優秀的作文是可以讓讀者產生深刻的思考的，，通過寫作文我們可以培養自己的語言組織能力，本站小編今天就爲您帶來了國中聲音作文600字作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
國中聲音作文600字作文篇1
“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜，彷彿要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經很難在街上看見爆米花的攤販了，現在聽來，有一種說不出的熟悉感，彷彿看見了自己童年的身影。
小時候，總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機，在我眼裏彷彿是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”，圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵，接着是一聲好似雷神發怒的巨響，那些玉米的小小顆粒，就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。
那時的我很喜歡爆米花，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼，從不敢獨自一人去買爆米花。
這時媽媽彷彿就會看穿我的想法，她總是帶着我大手拉小手兒地在街上閒逛，就爲了陪我找到一個爆米花攤販兒。
每當攤主吆喝起來時，媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵，不時地向後退一些，再退些。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變爲了悶悶的鼓聲，不但不那麼令人難以忍受，還挺好聽哩!
每當我問起媽媽害不害怕那聲音，她總是會微笑着說：“爲什麼要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的咒語。”我聽了後不禁來了興致，爆米花的聲音在我心中彷彿也變得親切無比。
那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章，讓我的童年生活不再那麼單調，彷彿充滿了爆米花的“香甜”，讓我難忘至今。
人生就像是被置於留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴着過去的時光，有的在時間的磨合下音質早已模糊不清。
國中聲音作文600字作文篇2
世界上有一種聲音，它用耳朵是聽不見的，它卻是世界上聽的聲音，人們稱它爲——愛。——題記
外婆今天照例又去了那條街，照例帶着那隻玻璃瓶，她捧着，好像捧着寶貝一樣，沿着街邊的高樓，一步一停，靜靜地挪動碎小的腳步。風，吹不停她的腳步;雨，打不散她的堅持。
從小我就知道外婆有這樣的“必修課”，但從未追問她原因。聽媽媽說，那是外公的遺物，自從外公去世之後，奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細瞧過，那只是一隻普通的瓶子，外婆卻當做稀世珍寶，最奇怪的是那瓶子裏什麼也沒有，空空的。
我想：也許外公在裏面放水養過花，因此花謝後，仍有回憶在;又或者是裝過外公送給外婆的九十九隻千紙鶴，所以外婆滿懷思念的保存着，那麼，現在千紙鶴飛去哪了呢?
終於，我決定解開這個謎。
我攙扶着奶奶走在那條街上，向她提出了我的疑問。她的睫毛微微一顫，微笑着答應告訴我謎底。她緩緩沿牆根走着，一隻手緊緊握着瓶子，一隻手輕輕撫摸着牆面：“你一定以爲這瓶子是空的吧。每個人都這樣想，但除了我。這裏面裝着最親切的東西，是寶貝，是你外公在臨終前，對我說的話。”“說的話?”我驚愕。“是啊，當時沒有錄音機，他就託醫生把他掛水的瓶子取下，叫我拿着，他對着瓶口，用最後微弱的聲音斷斷續續的說：‘老伴，好好活着，我永遠在天堂等着你。’”說着外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上，爬滿皺紋的臉上竟露出美麗的笑容：“我聽到了，他又在對我說話了，你聽。”我接過瓶子，用耳朵聽，卻什麼都沒聽到。哦，這應當要用心去聽吧。
現在，那個瓶子已被奶奶在臨終前送給了我，她也在裏面留下了她的話。原來，我也能聽到，用心就能聽到，這最後卻永遠不會消失的最美的聲音。
舊屋，可以變成廢墟;過去，可以變成褪色的記憶。我相信，這最美的聲音會永遠在這世界上飄蕩。瓶子裏裝的是最美的聲音，是外公把他的心捲成樹葉的形狀，爲外婆輕輕吹奏的一曲天籟!
國中聲音作文600字作文篇3
有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時，牽引着我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸着我的傷痛處;有一種聲音經常在我的腦海迴盪着，讓我無法忘記這一種聲音。
小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱着《世上只有媽媽好》叫我起牀，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書包上國小一年級，我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我彷彿像只歡快的小鳥跳着優雅的舞蹈，我對這首《一起來看流星雨》的歌聲，像吃了什麼似的，每天都聽着這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。
時間一分分過去，日子也一天天過去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書包上國小三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有着美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開作業本時沙沙的聲音;人們唱歌時發出最美的歌聲、在每一天中有着許許多多的聲音陪伴着我，讓我們開開心心地度過每一天!
現在我上國中，知識豐富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它記錄下來，裝進空瓶子裏，好好的體會着最美的歌聲，最美的聲音迴盪在世界上的每一個角落裏。沒有音樂的音符，華爾茲依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已。
國中聲音作文600字作文篇4
那是一種蘊含了多少絕望、悲悽的聲音啊!
一天傍晚，我悠閒地漫步在回家的路上，突然被一陣陣狗吠聲驚到了，我循聲望去，只見不遠處有一個男人正站在一隻大狗面前，滿臉怒容，惡狠狠地對着那隻狗踹了一腳。我驚呆了，這狗與人之間到底發生了什麼?爲了弄個明白，我偷偷地躲在樹後面，打量着男人與狗。
男人身材高大，穿着一身皮衣服，手中抱着兩隻剛出生不久的小狗崽，而一旁的大狗毛髮雜亂，邊吠邊作欲撲狀。只見它吃力地一下下跳起來，那身下的乳房一顫一顫的。我瞬間明白了，原來這個男人在偷狗寶寶，怪不得那母狗會發瘋地吠他——它要搶回他手中的狗寶寶。
男人生氣極了，將母狗踹開，但那母狗的眼神卻越來越堅定了，眼中似乎有晶瑩的物體在夕陽餘輝的照耀下閃亮着。我震撼了，這個母親爲了孩子，可以與比她強壯的人進行殊死搏鬥，那份勇敢與堅毅，深深地令我震驚，我不禁對這狗媽媽肅然起敬了。
很快，那狗媽媽便筋疲力盡了，趴在地上不停地哈着氣，但眼睛卻仍然死死地盯着那個男人，流露出絲絲絕望。男人看到那雙眼睛，心虛了一下，帶着兩隻狗寶寶匆匆急走，邊走嘴裏還邊唸叨着什麼。母狗看那男人慾走，瞬間又迴光返照似地站了起來，撲向男人。男人被撲得一個踉蹌，瞪了瞪母狗，站直身子又加快了步伐，將母狗遠遠地甩在身後。
這時母狗眼中的淚才終於涌了出來，它看着男人的背影，眼中流露出了對狗寶寶的祝福與歉意，以及不能保護好自己孩子的絕望與痛苦。它發出了一聲長吠!其中夾雜着多少辛酸和悲憤啊!那聲音，穿過花草，透過樹木，被風攜帶着，鑽進了我的耳朵裏，烙印在了我的靈魂深處。我忽然想起母親對我說過的一句話：作爲一個母親，最痛苦的事情就是沒有保護好自己的孩子。
我懷着敬重的心情看着狗媽媽，目送着它在嗚咽中離去。那聲音，蘊含了多少絕望與悲悽!至今刻在我的記憶深處。
國中聲音作文600字作文篇5
每每打開水龍頭，我總想起那件小事，那件小男孩，那個聲音。
那天，我路過廁所的時候，發現裏面傳來轟轟的聲音，聲音之大，之響，還有一羣人圍觀，我懷着好奇心走進去，發現水龍頭沒了，自來水源源不斷地衝瀉下來，打在地上，地上躺着一個水龍頭。自來水像決堤的大壩，似兇猛的瀑布一般衝擊着地面。
這是有一個二三年級的小同學，抓起水龍頭就往水管上擰，可剛湊上去，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄溼了，旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩，應該是它的好朋友，勸他離開，但他說：“我能行。”於是又撿起水龍頭，貓着腰去擰。水流太急了，又把水龍頭衝下來，狠狠撞在了地上。這時他朋友有勸他離開，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻後跑了出去，我正納悶時，上課鈴響了，我只得回了教室。
上課時，我在回想着，他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時，水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩，那句“我能行。”的話語。後來，我在生活遇到各種各樣的困難，做一道難題時，我苦思冥想而不得，正當放棄時，我堅信：我能行。於是，我集中精神，用十二分的專注去做，終於完美解決;體育測驗時，感到已拼盡全力，擔仍不理想，懷着“我能信”的信念，再試一次，最後獲得成功。
“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信，在前行路上，猶其是這樣。
國中聲音作文600字作文篇6
漫步雨中，撐一把素傘，嗅着花香，夾雜着泥土的清香，耳邊傳來一陣悠揚卻又傷感的二胡聲。我皺了皺眉，不住好奇：雨中，竟還有人拉二胡?
循聲走去，二胡聲越來越近好奇心也隨之越來越濃郁。竟是他?一位衣衫襤褸的老人，坐在地上，頭頂是一把破舊不堪的?
如此悠揚的二胡聲，竟是用他那雙老繭滿布的'手拉出來的!我對他的印象大打折扣，不禁有些鄙棄。我冷冷踱步過去，在他面前的碗裏放了10元，轉過身。
“小姑娘。”正欲離開，就聽見他叫住了我，不禁回首：“嗯?不夠?”我打心底嫌棄他：貪心!那個老人停止了拉二胡，僅僅說了一句：“我是一個藝人。”
我挑起眉，口中略有譏諷：“哦?藝人?”他的臉色沉了下來：“姑娘，藝人不是乞丐。如今我靠雙手賺錢。是因爲當初……”
我並沒有容許他講完，便打斷了他：“呵!當初?早知今日，何必當初!”我越來越來看不起這位老人：虛僞!“當初不珍惜時光，虛度年華，姑娘，我勸誡你：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”語罷，便又拉起了二胡。
果真是一語點醒夢中人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
不禁打量起這位老人：佈滿皺紋的臉是歲月鐫刻的花紋，歲月的風霜渲白了他的髮梢。越發悠揚的二胡聲，卻夾雜了絲絲傷感，屢屢情懷。
他是在用二胡聲告訴世人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時光，從我們的指縫間逝去，我們卻從未發覺，而當我們發覺，想要抓住它的時刻，它卻已經消失得無影無蹤。人生，由時間構造，時間的消逝，也意味人生走到盡頭。
青春年華，不容我們揮霍;短暫人生，亦需我們珍惜。
雨中，傳來那悠揚的二胡聲，夾雜着那“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，共同隱埋在我的記憶深處。
