現在我卻要說老師比媽媽還要好。
寫老師的三年級作文篇3
李老師是我們的語文老師，她爲人和藹可親，受到同學們的尊重和愛戴。
有一次，我們班李小帥同學調皮搗蛋，偷偷拔了同學的自行車的氣門芯。結果被校長髮現了。校長把他叫到辦公室，狠狠的訓斥了一頓，並要求他從家帶一個打氣筒，放在值班室，好供全校的學生使用。同時校長還要求班主任監督他平時的表現，如果表現不好就通知他的家長。
這事之後的第一節課是李老師的課，李小帥開始一直低着頭，好像在認真聽講，可是後來就東張西望。這時候李老師走過來說：“李小帥，剛纔的事情你都忘了嗎？校長可是讓我監督你的啊，表現的不好，就要回家反省！你認真聽課了嗎？”李小帥聽後，羞愧的低下頭，然後又小聲說：“李老師，請你別告訴校長，我一定認真聽講！”李老師說：“那纔是好學生。
還有一次，放學時下起了雨。我爸爸媽媽都沒有來給我送雨傘，我只好躲在教室裏焦急的等待。這時候，李老師走進來關切的問我：“亞強，你爲什麼還不回家？沒有雨傘？”“是。”我無助的答到。李老師說：“用我的雨傘吧！”望着李老師遠去的背影，淚水漸漸模糊了我的眼睛。
我的李老師，你真是我的良師益友，我更加崇敬您。
寫老師的三年級作文篇4
我們這一位體育老師都有自己的特點，他的個子中等濃濃的眉毛下面長着一對炯炯有神、既令人害怕又令人開心的眼睛、眼睛下面長個大鼻子，鼻子下面長着一張厲害的嘴巴，
，有着響亮的聲音。他的皮膚黑黑的，大概是他平時給我們上體育課曬的吧！他因爲是一個體育老師，所以不戴着哨子怎麼行這哨子是繪同學們集隊時排好隊伍用的。他不只這些，他腰邊總有一個“好幫手”——腰包，每當他有什麼需要時，“好幫手”裏就有什麼。走起路來，好幫手總是搖搖把把的，好像跟別人打着招呼呢！
黃老師是一位樂於幫助同學的好老師。一次，我上體育課的時候和同學追逐。跑着，不小心被一塊石頭拌倒了，膝蓋被擦傷了，血從膝蓋涌了出來。這時，體育老師黃老師看見了後，連忙快步走了過來，扶起了我，對我說：“疼嗎？我現在就扶你去優育室敷藥。”他把我扶起來後扶着我小心翼翼地向體育室走去。黃老師他那親切情不自禁地流下感動的眼淚，
心中無比激支。“謝謝您，老師！”
到了體育室他扶我坐下後，就從藥箱中拿出藥水和布，他少量的藥水倒在我的傷口上拿着棉枝清洗傷口，然後再拿出一瓶紅藥水，輕輕地塗在我的傷口上再用紗布綁緊，對我說：“
你先忍一忍過一會兒傷口就不疼的了。”這時，感到傷口一點兒也不疼反而一般暖流涌入我的心窩。謝謝您，——敬愛黃老師！”
黃老師，您真是一位好老師！
寫老師的三年級作文篇5
在這幾年裏，我認識了一位老師，沒錯!她就是我們曾經的班主任老師。
班主任老師，長着一對炯炯有神的大眼睛，彷彿一潭深水，能一下子看透同學們的心底;一頭捲髮飄在耳邊，顯得非常漂亮;高高的鼻樑;一身乾淨利索的裝束，一看上去就很精神，也很有學問。
班主任老師很嚴厲。在一次上課中，我們班亂成一團糟，就連我們班的班長都管不了了，班上有的說話，有的做遊戲，有的捂耳朵……忽然，有一個人來到講臺，“啪”的一聲，把書一下子拍到講臺上。霎時間，我們全班都安靜了下來。原來是班主任老師!她嚴肅地說：“我只要不來這個教室，你們就這樣!還說嗎?”說完，她就讓我們抄語文書上最長的課文，還讓我們一人寫一份檢討。“早知如此，何必當初?”我們面面相覷，只好領受懲罰。
雖然班主任老師表面上很兇，其實，在我心裏，她是一個平易近人、十分幽默的老師。
在另一次課堂上，班主任老師用“五花八門”這個成語造個例句。她說：“我們班的同學跳廣播操跳得五花八門。”“哈哈哈”，頓時，班裏全部同學都笑了起來。班主任老師自己也笑了。繼而，她又示意全班安靜下來。
我們的班主任老師就是這樣，既嚴厲，又平易近人、幽默風趣。我們知道，她的嚴厲是對同學們的殷切關懷和愛。
