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成功體驗類作文6篇

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實踐是檢驗真理的唯一標準,想要得到高分作文就要有真實的素材,作文是記錄我們的生活和感受的重要文章,必須以認真的態度對待,大愛範文網小編今天就爲您帶來了成功體驗類作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

成功體驗類作文6篇

成功體驗類作文篇1

有許多人認爲成功的定義是出人頭地、考上名校、事業有成、獲取財富……不同的人對成功有不同的理解,而我認爲成功不一定是一些驚天動地的事,只要努力去做每件事,哪怕小小的一件事只要付出努力,無論結果怎樣都是成功的。比如說當好一名班幹部就是成功的事。

記得二年級的時候,我就下定決心,一定要成爲我們班的班長。很快競選班長的日子來了,“現在你們誰想當班長可以上臺發表言論了。”老師說。在大家的辯論下,輪到我了,我毫不猶豫地推舉了自己,頓時班裏鴉雀無聲。不一會兒,下面的同學開始竊竊私語。經過緊張的角逐,最成功地晉級爲班長,這是我人生成功的第一步。我老師給了我一個星期的試用期。於是我也負起班長的責任。早晨我總是第一個到學校看看班裏的衛生情況,考勤情況。中午也是如此。下午放學我總是最後一個走,看看班裏的門窗是否關好,門是否鎖好。每逢自習課,我就成了班裏的“小班主任”,我把班裏管理地僅僅有條。很快一個星期過去了,老師要“驗收”了,我又一次成功地坐穩了班長這個職位。

很快到了三年級,隨着年齡的增長,我越發有點管不住他們了,他們變得很要強。不過我也有絕招——“獅吼功”,我非要用絕招才能使他們安靜下來,這時我發現他們是吃硬怕軟的人。隨後,我順藤摸瓜掌握了他們的習慣,這對後面的工作打下堅實的基礎。記得在一次地方課一位新老師給我們上課,她非常溫柔,班裏頓時成了“菜市場”,我又發威了,班裏立刻從“菜市場”變回了“圖書館”。這又是我成功的第二步。

時間總是轉瞬即逝的,由於老師和同學們對我的信任,到了五年級我任然是班長。同學們依然吵鬧不停,但不像三年級那麼幼稚,調皮了。我依舊熱愛着我們班。

今天,我終於嚐到了成功的滋味,在這裏我要大聲吶喊:“我成功了,我終於成功了。”

成功體驗類作文篇2

“堅韌是成功的一大要素,只要你在門上敲得夠久,夠大聲,終會把人換醒的。”是的,那天,我在經過多次的失敗和磨鍊之後,也得到了成功的體驗。那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。我們來到溜冰場,只見場上十分熱鬧,好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快的飛翔。看着他們,我真是羨慕極了。

於是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我剛穿好鞋,就“咚”的一下,摔倒在了地上。我連忙用手撐着爬起來,可腳剛一站着,就滑了出去,又摔倒了一次。我又爬起來,腳又滑了出去……這時的腳下,就像塗了一層油,怎麼也用不上勁。我那樣宭樣,惹得周圍的人哈哈大笑,媽媽見狀,趕緊上前把我抱着扶起來,讓我坐在場外的凳子上,我摸着摔痛的手臂,再也不敢隨便站起來。媽媽見我那樣,笑着說:“怎樣?怕了?還學不學?”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。

於是,我甩開媽媽的手,再次走進場地,緊緊地抓住場邊的護欄,小心地控制着自己的腳,努力不讓他滑出去……就這樣,慢慢的,我終於找到一點感覺,漸漸的學會了站立。雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢的向前移。誰知腳剛一移動,既有控制不住,重重的摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟斗的痛,都沒有阻擋我學溜冰的決心。經過不斷地練習,我終於可以一個人慢慢的向前滑動了。歷經風雨,終能見彩虹。從學溜冰這件事我深深地體會到:只要持之以恆,堅持不懈,挑戰自我,頑強拼搏,成功就一定會和你握手!

成功體驗類作文篇3

題記:艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人衝了上去,戰勝了困難。征服了挫折。這樣的人,纔是生活的強者;這樣的人,纔會體驗成功的快樂!

我讀了《托起心中的太陽》後,心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”裏闡述的內容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊:“加油”,還不如在沒有跑之前,自己對自己說:“加油,我相信你一定能跑出最輝煌的成績!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,講述了一個身患殘疾的下崗工人,她以中國人特有的百折不撓的精神,勇敢地面對時代的挑戰,用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經歷風雨,克服了常人無法相象的困難,奮力拼搏,從哪裏倒下,就從哪裏站起來!同學們,你知道這位女強者是誰嗎?她就是歷經坎坷,最後成功的人—洪強者。

是啊!她的精神感動了我。我知道在學習的道路上,也要有這種頑強克服困難的精神,才能走向勝利的“高峯”。一個人想要取得成績,就要不畏困難,時刻自我激勵,永遠自強奮進。我回想自己開始學鋼琴時,手指根本控制不好,總是彈錯音,旋律不合拍。當時,我很沮喪,不知該如何是好,想就此罷休,就此退縮。老師耐心地教導我,看着老師,那鼓勵的目光。我再次鼓起了勇氣,努力地控制好手型,想盡量不出錯。可是,事與願違,經過幾十次的練習,我還是沒有掌握好技巧,當時,我差點哭了出來。回到家,媽媽講了一番讓我記憶猶新的話:“做任何事情都要有恆心,如果只練習了幾次,沒有成果,就自暴自棄的話,你是永遠成不了大器的。孩子,想要比別人強,就要付出雙倍的努力,相信,你一定行!”我點點頭,開始更加努力地學琴,每天坐在琴凳上,一彈就是兩三個小時。終於,在我頑強地拼搏下,我在鋼琴的技巧發麪有了很大的突破。在短短的幾年裏,我的鋼琴演奏技巧達到了中央音樂學院六級的水平。這令人欣慰的成績,使我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話的深刻含。

我從中懂得了一個收益非淺的道理:人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對挫折的打擊時,你是選擇知難而進,還是選擇退縮不前。知難而進會給你帶來成功的喜悅!而退縮不前,只會使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅信,面對困難的時候,敢於拼搏的人,纔是命運的主人!在山窮水盡的絕境裏,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風!相信我吧!只有當你勇敢地面對種種挫折時,只要去頑強地拼搏,成功之神纔會微笑地向你走來!

同學們,挑戰挫折的過程是艱苦的,但是當體驗到成功的喜悅一定是甜蜜的!

成功是什麼?”成功是一個多麼熟悉又陌生的詞語,但成功是很不容易得來的,只要願意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對。

放風箏是飛的那麼高,看着別人放着高高的風箏,我便想起風箏是什麼,風箏是理想的翅膀,風箏是理想的傳遞者,風箏是美麗的神,帶給我們快樂。風箏,飛吧!

我喜歡風箏,但風箏總是掉下來,我的朋友教我們,先把線綁在那裏的線上,可一定要綁緊哦。如果風箏飛走了,你的理想將會破碎!要兩個人才能放風箏,因爲一個人拿着線軸,一個人拿着風箏,線軸要一直放線,風箏已經飛的很高了,就別放線了,一個人拿着線軸,另一個人就要放了,拿着風箏的人,要在最好的時機放,另一個人說:“放。”個人就要拿着線軸跑,但每次放飛風箏都不成功,有點失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終於,風箏飛起來了,我們覺得很高興。原來,我們不足的地方就是放錯了,那個拿着線軸的人,跑了一段路,就停下來,一隻手拿着線軸,一隻手拉那根線,那麼風箏就不會掉下來的。

這次放風箏,我覺得很自豪,因爲我的風箏飛起來拉,我的風箏是那麼勇敢,那麼堅強,風箏總掉下來,把它給弄傷了,真是對不起!

通過這次放風箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

每個人都有成功和失敗,我也有.可是有一次成功卻令我刻骨銘心,至今都難以忘懷。

記得那次競選大隊幹,老師和同學都推薦我去參加。我既高興又緊張,高興的是:我終於有機會當上大隊幹了;緊張的是:競選時要自我介紹,才藝展示,我能表現好?當上大隊幹嗎?此後的幾天,我一直在爲競選作準備。又是琢磨怎麼做自我介紹,又是準備才藝展示的內容,真是忙的不可開支呀!

競選這天,我信心十足,胸有成竹的來到指定的地點.只見這裏聚集了從各班挑選出來將要競選的人選,可謂是高手如雲,不可低估哩!此時,我的心裏又不免多了一份緊張。競選開始了,前面幾位小選手都做了精彩的自我介紹,還帶來了自己充滿特色的才藝展示。有的拉小提琴,有的講相聲,還有的跳舞,他們的表演都贏得了評委一陣又一陣熱烈的掌聲。

輪到我了,我面帶微笑.從容的走上講臺。做了一番自我介紹之後,我便有感情.流利的朗誦了事先準備好的一首詩歌,因此獲得了評委的好評。結果,我終於當上了大隊長,當時別提有多高興了。我恨不得馬上把這個好消息告訴老師,告訴同學,告訴家長,讓他們和我一起分享成功的喜悅。

成功,一個多麼美好,多麼令人嚮往的字眼。我向往成功!

成功體驗類作文篇4

在人生的道路上,失敗是一條必經之路,只有感受到失敗,才能知道成功的感覺真好。

今天,是一個星期天,我一個人在家裏完成一項艱鉅的任務——洗襪子。

我先把清水放入盆中,再把襪子丟進去浸溼。春天雖然到了,但水仍然冰冷刺骨,我的手剛放進去就趕緊收了回來,一邊用嘴哈氣取暖,一邊作着思想鬥爭。我心想:難道我真要當逃兵嗎?媽媽以前也是這樣洗,她就不覺得冷嗎?可是她並沒有放棄呀,想到這裏我再次把手放進冰冷的水裏。這時襪子已喝飽了水,正伸展開髒髒的身體等着我的清理,我抓起肥皂,沒想到它好象也跟我做對似的,像一條頑皮的小魚,一次次從我手中逃跑,我在水裏搜索着,咦?碰到了“嘿嘿!這次你跑不掉了!”我用手緊緊的握着,指甲都插進了肥皂裏。

肥皂終於抹好了,接下來就是搓了。我的雙手來回的移動着,泡泡越來越多,塞滿了我的指甲縫,有幾個還調皮的跑到了我的頭髮上,可是無論我怎麼洗都象洗不乾淨似的,我忍受着冰冷的水一次又一次把襪子泡在水裏,直到原來平滑的手指變得皺巴巴的,胳膊也有點酸了時,我再一次動搖了。我把那個“半成品”丟到洗臉盆裏,忿忿的剛準備轉身離開,這時媽媽洗衣服時的情景又一次浮現在我眼前:大顆的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來,而我卻坐在電視機前吃着零食看動畫片。這是多麼刺目的畫面,,媽媽每次都太辛苦,我應該幫她,既然這是我給自己定下的任務,又怎能輕易違約?我重新拿起襪子,終於泡泡逐漸沒有了,水也變黑了,襪子乾淨了,望着那白淨的襪子,甜甜的笑了。

洗襪子雖然是件小事,但就是這件小事讓我體會到成功的喜悅。我想說成功的感覺真好!

成功體驗類作文篇5

今天,天氣格外的好,陽光明媚。我的心情也像這天氣一樣,格外的開心。爲什麼呢?——因爲我今天數學考了100分!

可是當第二天考試時,就因爲昨天考了100分,使我開心得上了天,開始有點驕傲,所以,我這次並沒有十分認真地去考試,心想:反正我上次考了100分,這次也一定能考100分,沒必要那麼認真地去做試卷。匆匆忙忙做完試卷,我沒檢查就將試卷交給老師了。

當試卷發下來時,我頓時傻了眼——一向成績很好的我,這次的數學竟然只考了93分!我的心立刻狠狠地揪了一下,心虛的用眼角瞄了一下左右,迅速把卷子往桌肚裏一塞,把頭低了下來。那時的我感覺真的很丟臉,竟然考了這麼差的分數。更慘的是,老師還把我上次的100分和這次的93分對比,語重心長地對全班的同學說:謙虛使人進步,驕傲使人落後啊!讓我恨不得找條地縫鑽進去。下課了,我的好朋友都來到我的桌子前,問我:“你怎麼考得相差這麼多啊?”我很慚愧,只得對着大家無奈的笑笑。因爲這次失利是我因爲前次考試得了100分,就忘乎所以,沒用平常之心對待上次考試,真是難忘的經驗教訓呀!

回到家,我把房門一鎖,拿出試卷,看這次考試做錯的題目。真是越看越難過,我怎麼會犯這麼低級的錯誤呢?算式算錯了先不說,連數格子也數錯了,這是一年級的國小生也會的。哎,爲什麼當時不檢查呢?我一遍又一遍地在心裏數落自己。

晚上,我坦誠地將卷子拿給了媽媽,準備接受批評。誰知媽媽不但沒責怪我,只是說考試是一種手段,要誠實檢查自己的學習成績,不能驕傲自滿,犯過的錯誤堅決不能再犯,要繼續堅持不懈地學習。

從此以後,每逢考試之前,我都一定會認真仔細地複習,考試時每一題都認真算,考完以後都複查。功夫不負有心人,得到了上次的教訓後,我的成績基本上沒低於95分。

從這次的事情中,我明白了一個道理:無論做什麼事情,無論是簡單還是困難都要認真去做,這不僅僅是對待考試的態度,也是對待人生的態度。我要以這爲座右銘,時刻激勵自己,不斷前進!

成功體驗類作文篇6

在成長的道路上,會遇到很多困難,難免會有幾次嘗試,它可能會成功,也可能會失敗。說到成功,最讓我記憶猶新的還是我八歲那年的暑假,那一次我嚐到了成功的滋味。

看見其他男孩子騎着自行車像箭一樣飛馳而去,臉上像吃了蜜一樣開心,我的心裏就會產生羨慕之情。我十分渴望能像他們一樣學會騎自行車,在道路上“奔馳”。我懷着試一試的心情向媽媽請求學習騎自行車,沒想到媽媽立刻就同意了,說:“你也不小了,該學習一項技能了。”說完,便帶着我練習騎自行車去了。

起初我看到很多跟我同齡的孩子都會騎自行車,便認爲騎自行車是一件再簡單不過的事情,可是當爸爸將自行車後輪兩側的輔助輪卸下來的那一刻,我有些害怕了,就前後這兩個輪子,怎麼可能立得住呀!我有些想打退堂鼓了,在爸爸媽媽的鼓勵下,我終於騎上了自行車,腳剛離地,自行車就向一邊傾斜,我十分害怕,這時爸爸過來說:“你儘管騎好了,我幫你扶住後座,這樣就不會倒了”。我鼓起勇氣,慢慢向前騎行,隨着時間的流逝,我騎車的速度也漸漸加快了,並且騎得平穩很多,騎着騎着,爸爸可能認爲我已經學有所成了,便悄悄地鬆開了手,出乎所有人意料的是,我依舊像之前一樣騎得又快又穩。當我感覺有些不對勁時,便停下車,回頭看去,發現爸爸早已不在我身後扶車了,而是同媽媽一起向我招手。我趕緊過去,媽媽對我說:“爸爸剛纔趁你不注意悄悄鬆了手,可你騎得依舊很出色,看來你已經學會騎車了。”我很得意,覺得自己這麼快就學成了,便想在爸爸媽媽面前“露一手”,我迅速跨上車,飛快向前騎去,可能是我太興奮的緣故,自行車左搖右晃,不聽使喚,沒騎幾步就翻車了,我翻了個四腳朝天,胳膊和腿都磕破流血了。處理過傷口後,我咬牙又站了起來,在爸爸媽媽的鼓勵下,我騎得極穩,還學會了轉彎和捏閘,我終於成功了!

通過這件事,我學到了很多,我知道做事不能輕易放棄,也不能過於驕傲自大,不然可能會適得其反。我終於學會了騎自行車,我深深體驗到了成功的喜悅!