通過多寫作文，我們能夠培養自己的文字表達能力，讓思想更加清晰地傳達給讀者，作文是思維的舞臺，讓我們可以在其中扮演主角，表達自己的觀點，本站小編今天就爲您帶來了老師的作文400字推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。
老師的作文400字篇1
在每個人的心中，都有自己十分難忘的老師，我也不例外。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，眼睛總是炯炯有神，好像從來不會疲倦似的，高高的鼻子下面那張幽默的大嘴巴帶給我們很多樂趣。她就是我們班的張老師！
張老師是我最喜歡的老師，因爲她十分幽默，對我們總是微笑着。記得那是一個下午，正好上英語課，我們一點精神都沒有，張老師見我們個個沒精打采，就和我們做了個小小的遊戲：讓我們分別用不同的心情來朗讀英語書上的單詞，剛開始還是沒有一點精神，可沒過一會兒，我們擡起頭，眼睛也亮了，精神一點一點恢復了，張老師讀單詞語調十分搞笑，聲音時高時低，時長時短，時急時緩，還拐彎了，我們邊讀邊笑起來，教室裏朗讀聲、笑聲彙集成交響樂。
張老師不僅幽默、搞笑，她生氣時也讓人害怕！她生氣的時候，眼神就象一把利劍，一不小心還會受到“攻擊”。在她眼裏，我彷彿看見了一團團烈火正在她心中燃燒，好像在提醒我們：沒有交作業的，偷懶的人，可要小心了啊！我的意識驅使我要認真寫作業，認真聽課……
張老師有這兩種不同的個性，讓人喜愛讓人佩服，我們班在張老師的帶領下英語成績有了很大的進步。
老師的作文400字篇2
徐老師，我想對您說：感謝您六年來的精心栽培。您六年來未變的性情，對同學們嚴格要求，卻不適流露出溫柔的一面，同學們不小心受傷，您從來不會置之不理，而是第一時間出現在我們身旁，給予我們無微不至的關懷，讓我們不再感到恐懼和害怕。
徐老師，我想對您說：您講課條理清晰，在不經意間，讓我們茅塞頓開，您講課從容淡定，井井有條，從不拘謹，時不時的幾句有趣的話語讓我們捧腹大笑。但是您該嚴肅時就嚴肅，對我們的學習、作業從未放鬆過。
徐老師，我想對您說：記得幾年前我沒有完成暑假作業，您毫不留情的批評了我一頓，但最後還是苦口婆心的提醒我：玩耍固然很重要，但是學習更重要，從此我暗暗下定決心一定好好努力學習，不辜負老師的希望。我自此更加認真的聽老師講課，老師富有吸引力的話語讓我沉迷於學習中。
徐老師，我想對您說：是您帶我走進知識的海洋，帶我在知識的海洋裏暢遊，不斷進入新的區域，帶我勇闖知識的盲區。
徐老師，我想對您說：當我當得知徐老師爲了我們第一次教到六年級時，我們全班同學都十分感動，非常感謝徐老師爲我們的辛苦付出。
徐老師，我想對您說：明天就是教師節，祝徐老師節日快樂，天天開心，身體健康！
老師的作文400字篇3
她，每天掛着甜甜的笑臉，對工作充滿激情，對我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學政治老師蘇慧老師。
在中學時代她給我印象最深刻，她長得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學進行演講，講完後同學們進行投票看哪一位講得比較好，最後我是以一票之差敗北，課後老師找了我談話，她認爲我剛纔說得明顯比另一位好，但是爲什麼她的票數比我的高呢，是不是你和同學的關係出現了什麼問題？人際關係處理不好啊？我說沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔心，老師這才鬆了一口氣，這樣就好了，應該是其他原因吧。不過老師認爲你在語言方面有特長，以後要向着這方面發展。好好努力，加油！下次成功就屬於你了。她那天對我說的話到現在我一直深深記得，並努力作到更好，不要讓老師失望。
現在我在大學了一直記得老師的話語，經常參加各種比賽，拿了不少獎項，老師到現在還一直和我保持有聯繫，經常詢問我在學校的情況，瞭解到我在學校的表現後，她會露出舒心的笑容。
老師的一句話會影響學生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。以後要像她學習，做一名優秀的人民教師。
老師的作文400字篇4
她高高的個兒，較胖。她說話很和藹，教學認真，方法得當，非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。
每當上新課時，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。
宋老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。
最近，有一名同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，宋老師非常着急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：“那太好了，同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願，“願你早日康復！早日上學”，大家都搶着上來，在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心裏一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心裏一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。
宋老師，您知道嗎，我們愛您！
老師的作文400字篇5
尊敬的趙老師：
您好！
十五天的“魔鬼”訓練，讓我肚子裏的墨水有矢量的增加，不過，您的作業太多了，害得我都沒時間做暑假作業了，就連其它興趣班的.作業也沒時間做，只能每晚趕夜工到九點。
雖然您作業多，不過到您這兒學習，比到鄭老師那兒強多了。鄭老師在頭一節課中不講作文怎麼寫，而是給我們講他以前的學生，講哪裏有徵文比賽，講……而且鄭老師講得都是土話，聽都聽不清，這讓我的成績沒什麼提高。可是您這兒就不同了，講課繪聲繪色，讓我們聽了還想聽，在您講課時，時間總是飛逝，明明過了二十分鐘，我還以爲才過了五分鐘，聽您的課真是聽三天天夜還不夠呀！
你的童年故事真是多姿多彩，聽您講故事比自己看故事還要有趣，有時候聽着聽着，我就在想：要是我的童年也能這樣就好了，那麼無憂無慮，自由自在，就像《清平樂村居》裏的小兒子那樣“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”可這是不可能的，作業太多，補習班太多，讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無味……
這一個月我過得很充實，這多虧了您的教導，但我還是希望您的作業能少一點，再少一點，讓我有足夠的時間做暑假作業和玩耍，好嗎？
此致
身體健康，萬事如意！
您的學生：吳越
201寫給趙老師的一封信年8月4日
老師的作文400字篇6
敬愛的語文老師：
您們好！
大家都說，一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴着您的陽光雨露。
在我國小的學習生活中，有兩個語文老師——一個是張老師，一個是高老師。
記得剛上一年級時，第一個迎接我的就是您——張老師。您微笑着把我領進教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以後我就很喜歡上語文課，因爲您總有辦法，讓我們認清拼音字母那一張張陌生的`臉，神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！
雖然老師教得很認真，可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級，還是起色不大，本來挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一羣小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。爲這，高老師沒少操心。現在您的教育下，我雖然有了一點點進步，但離您的要求還相差甚遠。老師，我會繼續努力的！
老師不但是我們的語文老師，還是我們思想認識的領路人。到了六年級，我的性格有點叛逆，不太聽媽媽話，您知道了情況後，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認識到媽媽是多麼不容易。老師，是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！
祝您：
青春常在，萬事如意！
老師的作文400字篇7
我有許多老師，有的風趣幽默，有的嚴肅認真，有的溫柔和藹……但是我最喜歡的就是胡老師了。
今天早上，談到同學們常常在校園裏撿到被遺棄的紅領巾，胡老師語重心長地告誡我們：“紅領巾是少先隊員的標誌，五星紅旗的一角……”突然，她停了下來，微笑着衝小唐招招手說：“小唐，你過來。”我心想：胡老師是不是要給我們看看小唐的紅領巾呢？再看看四周，大家也和我一樣充滿好奇地看着他們倆。
只見胡老師打開講臺前的抽屜，拿出一瓶東西。我定睛一看：咦，那不是風油精嗎？胡老師拿它幹什麼呢？
就在我納悶的時候，胡老師打開瓶蓋，給小唐的十個手指頭都塗上了風油精。哦，原來小唐剛纔是在咬手指，被胡老師發現了！
這就是我的老師。你們知道我爲什麼喜歡她嗎？因爲別的老師看見我們咬手指頭都會視而不見，只有她希望我們儘快改掉這個壞習慣。我覺得她是最關心我們，愛護我們的。
我喜歡胡老師。不管過了多久，我的記憶裏一定會有她的影子。我是多麼希望胡老師永遠在我身邊！胡老師，我愛您！
