心得體會雖然不像作文那般有諸多的要求，但是所寫的內容一定要是積極向上的，在寫作文的過程中，能夠培養小夥伴們的思考技能，本站小編今天就爲您帶來了懂我的你作文400字作文通用5篇，相信一定會對你有所幫助。
懂我的你作文400字作文篇1
六一是每個孩子都向往的節日；6月1日，充滿孩子的笑聲；6月1日，兒童王國；六一是孩子們心中最美的節日！
我手握100顆幸運星，在每一顆星星裏，我的願望都被拯救了。相信這些明星會幫我實現願望的！
六一就要到了，心裏很開心，但有時候又會難過：到了國中就不是小孩子了！我想，那個時候，我是不會接受這個現實的！
這是我倒數第二個兒童節。我想慶祝這個節日，我最好忘了它。
兩年後，我可能還有一張充滿稚氣的娃娃臉，但我的心可能已經成熟了。我一定要拍出好看的照片，這個時候把我放在照片裏，這個時候把我放在笑聲裏。
兩年後，我可能不會像現在這麼幼稚了。也許我已經是一個淡定優雅的美少女了！我必須買一條漂亮的裙子，永遠留着它，保持我現在的溫柔。
兩年後，我可能已經成了徹頭徹尾的“假小子”。可能當時不喜歡小娃娃吧！現在，我必須給我的小娃娃塗上漂亮的化妝品，保留我現在的“淑女”。我愛六一，我的節日！
我想纏着爸爸請我吃肯德基，我想吃一頓瘋狂的飯，讓我慢慢接受這個現實，心裏不難過。
兒童節，我的假期！
懂我的你作文400字作文篇2
早上,我正無聊,想有一個寵物。過了一會兒,媽媽送我了一隻烏龜和兩條金魚當寵物。我沒想到這麼快就有了,還是三個。
我先給我的寵物取名字,一條金魚顏色是紅的,就叫小紅;一條金魚顏色是黑的,就叫小黑;烏龜,就叫龜龜。
小紅的尾巴是像葫蘆葉的,頭和小黑比起來大一點。小紅是個愛運動的魚,它每天都遊二十米以上,力氣可大了。我一把他拿出水面,他就立馬搖動身體,一秒20下,力量一千克差不多,非讓我放手不可,最愛吃水草。
龜龜是最有趣的。聽說烏龜是兩棲動物,我就把烏龜從水中拿出來,結果它一出水就進入了縮頭縮腦模式成了縮頭烏龜。過了一會兒,它玩起了伸頭運動。又過了一陣子,它又貪玩了,展開了它的祕決:粘人模式。將人的手指用腳掌牢牢粘住你。我受不了,只好把它放入水中。 人們都說烏龜不會做仰臥起坐,我看他那小小的腳,不止不會做仰臥起坐,俯臥撐也不會吧。我讓它試一下,它趴在地上壓根做不了嘛。
小黑的尾巴是楓葉狀的,它酷愛不動,一天內,除了進食,差不多一動不動。它和小紅是一對冤家,二魚之間常常發生一些衝突,不是小紅撞小黑,就是小黑撞小紅。打架的次數,我只能這麼回答,三天一大打,小打天天有。
它們三個是不是發生衝突,但更多的是和睦相處,捉迷藏。最厲害的還是龜龜,它同我捉迷藏,一時半會還找不到它。
看,這就是我的魚龜朋友,有趣嗎?
懂我的你作文400字作文篇3
如果你問我最喜歡的人同學是誰，我會毫不猶豫地告訴你：他是我們“桃園三結義”中的關羽，xxx。
xxx是個男孩，11歲。他圓圓的臉上有一對大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的轉，兩瓣嘴脣經常緊抿，流露出一種自信的神情。腦袋前留着一綹和潘長江一樣的長髮。他最喜歡觀察周圍的事物。
有一次，我們在縣政府大院裏玩得正起勁的時候，突然他發現不遠處有一個小男孩正孤單地站在一邊不停地用手擦着鼻血，他毫不猶豫地走過去掏出自己的手帕小心翼翼地爲小男孩擦去鼻子上的血。然後他輕聲對小男孩說：“小弟弟，你家在哪兒？我送你回家好嗎？”小弟弟點了點頭，告訴他一個地址。xxx聽後，拉着小弟弟的手送他回家。
還有一次，我們準備在縣政府大院玩“踢電棒”遊戲。遊戲規則如下：捉的人站在圓柱下把藏起來的我們全部找出來，如果我們中有一個人在捉的人沒有看見的時候摸到圓柱，我們就贏了。遊戲開始，捉得人正在四處觀望，尋找我們的足跡，我正想從躲藏的車後轉移到另一輛車後時，xxx卻一把拉住我，然後伸頭看看捉的人的動靜，才拉着我飛快地跑到另一輛車後，到了車後我才發現，原來躲在這輛車後可以看見對方的一舉一動而對方卻發現不了我們。忽然捉得人向我們這輛車走來，xxx見了讓我不要動，他卻動作迅速地從相反的路去踢電棒，這時對手只看見了我馬上得意地大叫：“電。”哈哈可他根據地的電棒已經被xxx踢掉了。
xxx就是這樣一個樂於助人、聰明機智的人。你喜歡他嗎？
懂我的你作文400字作文篇4
又是一年夏蟬鳴，可惜教室裏坐的不再是我們原先的那一班老朋友，而是迎來了一批新同學。
我的新班級由41名學組成。新的學期，新的計劃，新的開始，新的教師……什麼都是嶄新的，所以我也要重新開始。
應對新的班級，新的教師和同學，我很興奮，儘管我不瞭解對方，不能一下子適應新教師的教學方式，但我們都在儘自我的努力，多交朋友，多談心裏話，多熟悉對方，多配合教師。回家後我們認真做作業，上課認真聽講。
在許多的教師中，印象最深的就是語文教師，他可不是我們的新教師哦，說起來我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語文，你們無非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語文教師的教學方式會讓你大吃一驚，丁教師上課的風格的獨具一格，他帶着我們“玩”，在玩中學習知識，我覺得這種教學方式很好，不會讓我們厭煩語文，反而都充滿興趣。
其次就是生物教師了，大家可能都會認爲生物無非就是講講書上的知識，如果是那樣的話，也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人後無來者，他的教學方式和語文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學的不亦樂乎。
新的班級，肯定有新的同學，這個班裏的同學，可能剛開始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之後慢慢熟悉了，本性也都露出來了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級，我覺得很真實。
這就是我的新班級。
懂我的你作文400字作文篇5
終於結束了期末考試，接下來就要度過漫長的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期裏，我們肯定沒有在學校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。
民以食爲天但在我們這樣的六年級國小生眼中就是學生以學習爲父。所以，首先得把老師佈置的寒假作業寫起來，日記寫起來，書本讀起來。
每天早上7：30起牀，花15分鐘收拾牀被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。
8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結合的感覺呢?
然後做一個小時半的家務。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。
等到10：00就要吃午飯了，我就幫着奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學上幾手。
11：：30到12：30當中的一個小時就當我休息的時間，這個時間不被納爲計劃。
12：30到2：30寫兩個小時的作業。
2：30到3：30我要看一個小時的書，看完之後到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。
3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫謄寫作文。
4：00到6：00是休息的時間，不被納爲計劃。
6：00到6：30是我晚飯的時間。
6：30到8：30我可以看兩個小時的電視。
9：00我就要睡覺了。
