寫作文是需要思考的，能夠培養孩子的思考問題的能力，提到寫作文很多人都會覺得無處下筆，最主要的原因是沒有積累素材的習慣，以下是本站小編精心爲您推薦的書信節作文500字5篇，供大家參考。
書信節作文500字篇1
親愛的爸爸：
時光荏苒，彈指間已是一十五載春秋。如今我也將上高中了。回首往事，我爲有你而感到幸運、自豪。
自我記事起，我就有一個和別人不一樣的爸爸。和別人家長想盡一切辦法禁止孩子打遊戲不同，你反而是帶着我打遊戲，給我講解如何排兵佈陣，資源統籌，戰術戰略。在我們看來，遊戲對於孩子並沒有什麼不好，反而可以起到鍛鍊思維的作用。但同時你也教導我要拿得起放得下，該玩則玩，該停則停。記得當時我與你和媽媽週末三人聯機打《帝國時代》，每當我和朋友談及時，他們無不流露出羨慕的神色。
不僅如此，你也常常能讓我大飽口福。在我所認識的所有的同齡人的家長中，你的廚藝絕對是無可爭議的第一。曾經最大的享受便是週末你有空時，去超市採購一批，花一整個下午的時間精心烹飪，到了晚上，飯菜的香氣便溢滿了家中。紅燒肉、回鍋肉、筒骨海帶湯······想起來就使人不禁垂涎三尺。尤其是朋友來我們家吃飯，讚歎不止時，我心中便充斥着自豪感。
至於學習，你有自己的教導孩子學習的方法，至少在我身上是成功的。你總是告訴我這樣一個觀點：學習並不是爲了家長、老師，而是爲了自己而學。在我印象中，你似乎不怎麼過問我的學習，只是告訴我學習是自己的事情，要從其中發現樂趣。當別的同學考試沒考好時，總是膽戰心驚地擔心被打被罵，而對於我，你會幫我分析這張試卷，發現我的不足，鼓勵我下次改進。學習現已成爲我生活中必不可少的一部分，即將住宿，我也會一如既往的自主學習的。
此外，你還尤其重視我的個人興趣愛好，你先後讓我接觸了電子琴、象棋、書法、聲樂、乒乓球。不像別的家長那樣要求孩子學特長，而是從中讓我選擇自己所喜歡的。最終我在電子琴這條路上一直堅持了下來。到了國中，我又開始自己譜曲作詞，你不僅大力支持，並且幫我製作了mv。
十五年來，感謝有你。你教給了我爲人處世的道理，幫我發現自己的特長，在我成功時給我讚美，在我失敗時給我鼓舞······
我爲有你這樣的父親而自豪。
兒子
20xx年xx月xx日
書信節作文500字篇2
親愛的小朋友：
我是實驗國小五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
書信節作文500字篇3
親愛的王老師：
您一直是我最敬愛的老師，記得要升上五年級暑假的最後一天，您還以電話通知每位家長開學的事，當時真是令我感動萬分！開學當天，我懷着不安的心情來到學校，迫不及待的想見見您的”廬山真面目”，那時的情景猶如昨天的事，您是位好老師，也是讓我收穫最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑，您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味，就爲了讓大家知道”上課一點也不痛苦”，您也會用一種特別的方式上課，讓大家不僅能捧腹大笑，也能學習新知，在學業上快樂學習，出類拔萃，我想您在這方面花了許多功夫吧！我們都感受到老師的心意了，老師真的很爲我們着想。
老師很厲害，每天不僅要幫我們收爛攤子，也要費盡心癢癢考如何讓我們更有效的學習，還要改作業，甚至晚上還去進修，但是老師很樂觀，會去勇敢面對問題，並去超越它！而且老師也是個”時間魔術師”，只要是能利用的時間，您都不會放過，您總是說：”來學校就像戰鬥一樣，一分一秒都不能放過，因爲時間是不等人的。”
謝謝老師一直以來的付出，雖然我們常常讓您擔心、生氣，但是我們都把您當成”第二個媽媽”看待呢！我們不想讓您爲我們傷心，現在在我們要畢業了，我會好好的記住這段美好的回憶的。
祝心想事成，天天開心！
學生：xxx
書信節作文500字篇4
親愛的媽媽：
您好嗎？
從小到大，您一直在我的身邊。您從未口頭對我說過一句“我愛你”，但我知道你是十分愛我的。
您從不打罵我，您有着高雅的興趣。您喜歡讀書，所以您見到人總是十分有禮貌，很文雅的樣子，這是我一直所自豪的。
您在我生病的時候，沒日沒夜的守護着我。即使熬夜熬紅了眼眶，您也不會睡一分鐘——哪怕只是短暫的一分鐘！在我生病睡着時，您會偷偷的抹眼淚。媽媽!不要哭，您要注意身體呀！
在我生日之前，您會提前計算好還有多少天，每次都能給我充滿愛的驚喜。媽媽，您的女兒不小了。但是她卻不知道怎麼對您說出我愛你。
媽媽，我把您當做朋友——我會和您談學校裏發生的趣事。您有時也會跟隨我開懷大笑，笑得像個無憂無慮的孩子。我喜歡笑着的媽媽。
在我有不會的題時，總是會去請教您。您總是認真看完一遍後，說：“我不會”，然後再讓我去認真思考。我再次思考不出來時，您就會教我了。您讓我知道了，做事不要依賴別人。
有時候，您是嚴厲的。在週末，我通常會做完作業做卷子。有時候不想做了，您就會催促我，讓我去做。
可當我一口氣做了兩三張卷子時，您又不讓我做了。您是爲了我的視力好，也是想讓我休息一會。那時，你便讓我去花園散散心，休息休息大腦，呼吸呼吸新鮮空氣。
在吃飯時，您總是把我喜歡吃的菜擺到我坐的位置。我看到這些時，心裏是很暖的。您總是催促我多喝水。我卻總是忘了喝。於是您就把水放到我面前。每次握着熱乎乎的茶杯，我的心都是暖暖的，感覺很幸福。
媽媽，您對我的愛還有好多好多，我會努力嘗試着去發現的。
媽媽，感謝這十多年來您對我的關照！
書信節作文500字篇5
未來的老師：
您好！
在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒着未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽國中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話裏一般。您甜美的聲音，吸引着我們的精力；纖細的手指時而握着粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指着題綱耐心地講解。講完後，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同於別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕鬆無比。
每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！
擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕鬆教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇於創新，敢於質疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那麼優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
祝您工作順利，身體健康！
您未來的學生：
